កែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀននីមួយៗ
ក្នុងនាមជាស្រុកភ្នំ និស្សិតទ្រឹស្តី នយោបាយ មានកម្រិតអប់រំមិនស្មើគ្នា ដែលភាគច្រើនជាសមាជិកបក្ស និងជនជាតិភាគតិច។ ដូច្នេះ មជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុកណាហង្ស តែងតែអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនយ៉ាងសកម្ម ដោយផ្តោតលើសិស្សក្នុងការបង្រៀននីមួយៗ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដោយមិនគិតពីផ្លូវឆ្ងាយ សាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោងរបស់មជ្ឈមណ្ឌល បានចុះទៅឃុំ-សង្កាត់ជាប្រចាំ ដើម្បីបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយដល់កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស និងប្រជាពលរដ្ឋ។
សមមិត្ត Dinh Thi Hong Khanh អនុប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុក Na Hang បានចែករំលែកថា៖ “ដើម្បីធានាគុណភាពនៃបាឋកថានីមួយៗ នាយកដ្ឋានឃោសនា និងថ្នាក់ដឹកនាំមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុកពិនិត្យ និងអនុម័តលើការបង្រៀន និងផែនការមេរៀនរបស់សាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យត្រូវស្រាវជ្រាវ និងស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីស្ថានភាពក្នុងឃុំ និងមុខវិជ្ជាទ្រឹស្តីនយោបាយ ដើម្បីកសាងប្រធានបទ។
ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលសាស្ត្រាចារ្យបង្រៀនក្នុងតំបន់ជាមួយនិស្សិតសាសនា នោះគាត់នឹងបង្កើតប្រធានបទដែលពាក់ព័ន្ធអំពីសាសនា និងគោលនយោបាយសាសនា។ ឬនៅពេលបង្រៀននៅតំបន់ដែលមានសិស្សជនជាតិភាគតិចច្រើន គាត់នឹងមានប្រធានបទទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយជនជាតិ។
មេរៀនទ្រឹស្តីនយោបាយសម្រាប់សិស្សទ្រឹស្តីនយោបាយកម្រិតមធ្យមនៃសាលានយោបាយខេត្ត។ រូបថត៖ Ngoc Hung
អាចបញ្ជាក់បានថា ការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃការបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងជាប្រព័ន្ធនៅសាលានយោបាយខេត្ត មណ្ឌលនយោបាយស្រុក-ក្រុង។ ឯកសារបង្រៀនខ្លះចាស់ ដូចជាឯកសារបង្រៀនសម្រាប់កម្មវិធីទ្រឹស្តីនយោបាយបឋមពីឆ្នាំ 2012 ឯកសារខ្លះបម្រើការបង្រៀនទ្រឹស្ដីនយោបាយសម្រាប់អង្គការមហាជនមួយចំនួនក៏ចាស់ និងមិនទាន់បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាស្ត្រាចារ្យត្រូវបំពេញបន្ថែម និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងថ្មីៗ ដូចជា៖ ខ្លឹមសារនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី១២ និងទី១៣ ស្ថានភាពអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម របស់ប្រទេស និងមូលដ្ឋាន... ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងបាឋកថានីមួយៗ។
យោងតាមសមមិត្ត Mai Quang Thang អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្ស នាយករងសាលានយោបាយខេត្ត សាលាតែងតែដាក់គុណភាពនៃការបង្រៀននីមួយៗជាមុន។ ការបង្រៀនត្រូវតែធានាឱ្យមានភាពសុខដុមរមនារវាងចំណេះដឹងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ធ្វើតាមការពិតយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងមាន "ចរិតលក្ខណៈបក្ស" ធ្វើឱ្យទាន់សម័យមាតិកាថ្មី និងសមរម្យជាទៀងទាត់។ ផ្តោតលើសកម្មភាពពិភាក្សា និងភ្ជាប់ជាមួយការអនុវត្តដើម្បីឱ្យសិស្សមានជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តបន្ថែមទៀតក្នុងការដោះស្រាយ និងដោះស្រាយស្ថានភាពនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន។
ការបង្រៀនត្រូវតែអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបប្រពៃណី និងសកម្មដោយចុះសម្រុងគ្នា ដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ សាស្ត្រាចារ្យលើកកម្ពស់ឯករាជ្យភាព និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។ អ្នកដឹកនាំសាលាយល់ស្របលើទស្សនៈដែលថាសាស្ត្រាចារ្យនឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យចូលថ្នាក់រៀនតែប៉ុណ្ណោះ នៅពេលដែលការបង្រៀនបានធានានូវដំណើរការ និងគុណភាព។
