រក្សាចរិតរបស់គ្រូ

គ្រូពីរនាក់បានសារភាពកំហុសរបស់ពួកគេ។

ប្រតិកម្ម​ខ្លាំង​របស់​សាធារណជន​ចំពោះ​អាកប្បកិរិយា​របស់​គ្រូ​ទាំង​ពីរ​ខាង​លើ​បង្ហាញ​ថា​ពួកគេ​បាន​ឈាន​ដល់​កម្រិត​នៃ​ក្រមសីលធម៌​គ្រូបង្រៀន​ហើយ។

ឧបទ្ទវហេតុនេះបានចាប់ផ្តើមនៅពេលដែលឪពុកម្តាយដែលកូនរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Dinh Tien Hoang (ទីក្រុង Ninh Binh ខេត្ត Ninh Binh) បានផ្ញើញត្តិដែលមានឯកសារជាសំឡេងចោទប្រកាន់គ្រូបង្រៀន NTV (គ្រូបង្រៀននៅផ្ទះថ្នាក់ទី 4B) ពីការប្រើពាក្យប្រមាថ និងអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ បង្កសម្ពាធ ប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្ស។ នៅក្នុងញត្តិនោះ ឪពុកម្តាយក៏បានរាយការណ៍ថា គ្រូបង្រៀន NTV បន្ត "បង្ខំ" សិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម។

សាលាបឋមសិក្សា Chuong Duong ខណ្ឌ 1 ទីក្រុង ហូជីមិញ - ជាកន្លែងដែលឧបទ្ទវហេតុបានកើតឡើងដែលគ្រូបង្រៀនម្នាក់បានសុំជំនួយពីឪពុកម្តាយក្នុងការទិញកុំព្យូទ័រយួរដៃ។ រូបថត៖ TL

ក្រោយទទួលបានព័ត៌មាន ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាបឋមសិក្សា Dinh Tien Hoang បានផ្អាកគ្រូបង្រៀន NTV ពីការងារជាបណ្តោះអាសន្ន ដើម្បីឲ្យអាជ្ញាធរ និងសាលាធ្វើការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងបំភ្លឺ។

បន្ទាប់​មក​គឺ​ឧបទ្ទវហេតុ​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​សាលា​បឋម​សិក្សា​ជួងឌឿង ខណ្ឌ​ទី​១ ទីក្រុង​ហូជីមិញ ពេល​អ្នកស្រី ធីភីអេ គ្រូ​បង្រៀន​ថ្នាក់​ទី ៤/៣ សុំ​ជំនួយ​ហិរញ្ញវត្ថុ​ពី​ឪពុក​ម្តាយ​ដើម្បី​ទិញ​កុំព្យូទ័រ​យួរដៃ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងជំនួបជាមួយឪពុកម្តាយនៅព្រឹកថ្ងៃទី១៤ ខែកញ្ញា អ្នកស្រី H បាននិយាយថា នាងបានបាត់កុំព្យូទ័រយួរដៃ ហើយសុំឱ្យឪពុកម្តាយជួយយកលុយទៅទិញថ្មី។ ឪពុកម្តាយបានយល់ព្រមក្នុងការរួមចំណែកព្រោះពួកគេគិតថានេះជាកម្មសិទ្ធិរួមរបស់ថ្នាក់។ ឪពុកម្តាយបានគណនាថា ការទិញម៉ាស៊ីននឹងត្រូវចំណាយប្រហែល 5-6 លានដុង បូកនឹងការចំណាយផ្សេងទៀត ដូច្នេះពួកគេស្នើឱ្យបង់ប្រាក់ 200,000-500,000 ដុង/ម្នាក់ អាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនយល់ស្របនឹងវិធីសាស្រ្តរបស់នាង ដូច្នេះនាងបានផ្ញើសារទៅកាន់ពួកគេថានាងនឹងមិនទទួលយកការបរិច្ចាគនោះទេ ហើយនឹងមិនរៀបចំគ្រោងថ្នាក់នោះទេ។ ប៉ុន្មានថ្ងៃបន្ទាប់ លោកគ្រូបានបើកយូធូបអោយសិស្សមើលពេលរៀន ធ្វើអោយសិស្សខ្លះទ្រាំមិនបាន។

