ជួយសិស្សជ្រើសរើសអាជីពត្រឹមត្រូវ។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Dong Ha ចូលរួមទិវាប្រឹក្សាអាជីព - រូបថត៖ TP

ក្រៅពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឌួងង៉ុក ឌឿមិញ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២D២ ក៏ដូចជាសិស្សានុសិស្សជាច្រើននាក់ទៀតនៃវិទ្យាល័យ Dong Ha មានអារម្មណ៍ព្រួយបារម្ភ និងព្រួយបារម្ភខ្លាំងនៅពេលពិចារណាជ្រើសរើសអាជីពសមរម្យ។ ការសម្រេចចិត្តនៅដំណាក់កាលនេះគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះវាអាចប៉ះពាល់ដល់ផ្លូវអនាគតរបស់អ្នកដោយផ្ទាល់។ ដោយយល់ឃើញដូច្នេះ នាពេលថ្មីៗនេះ វិទ្យាល័យ Dong Ha បានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវសកម្មភាពពិគ្រោះយោបល់ដោយមានខ្លឹមសារជាក់ស្តែង។

ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក គណៈកម្មាធិការសាលាបានបង្កើតផែនការ អប់រំ អាជីពលម្អិត។ ស្របជាមួយនឹងការណែនាំគ្រូឱ្យបញ្ចូលការតំរង់ទិសទៅក្នុងមេរៀនបទពិសោធន៍ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង និងវិភាគសមត្ថភាព និងភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះជ្រើសរើសអាជីពសមរម្យ សាលាក៏សម្របសម្រួលជាមួយអង្គការ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីរៀបចំវគ្គប្រឹក្សា និងការណែនាំអំពីអាជីព។

វគ្គពិគ្រោះយោបល់មិនត្រឹមតែផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអាជីពប៉ុណ្ណោះទេ ក្រុមប្រឹក្សាក៏ជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីចំណាប់អារម្មណ៍ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជានិន្នាការទីផ្សារការងារ ដោយហេតុនេះផ្តល់នូវមូលដ្ឋានសម្រាប់ធ្វើការជ្រើសរើសសមស្រប។

សិស្ស Dieu Minh បានចែករំលែកថា៖ “តាមរយៈសកម្មភាពប្រឹក្សា និងណែនាំការងារដែលរៀបចំដោយសាលា សិស្សត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិថ្មី លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមនុស្សចាស់បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ ហើយបានឆ្លើយសំណួររបស់ពួកគេ ហើយយើងក៏ត្រូវបានវិភាគ ជួយមើលខ្លួនយើង ស្គាល់ពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់យើង ហើយពីទីនោះ ជ្រើសរើសអាជីពដែលយើងមានសមត្ថភាពឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 គឺជាអាជីពដែលស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ តម្រូវការរបស់សង្គម។”

នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Dong Ha Ta Thi Thu Hien បាននិយាយថា៖ វិទ្យាល័យ Dong Ha តែងតែយកចិត្តទុកដាក់លើការប្រឹក្សា និងការណែនាំអំពីអាជីពសម្រាប់សិស្ស។ ជាពិសេសនៅឆ្នាំ 2025 - ក្នុងមួយឆ្នាំជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ - សាលាបានបង្កើតផែនការយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តការតម្រង់ទិសអាជីពសម្រាប់សិស្សចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពង្រឹងការសម្របសម្រួលជាមួយមាតាបិតា ដើម្បីជួយកុមារឱ្យយល់ច្បាស់ និងជ្រើសរើសអាជីពប្រកបដោយភាពឈ្លាសវៃ ទាំងសមស្របនឹងសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន និងតាមទាន់និន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃសម័យកាល។

តាមរយៈការស្ទង់មតិបឋមរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 12 យើងបានរកឃើញថា សិស្សជាង 70% ចង់ដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។ នេះជាមូលដ្ឋានសំខាន់សម្រាប់សាលាដើម្បីអាចអនុវត្តការប្រឹក្សាអាជីព និងតម្រង់ទិសសម្រាប់សិស្សឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ សាលាបានអនុវត្តទម្រង់នៃការប្រឹក្សាចម្រុះជាច្រើន រួមមានដូចជា៖ ការប្រឹក្សាផ្ទាល់ក្នុងថ្នាក់រៀន រួមមានៈ ខ្លឹមសារក្នុងពិធីលើកទង់ជាតិ និងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត សម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន ដើម្បីរៀបចំការប្រឹក្សា ជួយសិស្សានុសិស្សមានព័ត៌មានចាំបាច់បន្ថែមទៀត”។

