នាំយកពន្លឺនៃវប្បធម៌អានដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំ

គ្រូបង្រៀនស្ម័គ្រចិត្តមួយក្រុមមកពីទីក្រុងហូជីមិញ បានទៅសួរសុខទុក្ខសិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅភូមិដាច់ស្រយាលបំផុតនៅភាគពាយព្យនៃប្រទេស ហើយបណ្តុះនូវចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការអានដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប។

បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ផ្លូវភ្នំដ៏ចោតរាប់រយគីឡូម៉ែត្រក្នុងអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់ជាមួយនឹងភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង បង្ខំឱ្យយើងមានការប្រុងប្រយ័ត្នបន្ថែមទៀតនៅពេលធ្វើដំណើរ ទីបំផុតយើងបានមកដល់សាលាបឋមសិក្សា Na Hy លេខ 2 (ស្រុក Nam Po ខេត្ត Dien Bien ) ។

ឃ្លានសៀវភៅព្រោះមិនទាន់ឆ្អែតបាយ...

នៅជ្រុងមួយនៃទីធ្លាសាលា លើមែកឈើដែលនៅជិតសិស្ស មានដបប្លាស្ទិកព្យួរជាមួយនឹងកាសែតស្តើងៗនៅខាងក្នុង។ ពេលសម្រាក សិស្សចាប់ដបដើម្បីអានកាសែត។

លោកស្រី Lo Thi Thuy នាយកសាលាបាននិយាយថា សាលាមិនមានសៀវភៅសម្រាប់សិស្សអាន ក្រៅពីកាសែត Nhi Dong ចាស់ប្រហែល 20 ច្បាប់ ហើយបណ្ណាល័យសាលាមានសៀវភៅតិចតួច ដែលភាគច្រើនជាឯកសារយោង។ ការព្យួរកាសែតនៅក្នុងដបប្លាស្ទិកអាចរក្សាទុកវានៅពេលភ្លៀង និងងាយស្រួល។ "សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ពួកគាត់មិនចង់គិតពីការអប់រំទេ គ្រួសារពួកគាត់គិតថា បើកូនទៅសាលារៀន អត់មានអាហារហូប យកល្អគួរតែនៅផ្ទះមើលថែប្អូន និងជួយឪពុកម្តាយ។ ការទៅសាលារៀនគឺលំបាកណាស់ ការអានគឺជារឿងដែលមនុស្សតិចណាស់គិត ដូច្នេះការអានគឺស្ទើរតែមិនមានអ្វីទាំងអស់" អ្នកស្រី ធូ ធី។

លោកស្រី Hoang Thi Thu Hien ពិភាក្សាអំពីអត្ថន័យនៃការអានជាមួយសិស្សសាលាបឋមសិក្សា Na Hy លេខ២

ដោយសារស្ថានភាពលំបាក និងកង្វះសៀវភៅ សិស្សរបស់សាលាអាចអានបានតែកាសែតពីរបីដែលព្យួរនៅលើដើមឈើអំឡុងពេលសម្រាក។

កុមារបានត្រេកអរនៅពេលពួកគេឃើញសៀវភៅកុមារដូចជារឿងនិទាន សៀវភៅមនុស្សល្បីៗ ការរុករក ធម្មជាតិ ... ត្រូវបានបង្វែរមួយទំព័រ អាន និងសង្ខេបដោយលោកស្រី Hoang Thi Thu Hien - ប្រធានគម្រោងសៀវភៅល្អសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា។ កុមារក៏បានឆ្លើយយ៉ាងក្លៀវក្លានូវសំណួរដែលគ្រូលើកឡើង ដើម្បីទទួលបានសៀវភៅល្អមួយក្បាល ឱបវានៅក្នុងដៃ ហើយហុចវាឱ្យអាន។ ភាពរីករាយនៃការអានត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសាលាដែលសិស្ស 70% ជាជនជាតិ Mong និង 30% ជាជនជាតិ Dao សិស្ស 90% ជាគ្រួសារក្រីក្រ ដែលភាគច្រើនមិនធ្លាប់អានសៀវភៅក្រៅពីសៀវភៅសិក្សា។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Nam Xe សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ស្រុក Phong Tho ខេត្ត Lai Chau ) នៅពេលដែលសមាជិកនៃគម្រោងសៀវភៅល្អសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាបានបណ្តុះបណ្តាលនាយកសាលា និងបណ្ណារក្សនៃសាលាបឋមសិក្សាក្នុងស្រុក លើការងារបណ្ណាល័យ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យអាន នាយកសាលាម្នាក់បានស្រក់ទឹកភ្នែកដោយនឹកឃើញពីវ័យកុមារភាពរបស់គាត់បានចំណាយជាមួយសៀវភៅជាច្រើនជំនាន់ ប៉ុន្តែសៀវភៅមិនធំឡើង។ ដើម្បីអាន ហើយនៅពេលដែលសៀវភៅល្អៗត្រូវបានចែកចាយ គាត់មិនអាចទប់ទឹកភ្នែកបានទេ។

