PV: យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រឹះស្ថានបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីទាំងអស់ត្រូវចុះឈ្មោះ និងត្រួតពិនិត្យដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ទើបទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីដំណើរការ។ តើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់អ្វីខ្លះ?
សមមិត្ត Pham Anh Tuan៖ សារាចរលេខ ២៩ នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម មានចំណុចថ្មីៗជាច្រើន រួមទាំងខ្លឹមសារនៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្រៅសាលាផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ អង្គការ ឬបុគ្គលដែលរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្រៅសាលា ដោយយកកម្រៃពីសិស្ស ត្រូវចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ពួកគេស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ ប្រកាសជាសាធារណៈនៅលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក ឬប្រៃសណីយ៍នៅការិយាល័យកណ្តាលនៃកន្លែងបង្រៀនបន្ថែមអំពីមុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម។ រយៈពេលនៃការបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗតាមកម្រិតថ្នាក់; ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ បញ្ជីគ្រូបង្រៀនបន្ថែម និងចំនួននៃថ្លៃសិក្សាដែលប្រមូលបានមុនពេលចុះឈ្មោះសិស្សក្នុងថ្នាក់បង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម មនុស្សដែលនៅក្រៅសាលាត្រូវតែធានាថា ពួកគេមានគុណសម្បត្តិសីលធម៌ល្អ។ មានសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាដែលពួកគេបង្រៀន។ គ្រូបច្ចុប្បន្នកំពុងបង្រៀននៅសាលាដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀននៅខាងក្រៅសាលាត្រូវតែរាយការណ៍ទៅនាយកសាលា។
ក្មេងៗហាត់ក្បាច់គុននៅមជ្ឈមណ្ឌលសកម្មភាពយុវជនខេត្ត។ រូបថត៖ Dan Vu
នៅថ្ងៃទី 28 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តក៏បានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 39/2025/QD-UBND (សេចក្តីសម្រេច 39-PV) គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅខេត្ត Ha Nam ដោយបញ្ជាក់បន្ថែមនូវខ្លឹមសារមួយចំនួនសម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀនក្រៅសាលា។ អាស្រ័យហេតុនេះ នាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យដឹកនាំការចេញវិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជីពាណិជ្ជកម្មដើម្បីបង្កើតសហគ្រាសដែលមានខ្សែអាជីវកម្មពាក់ព័ន្ធនៃការបង្រៀន និងសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ ការប្រមូល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ថ្លៃសិក្សាបន្ថែម ត្រូវអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីហិរញ្ញវត្ថុ គណនេយ្យ ពន្ធ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។ គ្រឹះស្ថានបង្រៀនបន្ថែមកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែធានានូវលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់បង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីម៉ោងធ្វើការ, បន្ថែមម៉ោង; អនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ។ល។
ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលអង្គការ និងបុគ្គលចង់រៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន ពួកគេត្រូវចុះឈ្មោះសកម្មភាពអាជីវកម្មរបស់ពួកគេជាមួយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីអនុវត្តនីតិវិធីដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងប្រភេទគ្រឹះស្ថាននីមួយៗ។ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 39 របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត មន្ទីរហិរញ្ញវត្ថុនឹងណែនាំការចេញវិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជីពាណិជ្ជកម្ម ដើម្បីបង្កើតសហគ្រាសដែលមានខ្សែអាជីវកម្មពាក់ព័ន្ធ បង្រៀន និងរៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ គ្រួសារអាជីវកម្មបុគ្គលត្រូវដាក់ឯកសារចុះឈ្មោះអាជីវកម្មបង្រៀនរបស់ពួកគេទៅនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុថ្នាក់ស្រុក។
អ្នកយកព័ត៌មាន៖ តើការចុះត្រួតពិនិត្យនិងពិនិត្យកន្លែងបង្រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងយ៉ាងណានៅពេលថ្មីៗនេះ? តើអង្គការ និងបុគ្គលដែលមិនមានអាជ្ញាប័ណ្ណ ប៉ុន្តែនៅតែរៀបចំការបង្រៀន នឹងត្រូវដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?