នៅវិទ្យាល័យ Huong Phung ស្រុក Huong Hoa ការប្រឹក្សាអាជីព និងការណែនាំសម្រាប់សិស្សត្រូវបានអនុវត្តចាប់ពីពេលពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទី 10។ ដូច្នេះហើយចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សា សាលាបានធ្វើការស្ទង់មតិសិស្សគ្រប់ថ្នាក់ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនូវលទ្ធផលសិក្សា ដើម្បីផ្តល់ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍ក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សនីមួយៗ។

លើសពីនេះ សាលាក៏បានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយអង្គការ និងសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន ដើម្បីផ្តល់ការប្រឹក្សា និងវគ្គណែនាំការងារស៊ីជម្រៅដល់សិស្សានុសិស្ស។ សកម្មភាពទាំងនេះជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្រូវការ និងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃទីផ្សារការងារ ដោយហេតុនេះការកសាងការលើកទឹកចិត្ត និងអាកប្បកិរិយាក្នុងការសិក្សាជាវិជ្ជមាន ជាមួយនឹងគោលដៅច្បាស់លាស់។

នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Huong Phung លោក Nguyen Huu Thinh មានប្រសាសន៍ថា សកម្មភាពណែនាំបទពិសោធន៍ការងារគឺជាមុខវិជ្ជាបង្ខំក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ តាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសត្រូវបានវាយតម្លៃ និងវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងដោយវត្ថុបំណងអំពីសមត្ថភាព ភាពខ្លាំង និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងវិស័យអាជីពផ្សេងៗគ្នា។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសអាជីពសមរម្យប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវគុណភាព និងសមត្ថភាពចាំបាច់ ដើម្បីសម្របខ្លួនឱ្យបានល្អទៅនឹងអាជីពនាពេលអនាគត។

"សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 បន្ថែមពីលើការណែនាំពួកគេឱ្យបំពេញពាក្យសុំចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ក្រុមប្រឹក្សាសាលាក៏ណែនាំយ៉ាងជិតស្និតដល់គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងគ្រូមុខវិជ្ជាឱ្យផ្តល់ការណែនាំអំពីអាជីពសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយព្យាយាមកាត់បន្ថយសម្ពាធលើពួកគេក្នុងដំណាក់កាល "ចុងក្រោយ" ដ៏សំខាន់នេះ។

មិនត្រឹមតែវិទ្យាល័យ Dong Ha ឬវិទ្យាល័យ Huong Phung ប៉ុណ្ណោះទេ សកម្មភាពប្រឹក្សាអាជីព និងការណែនាំដល់សិស្សត្រូវបានអនុវត្តនៅវិទ្យាល័យទាំងអស់ក្នុងខេត្ត ដោយចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 10 និងបន្តរហូតដល់ 3 ឆ្នាំសិក្សា។

ការតំរង់ទិសអាជីពដំបូងនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន ជួយសិស្សានុសិស្សមានពេលច្រើនក្នុងការបំពាក់ចំណេះដឹងសម្រាប់មុខវិជ្ជានៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលបានជ្រើសរើស ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេចូលចិត្ត និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលស័ក្តិសមបំផុតនឹងសមត្ថភាព និងភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេ។

ក្រៅពីការតំរង់ទិសដោយផ្អែកលើចំណាប់អារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន ការយល់ដឹងអំពីនិន្នាការទីផ្សារការងារក៏ដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសអាជីពផងដែរ។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិកាន់តែខិតជិតមកដល់ ដូច្នេះការតំរង់ទិសអាជីព និងការពិនិត្យមើលឡើងវិញគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12។

សាលារៀនគ្រប់កម្រិត និងគ្រប់វិស័យកំពុងលើកកម្ពស់សកម្មភាពប្រឹក្សា និងគាំទ្រ ដោយជួយសិស្សឱ្យយល់ពីសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ ដើម្បីជ្រើសរើសអាជីពសមរម្យ។ តាមរយៈនោះ វាក៏ជាការជំរុញទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យខិតខំសិក្សា រៀបចំមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ផ្លូវខាងមុខ។

ទ្រុកភឿង

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/giup-hoc-sinh-lua-chon-nghe-phu-hop-193691.htm