ដំណើរដ៏លំបាក

ដើម្បីទៅដល់សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tung Qua Lin សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ស្រុក Phong Tho ខេត្ត Lai Chau) ដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ព្រំដែនវៀតណាម - ចិន យើងត្រូវឆ្លងកាត់ផ្លូវតូចចង្អៀត ចោត ហើយមិនច្បាស់លាស់ ដែលពេលខ្លះហាក់ដូចជា "គ្រោះថ្នាក់"។ នេះជាសាលាដែលពិបាកបំផុតក្នុងខេត្ត Lai Chau ដែលមានសិស្ស 90% ជាជនជាតិ Mong និង 10% ជាជនជាតិ Ha Nhi។ លោកស្រី Lu Thi Huong Lan នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា សិស្សត្រូវដើរ និងឡើងភ្នំចម្ងាយ ៣-៥ គីឡូម៉ែត្រដើម្បីទៅសាលារៀន ជនជាតិវៀតណាមមានកម្រិតណាស់ ពួកគេមិនទាំងមានស្បែកជើងកែងទេ ក្នុងរដូវរងា សិស្សខ្លះមានតែអាវស្តើងទៅសាលារៀន ត្រជាក់ត្រជាក់...

សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Tung Qua Lin សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ត្រូវឡើងជម្រាលពី ៣-៥ គីឡូម៉ែត្រ ដើម្បីទៅសាលារៀន។

គម្រោងសៀវភៅល្អសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលោកស្រី Hoang Thi Thu Hien (អតីតគ្រូបង្រៀនសាលា Quoc Hoc Hue វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted - Ho Chi Minh City) ហើយបានកៀងគរក្រុមគ្រូបង្រៀន និងសប្បុរសជនរួមដៃគ្នាជួយ។ មកទល់នឹងពេលនេះ គម្រោងនេះបានទៅដល់សាលាបឋមសិក្សាដែលជួបការលំបាករាប់រយកន្លែងក្នុង 69 ស្រុក នៃ 29 ខេត្ត ក្រុង នៅទូទាំងប្រទេស។ សាលាគម្រោងនីមួយៗបានបរិច្ចាគសៀវភៅជាង 280 ក្បាល ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដោយក្រុមបង្រៀនរបស់គម្រោង សំបូរទៅដោយការអប់រំ វប្បធម៌ ជំនាញ... និងស័ក្តិសមសម្រាប់អាយុសិស្សបឋមសិក្សា។ នៅក្នុងស្រុក Nam Po និង Phong Tho តែម្នាក់ឯង គម្រោងនេះបានបរិច្ចាគសៀវភៅល្អជាង 13,000 ក្បាល។

លោកស្រី Hoang Thi Thu Hien ជឿជាក់ថា សៀវភៅមានតម្លៃសម្រាប់សិស្ស ប៉ុន្តែដើម្បីបញ្ឆេះចំណង់ចំណូលចិត្តការអាន ត្រូវតែមកពីគ្រូ។ ដូច្នេះហើយ បន្ថែមពីលើការកៀងគរសៀវភៅល្អៗសម្រាប់សិស្ស នាយកសាលា និងបណ្ណារក្ស ក៏ត្រូវបានបំផុសគំនិតឱ្យអានក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាដែលរៀបចំដោយគម្រោង ដើម្បីឲ្យការអានក្លាយជាទម្លាប់ និងជាការរីករាយសម្រាប់សិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។

