បំបាត់ការស្ទះ ដើម្បីដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៧ ខែធ្នូ សមាគមលើកកំពស់ការអប់រំវៀតណាម បានរៀបចំសន្និសីទគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិលើកទី ៥ នៃសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាម អាណត្តិទី ៦ ឆ្នាំ ២០២១-២០២៦។

យោងតាមអនុប្រធាន និងជាអគ្គលេខាធិការនៃសមាគមលើកកំពស់ការអប់រំវៀតណាម លោក Le Manh Hung គោលដៅកសាងសង្គមសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពិសេសជាមួយសកម្មភាពជាច្រើន។ ជាការកត់សម្គាល់ តាមរយៈការអនុវត្តកម្មវិធីទាំងពីរ "លើកកម្ពស់ចលនាសិក្សាពេញមួយជីវិតក្នុងគ្រួសារ ត្រកូល សហគមន៍ និងអង្គភាព" និង "ការកសាងគំរូនៃការសិក្សារបស់ប្រជាពលរដ្ឋសម្រាប់រយៈពេល 2021 - 2030" ទទួលបានលទ្ធផលជាក់ស្តែង។ ក្នុងឆ្នាំ 2024 មូលនិធិវៀតណាមសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការអប់រំទទួលបានប្រាក់ចំណូលសរុបជិត 4.55 ពាន់លានដុង ខណៈដែលមូលនិធិនេះបានចំណាយជិត 5.3 ពាន់លានដុង ដោយបន្តឧបត្ថម្ភដល់សិស្ស 20 នាក់ដែលបានបាត់បង់ឪពុកម្តាយដោយសារជំងឺរាតត្បាត Covid-19 នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ទាក់ទិននឹងសមាគមន៍លើកកម្ពស់ការអប់រំក្នុងស្រុក មានតែមូលដ្ឋានមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលបានបង្កើតមូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំថ្នាក់ខេត្ត ជាមួយនឹងសមតុល្យសរុបនៃមូលនិធិអប់រំជាតិ និងទេពកោសល្យ ឈានដល់ជាង ៤.០០០ ពាន់លានដុង។ បន្ថែមពីលើសមាគមកណ្តាលសម្រាប់ការលើកកម្ពស់មូលនិធិអប់រំ និងមូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំក្នុងស្រុក សាលារៀនជាច្រើន គ្រួសារ ត្រកូល សមាគម ក្រុមលំនៅដ្ឋាន ជាពិសេសមូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំនៃត្រកូលបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សមូហភាព និងបុគ្គលជាច្រើនបានគាំទ្រ និងជួយយ៉ាងសកម្មនូវសកម្មភាព អប់រំ ទាំងក្នុង និងក្រៅសាលា ដោយជួយកុមាររាប់ពាន់នាក់ក្នុងកាលៈទេសៈលំបាកក្នុងការបន្តទៅសាលារៀន។

ក្នុងនាមជាអង្គការសមាជិកនៃរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម សមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមបានប្រមូលមតិយោបល់ និងអនុសាសន៍ពីប្រជាជន សមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងសមាជិកសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំគ្រប់កម្រិតជាមួយរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម ផ្ញើជូនរដ្ឋសភា។ ឆ្នាំនេះ សមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាម និងសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំគ្រប់កម្រិត និងសប្បុរសជនបានបរិច្ចាគ និងឧបត្ថម្ភថវិកាចំនួន 1,250 លានដុងសម្រាប់ប្រជាជនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយព្យុះ និងទឹកជំនន់នៅក្នុងខេត្តភាគខាងជើងចំនួន 10 និងខេត្ត Quang Binh ។

បន្ថែមពីលើសមិទ្ធិផល ចលនាលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ និងភាពប៉ិនប្រសប់បានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពរបស់វាមិនដូចគ្នាទេ។ គណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរ ស្ថាប័ន និងអង្គភាពមួយចំនួន មិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើការងារជំរុញការសិក្សា និងចលនាសិក្សាពេញមួយជីវិតរបស់មនុស្សពេញវ័យនោះទេ។ ការងារកសាងអង្គការសមាគម និងអភិវឌ្ឍន៍សមាជិកក្នុងអង្គភាពរដ្ឋបាល សាកលវិទ្យាល័យ សហគ្រាស និងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៅមានកម្រិតទាបនៅឡើយ។

ដោយឡែកមកទល់នឹងពេលនេះ ថវិកាសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីចំនួន២ តាមសេចក្តីសម្រេចលេខ៣៨៧ និង៦៧៧ របស់សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រី ត្រូវបានរៀបចំតាមមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែមិនមានឯកសណ្ឋាន ខ្លះមាន ខ្លះមិន... នៅតាមមូលដ្ឋានខ្លះ ថវិកាមិនទាន់ត្រូវបានបែងចែកឲ្យពេញលេញដល់សមាគមទាំង៣កម្រិត។

ទទួលស្គាល់សកម្មភាពលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅតាមមូលដ្ឋាននាពេលបច្ចុប្បន្ន សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Thi Doan អតីតសមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អតីតអនុប្រធាន ប្រធានសមាគមជំរុញការសិក្សាវៀតណាមបានគូសបញ្ជាក់ថា ភាពលំបាកលេចធ្លោមួយគឺកង្វះធនធានមនុស្ស ខ្វះថវិកា ខ្វះមធ្យោបាយសម្រាប់សកម្មភាពទៀងទាត់របស់កម្មាភិបាល និងសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សា។ មូលដ្ឋានបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា អាជ្ញាធរខេត្ត និងក្រុងគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សកម្មភាពលើកកម្ពស់ការសិក្សា ជំរុញចលនាសិក្សាក្នុងចំណោមប្រជាជនគ្រប់ស្រទាប់ ដោយរាប់បញ្ចូលទាំងការសិក្សាក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់តំបន់ជនបទថ្មី គ្រួសារគំរូ គ្រួសារវប្បធម៌។ល។

“
ក្នុងសម័យប្រជុំជាមួយគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍មជ្ឈិមនៃសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមនាថ្ងៃទី 26 ខែធ្នូ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Le Thanh Long បានសង្កត់ធ្ងន់លើភាពចាំបាច់ដើម្បីធ្វើបានល្អនិងជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការងារលើកកំពស់ការអប់រំឆ្នាំ 2025។ សមាគមត្រូវស្នើយ៉ាងសកម្មនូវដំណោះស្រាយជាក់លាក់ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ គ្រប់វ័យ គ្រប់វិស័យមានឱកាសសិក្សា និងអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ បន្តអំពាវនាវ និងកៀរគរការចូលរួមពីធុរកិច្ច អង្គការ និងបុគ្គលក្នុងការរួមចំណែកធនធានក្នុងចលនាលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងទេពកោសល្យ។ លោកឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានផ្តាំផ្ញើដល់ក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ សិក្សា និងដោះស្រាយអនុសាសន៍របស់សមាគម ក្នុងស្មារតីបង្កើតគ្រប់លក្ខខណ្ឌ ដើម្បីឱ្យសមាគមកាន់តែរីកចម្រើន និងនាំមកនូវការងារលើកកម្ពស់វិស័យអប់រំ ឱ្យសម្រេចបានសមិទ្ធផលបន្ថែមទៀត។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/cong-tac-khuyen-hoc-go-diem-nghen-de-hoat-dong-hieu-qua-10297367.html