សមមិត្ត Pham Anh Tuan៖ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៣៩ មន្ទីរ អង្គភាព និងវិស័យពាក់ព័ន្ធក្នុងខេត្ត ផ្អែកលើមុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់ខ្លួន ទទួលខុសត្រូវក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នគ្រប់គ្រង អប់រំ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រងគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ដើម្បីគ្រប់គ្រង ត្រួតពិនិត្យ និងពិនិត្យការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ដូច្នេះ គ្រឹះស្ថានបង្រៀនបន្ថែមគឺជាកម្មវត្ថុនៃការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យដោយភ្នាក់ងារអធិការកិច្ចគ្រប់កម្រិត។ ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំ រួមមាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋស្របតាមវិមជ្ឈការ រួមមានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងទីភ្នាក់ងារដែលចេញវិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជីពាណិជ្ជកម្មនៃគ្រឹះស្ថានបង្រៀនបន្ថែម។ ការដោះស្រាយការរំលោភលើការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃមាត្រា 16 នៃសារាចរណែនាំលេខ 29/2024/TT-BGDDT របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
កាលពីថ្ងៃទី៧ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៥ សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចេញអនុក្រឹត្យលេខ១០/CD-TTg ស្តីពីការពង្រឹងទិសដៅការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន ដោយស្នើឱ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាត់វិធានការតឹងរ៉ឹង និងផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈចំពោះការរំលោភបំពានតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ អាស្រ័យហេតុនេះ អង្គការ និងបុគ្គលដែលមិនទាន់ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណ ប៉ុន្តែនៅតែរៀបចំការបង្រៀន អាចនឹងត្រូវទទួលទោស យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រឹត្យលេខ ១២២/២០២១/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ២៨ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២១ របស់រដ្ឋាភិបាល ដែលកំណត់ការដាក់ទណ្ឌកម្មផ្នែករដ្ឋបាលក្នុងវិស័យផែនការ និងការវិនិយោគ។ ក្នុងករណីគ្រូបង្រៀនបង្រៀនតាមទម្រង់គ្រួសារអាជីវកម្ម ប៉ុន្តែមិនបានចុះបញ្ជីបង្កើតគ្រួសារអាជីវកម្មទេ ពួកគេនឹងត្រូវពិន័យជាប្រាក់ពី ៥ ទៅ ១០ លានដុង។ សម្រាប់អង្គការនានា ការផាកពិន័យគឺពី ១០ ទៅ ២០ លានដុង។ ក្នុងករណីបង្រៀនតាមទម្រង់អាជីវកម្ម ប៉ុន្តែមិនបានចុះបញ្ជីបង្កើតអាជីវកម្ម ការផាកពិន័យនឹងចាប់ពី ២៥ ទៅ ៥០ លានដុង សម្រាប់បុគ្គល។ ពី 50 ទៅ 100 លានដុងសម្រាប់អង្គការ។
PV: ដូច្នេះតើវាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យបង្រៀននិងសិក្សាបន្ថែមក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលរដូវក្តៅទេសមមិត្ត?
សមមិត្ត Pham Anh Tuan៖ សារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ថ្នាក់បន្ថែមមិនត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាទេ លើកលែងតែករណីដូចខាងក្រោម៖ ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។ គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមក្រៅសាលាដើម្បីប្រាក់ពីសិស្សដែលគ្រូត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនតាមផែនការអប់រំរបស់សាលានោះទេ។ គ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការនៃថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលាទេ ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា។ ថ្នាក់បន្ថែម និងការរៀនបន្ថែមអំឡុងពេលវិស្សមកាលរដូវក្តៅ មិនត្រូវបានហាមឃាត់ទេ (លើកលែងតែមុខវិជ្ជាវប្បធម៌សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា) ប៉ុន្តែត្រូវគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់៖ មិនបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម មិនកាត់កម្មវិធីសិក្សាចម្បងដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម ត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយរបស់សិស្ស...
PV: នៅថ្ងៃទី 10 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចេញអនុក្រឹត្យលេខ 61/CD-TTg ដែលរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃវិស្សមកាលរដូវក្តៅសម្រាប់កុមារ និងសិស្សនៅឆ្នាំ 2025។ ដូច្នេះហើយ វិស័យអប់រំតម្រូវឱ្យដឹកនាំ និងណែនាំដល់មូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំឱ្យអនុវត្តវិធានការគ្រប់គ្រង និងអប់រំ និងពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារ និងសិស្សានុសិស្សឱ្យមានភាពសប្បាយរីករាយ សកម្មភាពសិល្បៈ និងការហ្វឹកហាត់ក្នុងរដូវក្ដៅ។ គ្រប់គ្រងកុមារ និងសិស្សានុសិស្ស ដើម្បីការពារគ្រោះថ្នាក់ របួស និងការលង់ទឹក។ នៅថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនា នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានបន្តចេញសេចក្តីណែនាំលេខ 17/CT-TTg ស្តីពីការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃនៃការបង្រៀន និងរៀបចំសកម្មភាពរដូវក្តៅសម្រាប់កុមារ និងសិស្ស។ សម្រាប់ Ha Nam តើការណែនាំទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងណាដែរ សមមិត្ត?
