គ្រួសារគឺជា "សាលាដំបូង" ដែលចិញ្ចឹមទាំងរូបកាយ និងព្រលឹងរបស់កុមារ។
"អន្ទាក់" ជាច្រើនកំពុងលាក់ខ្លួន
នៅពេលដែលសង្គមមានការវិវឌ្ឍន៍ ការងាររបស់កុមារមានការព្រួយបារម្ភកាន់តែខ្លាំងឡើង ប៉ុន្តែតាមពិត កុមារបាននឹងកំពុងប្រឈមមុខនឹងគ្រោះថ្នាក់ និងអន្ទាក់ជាច្រើនពីជីវិតពិតទៅកាន់ ពិភព និម្មិត។ មានករណីជាច្រើនដែលកុមារត្រូវបានគេបៀតបៀននៅសាលា ជួបគ្រោះថ្នាក់ដូចជាលង់ទឹក គ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍... ក្រៅពីគ្រោះថ្នាក់ពីជីវិតពិត ពេលចូលអ៊ីនធឺណេត កុមារក៏ប្រឈមនឹង "អន្ទាក់" ជាច្រើនពីខ្លឹមសារដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ មិនសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ កុមារសូម្បីតែស្ថិតក្នុងហានិភ័យនៃការចាញ់បោក ប្រមាថ បង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ ឬមានរូបភាព និងព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយគ្មានការយល់ព្រមពីពួកគេ។
ចែករំលែកអំពីបញ្ហាខាងលើ លោកស្រី Le Van Anh នៅសង្កាត់ Hac Thanh មានប្រសាសន៍ថា៖ “បច្ចុប្បន្ននេះ កុមារប្រឈមមុខនឹងគ្រោះថ្នាក់ជាច្រើនដូចជាការល្បួង ចាប់ពង្រត់ពីជនចម្លែក ឬសូម្បីតែធ្វើបាបក្នុងបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាលដូចជាអ្នកជិតខាង និងសាច់ញាតិ។ កុមារសព្វថ្ងៃមានភាពស្រពិចស្រពិល និងមានបទពិសោធន៍តិចតួច ដូច្នេះប្រសិនបើគ្រួសារមិនបង្រៀនពួកគេឆាប់ និងមិនងាយនិយាយរកជនរងគ្រោះជាញឹកញាប់នោះទេ”។
ចំណែកអ្នកស្រី Nguyen Thanh Thuy មកពីវួដ Hac Thanh ដែលបានរកឃើញថាកូនស្រីរបស់គាត់ត្រូវបានផ្ញើតាមគណនីអនឡាញដើម្បីទាក់ទាញនាងឱ្យផ្ញើរូបថតផ្ទាល់ខ្លួន - ចែករំលែកថា៖ "អ៊ីនធឺណែតពោរពេញដោយព័ត៌មានគ្រោះថ្នាក់ ឈុតវីដេអូអាសអាភាស និន្នាការគ្រោះថ្នាក់ ហើយថែមទាំងបោកប្រាស់ និងមនុស្សអាក្រក់ទាំងនេះទៀតផង។
ក្នុងស្ថានភាពដដែល លោក Nguyen Van Thinh នៅសង្កាត់ Quang Phu មានកូនប្រុសច្បងម្នាក់រៀនថ្នាក់ទី ១០ ធ្លាប់លេងល្បែងជាមួយមិត្តភ័ក្តិមួយក្រុម ហើយជួបជម្លោះតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ បានសារភាពថា៖ «មកពីលេងហ្គេម កូនប្រុសខ្ញុំមានទំនាស់ជាមួយមិត្តភ័ក្តិមួយក្រុមទៀត ប៉ុន្តែសំណាងល្អ ក្រុមគ្រួសារបានរកឃើញភាពមិនប្រក្រតីរបស់កូនប្រុសខ្ញុំ ហើយបានស៊ើបអង្កេត និងតាមដានយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ជាទៀងទាត់ និងលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យសិក្សា និងអនុវត្ត។
បង្កើតគ្រឹះដ៏រឹងមាំ និងការគាំទ្រ
ក្នុងមួយជីវិតរបស់លោក ប្រធានហូជីមិញធ្លាប់បានបញ្ជាក់ថា៖ «គ្រួសារល្អបង្កើតសង្គមល្អ សង្គមល្អធ្វើឲ្យគ្រួសារកាន់តែប្រសើរ ស្នូលនៃសង្គមគឺគ្រួសារ»។ ការបង្រៀនដ៏សាមញ្ញនោះនៅតែមានសុពលភាពសព្វថ្ងៃនេះ។ នៅក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ខ្លាំងក្លានៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ក្រុមគ្រួសារបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការដឹកនាំ អប់រំ និងការពារកុមារនៅពេលប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនរាប់មិនអស់នៅក្នុងជីវិតសម័យទំនើប។ គ្រួសារមិនត្រឹមតែជាកន្លែងដែលមនុស្សកើត និងធំធាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជា "លំយោល" ដំបូងដែលបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងចិញ្ចឹមព្រលឹង។ នៅទីនោះ កុមារធំឡើងនៅក្នុងដៃប្រកបដោយក្តីស្រឡាញ់ ការការពារ និងការចែករំលែកពីឪពុកម្តាយ ជីដូនជីតា និងសមាជិកដទៃទៀត។ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាទំនាក់ទំនងឈាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាចំណងនៃស្មារតី សីលធម៌ ភាពឆ្លាតវៃ និងរបៀបរស់នៅផងដែរ។ វាគឺជាគុណតម្លៃទាំងនេះ ដែលបានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់កុមារ ដោយជួយពួកគេឱ្យធំធាត់ទាំងផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។
នៅក្នុងដំណើរអភិវឌ្ឍន៍របស់មនុស្ស គ្រួសារគឺជា "សាលាដំបូងនៃជីវិត" ។ ចាប់ពីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត កុមារចាប់ផ្តើមទទួលមេរៀនដំបូង តាមរយៈវិធីដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេប្រព្រឹត្ត ការនិយាយ និងការរស់នៅ។ រាល់សកម្មភាព និងពាក្យសម្ដីរបស់មនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងគ្រួសារមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើដំណើរការនៃការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារ។ បន្ថែមពីលើការអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈ គ្រួសារក៏ជាកន្លែងសម្រាប់ថែរក្សាសុខភាពផ្លូវកាយ ចិញ្ចឹមជីវិតខាងវិញ្ញាណ និងការពារកុមារពីហានិភ័យ និងគ្រោះថ្នាក់នានា។ ជាងនេះទៅទៀត គ្រួសារគឺជាកន្លែងបង្កើត "ការតស៊ូ" សម្រាប់កុមារដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណយ៉ាងសកម្ម និងនៅឱ្យឆ្ងាយពីកត្តាអវិជ្ជមានពីមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញ និងអ៊ីនធឺណិត។
ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃគ្រួសារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយរបស់កុមារ វិស័យ អង្គភាព និងមូលដ្ឋានបានអនុវត្តគំរូ និងសកម្មភាពជាច្រើន ដើម្បីជួយលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង ការថែទាំ ការការពារ និងការអប់រំសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ដូចជាក្រុមឪពុកម្តាយថែទាំ និងអភិវឌ្ឍកុមារ។ ភូមិសុវត្ថិភាពសម្រាប់ស្ត្រី និងកុមារ; ចាប់ផ្តើមការឆ្លើយតបទៅនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃអាកប្បកិរិយាក្នុងគ្រួសារវៀតណាម ... លើសពីនេះ ឪពុកម្តាយម្នាក់ៗត្រូវធ្វើជាគំរូយ៉ាងសកម្មសម្រាប់កូនៗក្នុងរបៀបរស់នៅ អាកប្បកិរិយា ការសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាល និងការងារដើម្បីឱ្យគ្រួសារពិតជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ការគោរព សមភាព និងចំណងមិត្តភាព។ ជាមួយគ្នានេះ គ្រួសារត្រូវសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសាលារៀន និងសង្គមក្នុងការអប់រំកុមារ។ មានតែជាមួយភាពជាដៃគូនៃគ្រួសារ - សាលារៀន - សង្គមប៉ុណ្ណោះដែលកុមារពិតជាអាចមានបរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយទាក់ទងនឹងផ្នែករាងកាយ បញ្ញា និងខាងវិញ្ញាណ។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ Quynh Chi
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/gia-dinh-ngoi-truong-dau-tien-nbsp-cua-con-tre-254442.htm
Kommentar (0)