មិនឈប់នោះ ឪពុកម្តាយក៏បានចោទប្រកាន់អ្នកស្រី ហ ថាលក់អាហារ និងភេសជ្ជៈដូចជាសាច់ក្រក មី ភេសជ្ជៈ និងក្រដាសបាយចម្រុះដល់សិស្ស ធ្វើឱ្យសិស្សរៀន និងហូបក្នុងពេលតែមួយ។ ឬពេលខ្លះនាងបានបើក YouTube សិស្សអង្គុយខាងក្រោមដើម្បីធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ហើយនាងអង្គុយពីលើដើម្បីញ៉ាំ។

ទាក់ទិន​នឹង​បញ្ហា​នេះ អ្នកស្រី ហ ថា ផ្ទះ​គាត់​ឆ្ងាយ​ពី​សាលា ដូច្នេះ​មាន​ពេល​មក​សាលា​មិន​បាន​ហូប​បាយ​ពេល​ព្រឹក។ ដូច្នេះហើយ នាងតែងតែទិញគុយទាវពីរបីកញ្ចប់ជាមុន ដើម្បីថ្ងៃដែលនាងមិនមានពេលញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក នាងអាចធ្វើម្ហូបនៅសាលាបាន។ ពេល​សិស្ស​ឃ្លាន​ចង់​ញ៉ាំ នាង​លក់​វា; គុយទាវ​មួយ​ប្រអប់ និង​សាច់ក្រក​មួយ​ក្បាល​ដែល​នាង​លក់​ក្នុង​តម្លៃ​២០.០០០​ដុង «​សិស្ស​ដែល​មាន​លុយ​អាច​បង់​បាន បើ​មិន​ធ្វើ​ក៏​មិន​បាន » ។

មិនមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេបន្តការសិក្សាជាមួយលោកស្រី H ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានស្នើសុំការផ្លាស់ប្តូរគ្រូបង្រៀននៅផ្ទះ ហើយខណៈពេលដែលសាលាមិនអាចរៀបចំថ្មីបាន ឪពុកម្តាយបានអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេស្នាក់នៅផ្ទះពីសាលារៀនជាបណ្តោះអាសន្ន។

ដោយពន្យល់ពីហេតុការណ៍នេះ អ្នកស្រី H បាននិយាយដំបូងថា ការសុំជំនួយពីឪពុកម្តាយពីកុំព្យូទ័រគឺជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែក្រោយមកនាងបានសារភាពកំហុសរបស់នាង ដោយសារតែនាង "មិនយល់ពីសារាចរស្តីពីសង្គមនិយម"។ ពេលនេះ អ្នកស្រី H ត្រូវ​បាន​ផ្អាក​ពី​ការងារ​ជា​បណ្ដោះអាសន្ន​រយៈពេល ១៥ ថ្ងៃ ខណៈ​សាលា​ពិនិត្យ​មើល​ហេតុការណ៍​នេះ។

គួរកត់សម្គាល់ថា ទាំងអ្នកស្រី V និងអ្នកស្រី H គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍យូរឆ្នាំ ទទួលស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អ និងមានកិត្យានុភាពក្នុងវិស័យនេះ។ ក្រោយពេលកើតហេតុ លោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងពីរនាក់បានរងរបួសធ្ងន់ធ្ងរទាំងស្មារតី និងសុខភាព ហើយសង្ឃឹមថា ឧបទ្ទវហេតុនឹងបញ្ចប់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

រក្សាបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្រូ

បន្ទាប់ពីការវិវត្តនៃឧបទ្ទវហេតុទាំងពីរដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ មហាជនបានសម្តែងការមិនពេញចិត្តចំពោះអាកប្បកិរិយារបស់លោកគ្រូទាំងពីរ ហើយបាននិយាយថា អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេបានបំផ្លាញមុខមាត់គ្រូដែលគួរឱ្យគោរព។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមនុស្សជាច្រើនក៏ជឿថាមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើខុសក្នុងជីវិត។ គ្រូ​ដែល​បាន​ទទួល​ស្គាល់​កំហុស​របស់​ខ្លួន និង​ទទួល​យក​ការ​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម​មិន​ត្រូវ​លើក​ឡើង​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​ឡើយ។ មាតាបិតា​គួរ​មាន​ការ​អត់ឱន​ឲ្យ​បាន​ច្រើន ហើយ​ផ្តល់​ឱកាស​ដល់​គ្រូ​ដើម្បី​វិល​មក​រក​ជីវិត​ធម្មតា​វិញ។