សមមិត្ត Pham Anh Tuan៖ អនុវត្តទិសដៅ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ចេញឯកសារលេខ ១៣៤៧/UBND-KGVX ចុះថ្ងៃទី ២១ ខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២៥ ដោយណែនាំស្ថាប័នអប់រំពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន និងគ្រួសារ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារ និងសិស្សានុសិស្សមានភាពសប្បាយរីករាយ ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈ។ សម្របសម្រួលជាមួយក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យកុមារ និងសិស្សក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេមិននៅសាលារៀន ធានាសុវត្ថិភាព ជាពិសេសការពារគ្រោះថ្នាក់ របួស ការលង់ទឹក និងការរំលោភបំពានលើកុមារនៅក្នុងបរិយាកាសអនឡាញ។
គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តក៏បានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុង-ស្រុក ណែនាំដល់ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ សម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសហភាពយុវជន និងអង្គការមហាជន ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសឱ្យកុមារមានការកម្សាន្តប្រកបដោយសុខភាពល្អ។ អនុវត្តជំនាញជីវិត ចូលរួមក្នុងភាសាបរទេស វប្បធម៌ សិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងសកម្មភាពកីឡា និងអភិវឌ្ឍកាយសម្បទា។ ប្រមូលផ្តុំ និងលើកទឹកចិត្តដល់សិល្បករ សិប្បករ អត្តពលិក និងអ្នកជំនាញ ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដឹកនាំការកសាងបរិយាកាសសមរម្យសម្រាប់ការសិក្សា និងប្រើប្រាស់ភាសាបរទេសក្នុងសហគមន៍ សកម្មភាពកម្សាន្ត និងកម្សាន្តប្រកបដោយសុខភាពល្អ ទាក់ទាញកុមារ សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាមឱ្យចូលរួម រួមចំណែកអប់រំសីលធម៌ របៀបរស់នៅ វប្បធម៌ អាកប្បកិរិយា បំណិនជីវិត ការលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ; ផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងស្មារតីដើម្បីឱ្យកុមារដឹង និងអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្ការ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងគ្រោះថ្នាក់ របួស និងការលង់ទឹក ។ យកចិត្តទុកដាក់លើការគាំទ្រការវិនិយោគលើមធ្យោបាយរៀបចំក្លឹបសម្រាប់សិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរាងកាយកីឡា; អនុវត្តជំនាញជីវិត ភាសាបរទេស សិល្បៈ រៀបចំមេរៀនហែលទឹកក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ សហភាពយុវជនស្នើ និងសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មក្នុងការអនុវត្តការឃោសនាអប់រំស្តីពីវប្បធម៌ សិល្បៈ អប់រំកាយ កីឡា បំណិនជីវិត ការការពាររបួស ការលង់ទឹក ការបង្រៀនហែលទឹកប្រកបដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់កុមារ និងសិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលារៀន និងក្នុងសហគមន៍លំនៅដ្ឋាន។
PV: យោងទៅតាមអ្នកតើត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យសិស្សមានរដូវក្តៅមានប្រយោជន៍?
សមមិត្ត Pham Anh Tuan៖ វិស្សមកាលរដូវក្តៅគឺចាំបាច់ណាស់សម្រាប់សិស្ស។ វាជាពេលវេលាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសម្រាក និងទទួលបានតុល្យភាពឡើងវិញ បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេលមួយឆ្នាំ។ វាគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់ពួកគេក្នុងការនៅជិតក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ និងចូលរួមក្នុងកីឡា និងសកម្មភាពវប្បធម៌ក្នុងស្រុកជាច្រើន។ ដូច្នេះហើយ ក្រុមគ្រួសារត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការយុវជនក្នុងមូលដ្ឋាន ដើម្បីរៀបចំឱ្យកូនៗចូលរួមរៀន និងហាត់កីឡា ដើម្បីពង្រឹងកម្លាំងកាយ ចូលរួមក្នុងក្លឹបវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ឬក្លឹបបំណិនជីវិត។ កុមារអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពិសោធន៍ និងការកម្សាន្តនៅក្នុងសហគមន៍ភូមិ ឃុំ។ សម្រាប់គ្រួសារនៅក្នុងទីក្រុង និងទីប្រជុំជន ឪពុកម្តាយអាចនាំកូនរបស់ពួកគេត្រឡប់ទៅជនបទ ដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍ជីវិតនៅជនបទកាន់តែច្រើន ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ត្រូវនៅជិតជីដូនជីតា និងសាច់ញាតិរបស់ពួកគេ។ សិស្សក៏អាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលនៅផ្ទះដោយធ្វើម្ហូប និងសម្អាតផ្ទះផងដែរ។ មាតាបិតាត្រូវបង្កើនការត្រួតពិនិត្យ និងកម្រិតការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិករបស់កូនពួកគេ ដើម្បីការពារសុខភាព និងស្មារតីរបស់ពួកគេ។
ក្នុងរដូវក្តៅ គ្រួសារគួរទុកកូនឱ្យសម្រាក ចូលរួមក្នុងសិល្បៈដែលខ្លួនចូលចិត្ត ហាត់កាយសម្បទា កីឡា រៀនបំណិនជីវិត។ល។ ការឱ្យកូនចូលរៀនបន្ថែមក្នុងរដូវក្តៅក៏គួរពិចារណាឱ្យបានល្អិតល្អន់ផងដែរ។ យកតែថ្នាក់បន្ថែមក្នុងរដូវក្តៅ ប្រសិនបើពិតជាចាំបាច់ ក្នុងមុខវិជ្ជាដែលកុមារត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែម និងជាមួយពេលវេលាល្មម។
PV: អរគុណច្រើនបងប្អូន!
Do Hong (ការអនុវត្ត)
ប្រភព៖ https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giam-doc-so-gddt-ha-nam-pham-anh-tuan-chi-hoc-them-trong-he-neu-thuc-su-can-thiet-va-voi-thoi-luong-vua-phai-166834.html
Kommentar (0)