ពិធីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេស និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ក្រោមប្រព័ន្ធ Cambridge dual degree នៅទីក្រុងហាណូយ បានប្រព្រឹត្តទៅនាព្រឹកថ្ងៃទី៩ ខែកញ្ញា។
នេះជាសកម្មភាពយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តគម្រោងភាសាបរទេសជាតិឆ្នាំ ២០២៥ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏កំណត់ផែនការរបស់ទីក្រុងហាណូយស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសនៅតាមសាលាទូទៅនៅឆ្នាំ ២០២៥។
ការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ ក្រុមគ្រូស្នូលនេះគឺជាសាស្ត្រាចារ្យមកពីវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច (ITED)។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីភាសាអង់គ្លេស និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលមានសញ្ញាបត្រ Cambridge ពីរ (រូបថត៖ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ)។
លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សានេះអាចស្នើបង្កើតកម្មវិធីបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នាអន្តរជាតិ និងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសំខាន់ៗនៅសាលាដែលពួកគេធ្វើការ។ នាយកដ្ឋានគាំទ្រសាលារៀនដើម្បីអនុវត្តគំរូនេះនាពេលអនាគត។
“អ្នករៀបចំសង្ឃឹមថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូនីមួយៗនឹងចូលរួមក្នុងវគ្គនេះដោយស្មារតីនៃការរៀនសូត្រ ភាពម៉ឺងម៉ាត់ ភាពច្នៃប្រឌិត និងវិន័យ បង្កើនទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ អនុវត្តយ៉ាងសកម្មដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ និងបើកទ្វារទទួលការបង្រៀនក្រោមគំរូសញ្ញាបត្រពីរនាពេលអនាគត។
លោកប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ជោគជ័យនៃវគ្គសិក្សានេះ មិនត្រឹមតែវាស់ដោយចំនួនម៉ោងសិក្សា ឬវិញ្ញាបនបត្រដែលសម្រេចបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរការគិត វិធីសាស្រ្តបង្រៀន សមត្ថភាពភាសា និងទំនុកចិត្តរបស់គ្រូម្នាក់ៗ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធី។
វគ្គសិក្សានេះគ្រោងនឹងដំណើរការចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ចុងខែធ្នូ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា គ្រូបង្រៀននឹងធ្វើការប្រឡង និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នាអន្តរជាតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ដែលជាវិញ្ញាបនបត្រដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុត ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ក្នុងប្រទេសជាង 200។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-dao-tao-100-giao-vien-nong-cot-huong-den-giang-day-song-bang-20250909160932661.htm
Kommentar (0)