បណ្ឌិត Nguyen Tung Lam - អនុប្រធានសមាគមចិត្តវិទ្យា អប់រំ វៀតណាម។

ចែករំលែកទស្សនៈរបស់គាត់លើបញ្ហាទាំងពីរខាងលើ លោកបណ្ឌិត Nguyen Tung Lam - អនុប្រធានសមាគមចិត្តវិទ្យាអប់រំវៀតណាមបានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលារៀនតែងតែភ្ជាប់ជាមួយពាក្យស្លោកថា “ដំបូងរៀនសុជីវធម៌ បន្ទាប់មករៀនចំណេះដឹង”; "វិន័យ សេចក្តីស្រឡាញ់ ការទទួលខុសត្រូវ" ។ នៅសាលា គ្រូត្រូវតែជាគ្រូបង្រៀន សិស្សត្រូវតែជាសិស្ស។ គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែអប់រំសិស្សឱ្យមានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ ហើយបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្រូមានតួនាទីអប់រំយ៉ាងសំខាន់។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Tung Lam មានប្រសាសន៍ថា “គ្រូបង្រៀនគឺជាបុគ្គលដែលបំផុសគំនិត និងណែនាំសិស្សទាំងចំណេះដឹង និងរបៀបរស់នៅ។ គ្រូបង្រៀនត្រូវមើលឃើញបេសកកម្មរបស់គាត់ ដើម្បីរស់នៅក្នុងជីវិតគំរូ ស្រឡាញ់ និងអភ័យទោសកាន់តែច្រើន។ នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱ្យកាន់តែច្រើន ពួកគេនឹងទទួលបានការគោរព ស្រឡាញ់ និងការកោតសរសើរពីសិស្សកាន់តែច្រើន”។

គ្រូបង្រៀនបន្ថែមលើចំណេះដឹងក៏ត្រូវមានវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយាផងដែរ។ ត្រូវតែស្គាល់ខ្លួនឯងនិងអ្នកដទៃ; ដឹង​ថា​អ្វី​ដែល​សំខាន់ អ្វី​ដែល​សំខាន់ និង​មិន​គួរ​បណ្តោយ​ខ្លួន​ឱ្យ​ជាប់​ក្នុង​រឿង​តូចតាច ហើយ​បាត់បង់​បុគ្គលិកលក្ខណៈ គុណសម្បត្ដិ និង​សីលធម៌​របស់​ខ្លួន។

យើងដឹងថាជីវិតគ្រូបង្រៀននៅតែលំបាកនៅពេលដែលប្រាក់ខែពួកគេទាប ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេសម្រេចចិត្តសិក្សា និងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ពួកគេត្រូវតែប្រព្រឹត្តចំពោះសិស្សចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ រហូតដល់វិទ្យាល័យប្រកបដោយភាពស៊ីវីល័យ និងជាគំរូ ពួកគេមិនអាចធ្វើអ្វីបានតាមចិត្តរបស់សិស្សក្មេងៗឡើយ។ រក្សា​ទុក​ហើយ​មិន​បាត់​ទេ ព្រោះ​បាត់​ម្ដង​ពិបាក​យក​មក​វិញ» - បណ្ឌិត ង្វៀន ទុងឡាំ ចែករំលែក។

នៅក្នុងសារាចរ និងសេចក្តីព្រាងមុនៗរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាមិនអាចប្រើប្រាស់សម្រាប់អ្វីបានទេ។ ក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន អ្វីដែលគ្រូមិនអាចធ្វើបាន គោលការណ៍នៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម... ត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់។

ជាពិសេស សារាចរលេខ 55/2011/TT-BGDDT របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលអំណោយពីសិស្ស ឬគ្រួសាររបស់សិស្ស ដើម្បីទិញគ្រឿងចក្រ ឧបករណ៍ និងជំនួយបង្រៀនសម្រាប់សាលារៀន ថ្នាក់រៀន ឬសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ក៏ចែងថា ទំនួលខុសត្រូវមួយរបស់គ្រូបង្រៀន គឺត្រូវរក្សានូវគុណភាព កិត្យានុភាព កិត្តិយស និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។ ជាមួយគ្នានេះ ហាមប្រាមគ្រូបង្រៀនយ៉ាងតឹងរ៉ឹង នូវទង្វើដែលប្រមាថដល់កិត្តិយស កិត្តិយស និងរាងកាយរបស់សិស្ស។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html