«ហាមប្រើទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់»

ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកម្សាន្តដែលមានសុខភាពល្អ បង្កើនអន្តរកម្មវិជ្ជមានជាមួយគ្នា និងផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុងដាណាំងកំពុងអនុវត្តកម្មវិធី "ថ្នាក់រៀនគ្មានទូរស័ព្ទ" ដោយមានគោលបំណងបង្កើតបរិយាកាសសាលាគ្មានទូរស័ព្ទ។

មេរៀន «ហាមប្រើទូរស័ព្ទ» នៅវិទ្យាល័យឯកទេស ឡេ ក្វី ដុង។ រូបថត៖ ហាន ង្វៀន

ការប្រើប្រាស់ស្មាតហ្វូននៅក្នុងសាលារៀនផ្តល់នូវទាំងភាពងាយស្រួល និងផលវិបាកអវិជ្ជមានដែលអាចកើតមាន។ កម្មវិធី "ថ្នាក់រៀនគ្មានទូរស័ព្ទ" រួមចំណែកដល់ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងមនុស្សធម៌។ តាមរយៈការហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន សិស្សអាចផ្តោតអារម្មណ៍បានកាន់តែប្រសើរ បង្កើនអន្តរកម្មក្នុងពិភពពិត កាត់បន្ថយការរំខាន និងការពារសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ។

នៅវិទ្យាល័យឯកទេសលេក្វាយដូន កម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ លោកស្រី ទ្រឿង ង្វៀន ង៉ុក វិញ អនុប្រធានវិទ្យាល័យឯកទេសលេក្វាយដូន បានមានប្រសាសន៍ថា "'ហាមប្រើទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់រៀន' មិនត្រឹមតែជាវិធានការគ្រប់គ្រងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាដំណោះស្រាយមួយដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍ឡើងវិញក្នុងការបង្រៀន និងរៀនផងដែរ"។

នេះ​ជា​កត្តា​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​ការ​លើក​កម្ពស់​គុណភាព ​អប់រំ និង​កសាង​បរិយាកាស​សាលា​ដែល​មាន​មនុស្សធម៌ និង​ប្រកប​ដោយ​ចីរភាព​សម្រាប់​សិស្ស​ជំនាន់​ក្រោយ។ លុះត្រា​តែ​សិស្ស​ប្ដេជ្ញា​ចិត្ត​ចំពោះ​ចំណេះដឹង​យ៉ាង​អស់​ពី​ចិត្ត ទើប​ការ​សិក្សា​របស់​ពួកគេ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។ សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៅ​ទៀត នេះ​ជា​មូលដ្ឋាន​គ្រឹះ​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​រួម ទំនុក​ចិត្ត និង​ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​សមាហរណកម្ម​ទៅ​អនាគត។

ប្រសិទ្ធភាពរបស់កម្មវិធីនេះគឺច្បាស់លាស់ ដែលជួយសិស្សឱ្យផ្តោតលើការបង្រៀន និងស្តារសមត្ថភាពរបស់ពួកគេឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍យ៉ាងស៊ីជម្រៅ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការឃ្លាតឆ្ងាយពីអេក្រង់ទូរស័ព្ទធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសុខភាពផ្លូវចិត្ត បង្កើនការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មុខ និងពង្រឹងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ។

អំឡុងពេលសម្រាក វិទ្យាល័យឯកទេសលេឃ្វីដនមិនបានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទទេ ប៉ុន្តែសាលាលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទុកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេចោលទាំងស្រុង ដើម្បីលើកកម្ពស់អន្តរកម្មដោយផ្ទាល់ជាមួយមិត្តភក្តិ ចាប់ពីការជជែកគ្នារហូតដល់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួត និង កីឡា ប្រពៃណី។ ការលើកទឹកចិត្តទាំងនេះមិនមែនជាការតឹងរ៉ឹងទេ ប៉ុន្តែជាការជំរុញឱ្យមានសកម្មភាព ដោយមានគោលបំណងបង្កើតការឯកភាពគ្នា និងផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់របស់សិស្ស។

ទូរស័ព្ទដៃត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Ton That Tung។ រូបថត៖ HAN NGUYEN

អិន.ឌី.ធី. ជាសិស្សថ្នាក់ទី ១០គ២ នៅវិទ្យាល័យឯកទេស លេ ឃ្វី ដុង បាននិយាយថា នៅពេលដែលកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្ត នាងមានការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិច និងមិនស្រួលខ្លួន ព្រោះនាងត្រូវបានបំបែកចេញពី «ដៃគូដែលមិនអាចបំបែកបាន» របស់នាងអស់រយៈពេលយូរ។ ប៉ុន្តែយូរៗទៅ និងដោយយល់ពីអត្ថន័យនៃកម្មវិធីនេះ នាង និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងបានស៊ាំនឹងវាបន្តិចម្តងៗ ហើយមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្តដែលបានរួចផុតពីការពឹងផ្អែកលើទូរស័ព្ទ។ ធី. បាននិយាយថា «ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ដែរចំពោះរឿងនេះ។ ខ្ញុំលែងត្រូវបានរំខានដោយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ឬហ្គេមអនឡាញទៀតហើយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខ្ញុំមានពេលច្រើនដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិ និងអនុវត្តជំនាញផ្តោតអារម្មណ៍ដើម្បីស្រូបយកចំណេះដឹងយ៉ាងសកម្ម»។

