តើ​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​អ្វីខ្លះ​ដែល​គ្រូ​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​បង្រៀន​បន្ថែម?

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានអនុវត្តក្រោមសារាចរលេខ ១៧/២០១២ ដែលចេញដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមគឺជាសកម្មភាពបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ដែលត្រូវបានគិតថ្លៃសេវាពីអ្នករៀន ដែលមានខ្លឹមសារផ្អែកលើកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅ ប៉ុន្តែនៅខាងក្រៅផែនការអប់រំនៃកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ករណីដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនបន្ថែម។

ដើម្បីធានាថាសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសម្រាប់គោលបំណងដែលបានគ្រោងទុក សារាចរនេះចែងថា ការបង្រៀនបន្ថែមត្រូវបានអនុញ្ញាត លុះត្រាតែសិស្សមានតម្រូវការ ជ្រើសរើសចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងមានការយល់ព្រមពីក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ មិនគួរប្រើការបង្ខិតបង្ខំណាមួយដើម្បីបង្ខំសិស្ស ឬក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេឱ្យចូលរួមការបង្រៀនបន្ថែមនោះទេ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្រូបង្រៀនមិនគួររៀបចំថ្នាក់បន្ថែម ឬវគ្គបង្រៀនបន្ថែមដោយផ្អែកលើថ្នាក់រៀនធម្មតារបស់សាលាទេ។ សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់បន្ថែម ឬវគ្គបង្រៀនបន្ថែមដូចគ្នាត្រូវតែមានសមត្ថភាពសិក្សាស្មើគ្នា។ នៅពេលចាត់តាំងសិស្សឱ្យទៅថ្នាក់បន្ថែម ឬវគ្គបង្រៀនបន្ថែម សមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្សត្រូវតែយកមកពិចារណា។

បញ្ហា​នៃ​ការ​បង្រៀន​ឯកជន និង​ថ្នាក់​បន្ថែម​មិន​បង្ហាញ​សញ្ញា​នៃ​ការ​ថមថយ​នោះ​ទេ។ (រូបភាព​បង្ហាញ)

គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ការបង្រៀនបន្ថែមដល់សិស្សដែលត្រូវបានបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃដោយសាលាទេ។ ពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្តល់ការបង្រៀនបន្ថែមដល់សិស្សបឋមសិក្សាទេ លើកលែងតែក្នុងករណី៖ ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសិល្បៈ អប់រំកាយ និងកីឡា ឬជំនាញជីវិត។ ស្ថាប័ន ឧត្តមសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ សាលាវិជ្ជាជីវៈ និងសាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំការបង្រៀនបន្ថែម ឬថ្នាក់បន្ថែមលើខ្លឹមសារដែលមាននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅនោះទេ។

ចំពោះគ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋ ការរៀបចំការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅខាងក្រៅសាលាត្រូវបានហាមឃាត់ ប៉ុន្តែពួកគេអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាបាន។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនសិស្សដែលពួកគេបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ធម្មតារបស់ពួកគេដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីប្រធានស្ថាប័នគ្រប់គ្រងនោះទេ។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ គ្រូបង្រៀននៅសាលាឯកជន ឬសាលាអន្តរជាតិ ប្រសិនបើពួកគេមិនបង្រៀនសិស្សក្នុងប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេទេ អាចនឹងរកឃើញថាការបង្រៀនជាការបង្រៀនស្របច្បាប់ ដរាបណាវាមិនរំលោភលើកិច្ចសន្យាការងាររបស់ពួកគេ។

តម្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

ដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន គ្រូបង្រៀនត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវការសម្រាប់កម្រិតអប់រំនីមួយៗ ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់អប់រំ និងមានសុខភាពល្អ។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែបំពេញកាតព្វកិច្ចស៊ីវិលរបស់ពួកគេ និងអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ទាំងអស់។ និងបំពេញភារកិច្ចដែលបានកំណត់នៅកន្លែងធ្វើការរបស់ពួកគេ។

គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា មិនត្រូវស្ថិតនៅក្រោមវិធានការវិន័យ ប្រឈមមុខនឹងការចោទប្រកាន់ព្រហ្មទណ្ឌ កំពុងជាប់ពន្ធនាគារ ស្ថិតក្រោមការស្តារនីតិសម្បទាមិនមែនការឃុំឃាំង ស្ថិតក្រោមការសាកល្បង ស្ថិតក្រោមវិធានការអប់រំនៅថ្នាក់ឃុំ សង្កាត់ ឬក្រុង ឬត្រូវបានបញ្ជូនទៅមណ្ឌលសុខភាព ឬស្ថាប័នអប់រំណាមួយឡើយ ហើយក៏មិនត្រូវត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការងារដែរ។

គ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានខ្លឹមសារដូចដែលមានចែងក្នុងប្រការ ៣ និង ៤ នៃមាត្រានេះ ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយប្រធានស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ឬប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ (សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅខាងក្រៅសាលារៀន)។ ហើយត្រូវតែទទួលបានការអនុញ្ញាតពីប្រធានស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ដូចមានចែងក្នុងចំណុច ខ ប្រការ ៤ មាត្រា ៤ នៃបទបញ្ជានេះ (សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលទទួលបានប្រាក់ខែពីមូលនិធិប្រាក់ខែរបស់អង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញសាធារណៈ)។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងបង្កើត និងបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងសារាចរថ្មីមួយស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្របន្ថែម។ នៅពេលដែលសេចក្តីព្រាងនេះត្រូវបានអនុម័ត និងប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ វានឹងជំនួសសារាចរលេខ 17/2012/TT-BGDĐT ស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនសូត្របន្ថែម ដែលកំពុងមានប្រសិទ្ធភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

អាន ញី (ចងក្រង)

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/giao-vien-duoc-phep-day-them-trong-truong-hop-nao-ar913927.html