លោកស្រី Nguyen Thi Ngoc Diep ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលា Horizon International Bilingual School អនុប្រធានគម្រោង បាននិយាយថា សមាជិកនៃក្រុមគម្រោងភាគច្រើនជាគ្រូបង្រៀន ដែលភាគច្រើនជាស្ត្រី មានប្តី មានកូន និងគ្រួសារនៅពីក្រោយ ហើយពួកគេត្រូវសន្សំប្រាក់បៀវត្សរ៍បង្រៀន ដើម្បីមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ធ្វើដំណើរ។ រាល់ការធ្វើដំណើរត្រឡប់ទៅទីក្រុងហូជីមិញវិញនៅម៉ោងជិតពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ហើយនៅពេលព្រឹក ពួកគេបន្តការបង្រៀន និងដំណើរបន្ទាប់ទៀត។ "មូលហេតុដែលគ្រូនៃគម្រោង ងប់ងល់នឹងការយកសៀវភៅមកសិស្ស គឺដោយសារតែការពិត ក្នុងការបង្រៀន ដើម្បីឱ្យកូនចេះភាសា ចេះនិយាយ និងសរសេរប្រយោគស្ដង់ដារ និងបញ្ចេញមតិបានល្អ ការបង្រៀនរបស់ឪពុកម្តាយ និងគ្រូមិនល្អដូចការចូលចិត្តអានសៀវភៅរបស់កុមារ ហើយពាក្យក្នុងសៀវភៅនឹងចូលដល់ព្រលឹងកូន" - កញ្ញា ឌៀប ពន្យល់។

លោក Bui Van An អ្នកឯកទេសសាលាបឋមសិក្សា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Nam Po (Dien Bien) បានមានប្រសាសន៍ថា ក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តជាច្រើនបានមកសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ដើម្បីផ្តល់សម្លៀកបំពាក់ សម្ភារៈផ្សេងៗ ប៉ុន្តែនេះជាលើកដំបូងដែលផ្តល់សៀវភៅដល់សិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ “ការឲ្យសម្លៀកបំពាក់ និងនំខេកដល់សិស្សអាចបំភ្លេចបាន ប៉ុន្តែការផ្តល់សៀវភៅល្អៗដល់សិស្សនឹងចងចាំ នឹងយកតាមខ្លួនពេញមួយឆ្នាំសិក្សា និងពេញមួយជីវិត…” - លោក អាន។

ពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមកដល់សិស្សក្រីក្រ

មិនត្រឹមតែផ្តល់សៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ក្នុងឱកាសនេះ គម្រោងសៀវភៅល្អសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ក៏បានប្រគល់ឯកសណ្ឋានចំនួន ៤៤៣ ឈុត ដល់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Na Khoa សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ស្រុក Nam Po ខេត្ត Dien Bien) ភួយចំនួន ៥២៥ ស្បែកជើងចំនួន ៥២៥ គូ ដល់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Tung Qua Lin ជាមួយសាលាបឋមសិក្សា La Thanh (ស្រុក La )។ ស្បែកជើងទឹកឃ្មុំចំនួន 554 គូ សៀវភៅកត់ត្រាចំនួន 2,800 ក្បាល និងនំព្រះខែចំនួន 2,600 ... ដើម្បីអោយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបអាចទទួលបានពិធីបុណ្យពាក់កណ្តាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដ៏កក់ក្តៅ។

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ នៃសាលាបឋមសិក្សា Tung Qua Lin បានទទួលកាបូបស្ពាយ សៀវភៅ ភួយ ស្បែកជើង... ដែលបរិច្ចាគដោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៃគម្រោងសៀវភៅល្អសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/dua-anh-sang-van-hoa-doc-den-voi-hoc-sinh-vung-cao-20200927215337638.htm