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ វិទ្យាល័យ Ton That Tung បានលើកទឹកចិត្តសិស្សកុំឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅសាលា។ ក្នុងអំឡុងពេលរៀន សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់វាលុះត្រាតែមានការអនុញ្ញាតពីគ្រូ សម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។ ក្នុងចំណោមថ្នាក់រៀនមួយចំនួនតូចដែលអនុវត្តវិធានការនេះ ជាង ៥០% នៃថ្នាក់រៀនទាំងអស់របស់សាលាបានអនុម័តគោលនយោបាយនេះបន្ទាប់ពីជិតមួយឆមាស។

ដើម្បី​ការពារ​សិស្ស​កុំ​ឲ្យ​ភ្លេច​ទូរស័ព្ទ​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ពេល​សម្រាក សាលា​បាន​បង្កើត​ជ្រុង​បណ្ណាល័យ​បៃតង និង​បាន​រៀបចំ​សកម្មភាព​កម្សាន្ត​ដោយ​ប្រើប្រាស់​ល្បែង​ប្រពៃណី​តាមរយៈ​គំរូ "Active Recess"។ សហជីព​សិស្ស​របស់​សាលា​បញ្ចូល​សកម្មភាព​ទាំងនេះ​ទៅ​ក្នុង​កម្មវិធី​ប្រកួតប្រជែង ការវាយតម្លៃ និង​ការដាក់​ពិន្ទុ​នៅ​ចុង​ឆមាស និង​ឆ្នាំ​នីមួយៗ។

យោងតាមលោក ផាន ហ៊ូ ធីញ នាយកវិទ្យាល័យ Ton That Tung ការអនុវត្តកម្មវិធី "ថ្នាក់រៀនគ្មានទូរស័ព្ទ" ទោះបីជាដំបូងឡើយគ្រាន់តែជាយុទ្ធនាការលើកទឹកចិត្តការចូលរួមក៏ដោយ ក៏បានបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្ដូរវិជ្ជមានយ៉ាងសំខាន់។ នេះគឺជាបំណងប្រាថ្នាចម្បងរបស់សាលា ដែលមានគោលបំណងបង្កើតបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុខភាពល្អ និងការអភិវឌ្ឍរួមរបស់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដែលមានការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាការពិតណាស់ សាលាក៏មានគោលបំណងណែនាំសិស្សកុំឱ្យបោះបង់ចោលទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទាំងស្រុង ប៉ុន្តែត្រូវប្រើប្រាស់គុណសម្បត្តិនៃស្មាតហ្វូន និងអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងតាមទាន់វឌ្ឍនភាពសង្គមស្របតាមនិន្នាការសកល។

ជ្រុង «បណ្ណាល័យបៃតង» នៅវិទ្យាល័យ Ton That Tung។ រូបថត៖ HAN NGUYEN

លោក ត្រឹន ក្វឹកផុង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា និងកិច្ចការសិស្ស (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានមានប្រសាសន៍ថា កម្មវិធី "ហាមប្រើទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់រៀន" ពិតជាមានអត្ថន័យណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះ ដោយសារតែខ្វះបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ពីអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច នាយកដ្ឋាននេះគ្រាន់តែលើកទឹកចិត្តសាលារៀនឱ្យអនុវត្តវាក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ថ្នាក់ដឹកនាំនៃនាយកដ្ឋានកំពុងដឹកនាំនាយកដ្ឋានជំនាញឱ្យស្រាវជ្រាវ និងពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលការណ៍ណែនាំ បទប្បញ្ញត្តិ និងគំរូពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងប្រទេសជឿនលឿន ក៏ដូចជាមូលដ្ឋានមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេសដែលបានអនុវត្ត ឬសាកល្បងពួកវា ដើម្បីបង្កើត និងកំណត់ថាតើផែនការអនុវត្តដែលអាចធ្វើទៅបានអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងទីក្រុងឬអត់។

យោងតាមលោក Tran Quoc Phong ដើម្បីកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច នាយកដ្ឋានបានណែនាំសាលារៀនយ៉ាងសកម្មឱ្យបង្កើនសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ អតីតទីក្រុង ដាណាំង បានអនុវត្តគម្រោង "ការថែទាំភ្នែកសាលារៀន" កាលពី 10 ឆ្នាំមុន ដោយមានពាក្យស្លោកថា "សិស្សមិនគួរប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចលើសពី 45 នាទីដើម្បីការពារភ្នែករបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង"។ ជាមួយគ្នានេះ សកម្មភាពក្រៅផ្ទះកំពុងត្រូវបានបង្កើនដើម្បីជួយសិស្សឱ្យរក្សាសុខភាពភ្នែកបានល្អ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/gio-hoc-khong-dien-thoai-3316423.html