ក្រុមប្រឹក្សា វិទ្យាសាស្ត្រ របស់សាលា បង្កើនសកម្មភាពសង្កេតការណ៍តាមថ្នាក់ ហើយក្រោយការសង្កេត រៀបចំកិច្ចប្រជុំដើម្បីផ្តល់យោបល់ និងទាញមេរៀនពីមេរៀន។ រៀបចំការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស តាមរយៈការបង្ហាញការបង្រៀន និងការប្រកួតប្រជែងកម្រិតសាលាប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យឆ្នើម។ ដើម្បីមានបណ្តាញបន្ថែមទៀតដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពនៃការបង្រៀន សាលារៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំរៀបចំទម្រង់មតិកែលម្អពីសិស្ស។ ផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់ជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិ និងសិស្សនៃថ្នាក់នីមួយៗ ដើម្បីយល់អំពីស្ថានភាពនៃថ្នាក់ ក៏ដូចជាគំនិត និងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្ស។
ថ្នាក់ដឹកនាំមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុក Na Hang បានប្រគល់រង្វាន់ដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃខ្ពស់ក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីនយោបាយបឋមនៅឃុំ Yen Hoa។
ចំណាប់អារម្មណ៍លើការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង
កម្មវិធីសិក្សាទ្រឹស្ដីនយោបាយនៅសាលានយោបាយ និងមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទិសដៅផ្តោតលើការរៀបចំសិស្សឱ្យធ្វើការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង ដូចជាការទៅទស្សនា និងសិក្សាមិនត្រឹមតែអំពីទីតាំងបដិវត្តន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងខេត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅតាមខេត្តផ្សេងទៀត ទស្សនាគំរូអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចធម្មតានៅតាមមូលដ្ឋានក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ នេះនឹងធ្វើឱ្យការបង្រៀនរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងចំណេះដឹងជាក់ស្តែងរបស់សិស្សកាន់តែរស់រវើក និងសម្បូរបែប។ សកម្មភាពនេះក៏ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុង ស្រុក ដើម្បីបង្កើតថវិកា។
សមមិត្ត Le Minh Phuong នាយករងមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុក Yen Son បានឲ្យដឹងថា បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទ្រឹស្តីនីមួយៗ មជ្ឈមណ្ឌលបានជ្រើសរើសរមណីយដ្ឋានបដិវត្តន៍ដ៏ល្បីល្បាញមួយចំនួនក្នុងប្រទេសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបានសិក្សាដូចជា៖ រមណីយដ្ឋាន Kim Lien Relic (Nghe An), Dong Loc T-junction Relic Site (Ha Tinh), Bach Dang Giang Relic Site ឬ ស្វែងយល់អំពីចំនួនពិតនៃរមណីយដ្ឋាន Hai Phong។ កសិដ្ឋាន កសិដ្ឋានគ្រួសារ ចំណុចភ្លឺនៃការសាងសង់ជនបទថ្មី... នៅតាមមូលដ្ឋានក្នុងខេត្ត។
លោកស្រី Pham Thi Hoa អនុលេខាបក្សនៃមណ្ឌលសុខភាពឃុំ Nhu Khe និស្សិតនៃថ្នាក់ទ្រឹស្តីនយោបាយបឋមទី ១ ឆ្នាំ ២០២៤ នៃមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុក Yen Son បានចែករំលែកថា៖ “បន្ទាប់ពីសិក្សាទ្រឹស្តី និងទស្សនា និងសិក្សានៅទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រមួយចំនួនក្នុងប្រទេស និងគំរូសេដ្ឋកិច្ចធម្មតាមួយចំនួនក្នុងខេត្ត ខ្ញុំរកមិនឃើញទេថា ចំណេះដឹងនយោបាយពិតៗ។ វប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសេដ្ឋកិច្ចក៏ត្រូវបានបំពាក់ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយដល់សមាជិកបក្សផ្សេងទៀតនៅក្នុងកោសិកាបក្ស”។
សមមិត្ត Dinh Thi Hong Khanh នាយករងមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយស្រុក Na Hang បន្ថែមថា៖ “មជ្ឈមណ្ឌលក៏រៀបចំឲ្យនិស្សិតសិក្សា និងស្រាវជ្រាវអំពីគំរូជាក់ស្តែងនៃការសាងសង់ជនបទថ្មី និងការអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្មទំនើបក្នុងខេត្តដូចជា Son La, Hoa Binh ជាដើម ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សអាចប្រមូលផ្តុំ និងបំពាក់នូវចំណេះដឹងបន្ថែម និងស្វែងយល់ពីវិធីអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្មថ្មីៗ។
ភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយនាពេលថ្មីៗនេះ បានរួមចំណែកយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ជំនះជំងឺខ្លាចរៀន ខ្ជិលរៀនទ្រឹស្ដីនយោបាយ បង្ហាញសញ្ញាថារៀនទប់ទល់ រៀនបានសញ្ញាបត្រមិនមែនពិត។ ពីទីនោះ ជួយសិស្សឱ្យយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង និងសកម្មក្នុងការរៀនទ្រឹស្តីនយោបាយ។
ប្រភព
Kommentar (0)