ទីក្រុងហាណូយមានគោលបំណងនាំយកវិទ្យាល័យឯកទេសពីរឱ្យឈានដល់ស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

វិទ្យាល័យ TPO - ហាណូយ - អាំស្ទែរដាំ សម្រាប់អ្នកមានទេពកោសល្យ និងវិទ្យាល័យ Chu Van An សម្រាប់អ្នកមានទេពកោសល្យ នឹងអភិវឌ្ឍទៅជាវិទ្យាល័យឯកទេស ដែលខិតជិតស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដោយកំណត់គោលដៅសម្រាប់ចំនួនសិស្សដែលកំពុងសិក្សានៅបរទេស ទទួលបានអាហារូបករណ៍អន្តរជាតិ និងមានគ្រូបង្រៀនពីរភាសា។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជន ទីក្រុងហាណូយ ទើបតែបានអនុម័តផែនការមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍសាលារៀនឯកទេសដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

វាជាវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែ ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការអប់រំស៊ីជម្រៅ ឱកាសចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងគម្រោង ព្រមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលភាសាបរទេស និងជំនាញសិក្សា ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចចូលរួមចំណែកដល់ប្រទេសជាតិ និងប្រកួតប្រជែងដោយស្មើភាពគ្នានៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាសកល។

សិស្សនៅសាលាឯកទេសទាំងពីរត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលរៀនយ៉ាងម៉ត់ចត់។

យោងតាមផែនការនេះ សាលាឯកទេសនីមួយៗនឹងមានទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ខុសៗគ្នាដោយផ្អែកលើលក្ខណៈរបស់សិស្ស គ្រូបង្រៀន និងគោលបំណងរបស់ខ្លួន។

វិទ្យាល័យ Chu Van An មានកម្រិតគុណភាពដែលអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងវិទ្យាល័យល្អបំផុត របស់ពិភពលោក ។

វិទ្យាល័យជូវ៉ាន់អានសម្រាប់សិស្សពូកែ ត្រូវបានកសាងឡើងដោយផ្អែកលើចក្ខុវិស័យមួយ ដើម្បីក្លាយជាវិទ្យាល័យឯកទេសសំខាន់ថ្នាក់ជាតិឈានមុខគេមួយនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម នៅឆ្នាំ២០៤៥ ដែលមានគុណភាព អប់រំ ស្មើនឹងសាលាកំពូលៗនៅក្នុងតំបន់ និងពិភពលោក។ មានកិត្យានុភាពសិក្សាខ្ពស់ បរិយាកាសអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ និងការចូលរួមចំណែកជាវិជ្ជមានក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់រាជធានី និងប្រទេសជាតិ។ សាលានេះមានសមត្ថភាពចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងបណ្តាញសិក្សាអន្តរជាតិ។

នៅត្រឹមឆ្នាំ ២០៣៥ គោលដៅគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវគុណភាពនៃលទ្ធផលអប់រំដែលទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ ដែលទទួលស្គាល់ដោយប្រព័ន្ធអប់រំជឿនលឿន និងដើម្បីមានបរិយាកាសសិក្សាដែលផ្តល់កន្លែងគ្រប់គ្រាន់ដល់និស្សិតអន្តរជាតិសម្រាប់ការសិក្សាប្រកបដោយស្ថិរភាព។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យឯកទេសជូវ៉ាន់អាន

សាលារៀនមានគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ជាក់លាក់នៅដំណាក់កាលនីមួយៗ។

ឧទាហរណ៍ ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣០៖ យ៉ាងហោចណាស់និស្សិត ១៥០ នាក់នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក និងអូស្ត្រាលី។ យ៉ាងហោចណាស់និស្សិត ៨០ នាក់នឹងទទួលបានអាហារូបករណ៍អន្តរជាតិ។ កម្មវិធីសាកល្បងសម្រាប់ការធ្វើសមាហរណកម្មសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជាចំនួន ៣-៤ នឹងត្រូវបានអនុវត្ត។ គ្រូបង្រៀន ១០០% នឹងសម្រេចបានកម្រិតជំនាញភាសាបរទេសអប្បបរមា ៤ យោងទៅតាមក្របខ័ណ្ឌកម្រិត ៦។ យ៉ាងហោចណាស់និស្សិត ១០០ នាក់នឹងបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ២០០។ យ៉ាងហោចណាស់និស្សិត ៨០ នាក់នឹងទទួលបានអាហារូបករណ៍សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ...

រយៈពេល ២០៣១-២០៣៥៖ គ្រូបង្រៀន ៩០% នឹងមានសមត្ថភាពបង្រៀនពីរភាសា ឬស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ទទួលយកសិស្សមកពីប្រទេសដទៃទៀត ឬមានសិស្ស ១% ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ។

រយៈពេល ២០៣៦-២០៤៥៖ និស្សិតទាំងអស់នឹងមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស សិក្សា និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានអន្តរជាតិ។

ដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់ខ្លួន វិទ្យាល័យ Chu Van An សម្រាប់សិស្សពូកែនឹងគាំទ្រសិស្សានុសិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តស្តង់ដារអន្តរជាតិដូចជា SAT, ACT, AP និង IB រៀបចំសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ សាងសង់មន្ទីរពិសោធន៍បើកចំហ និងកន្លែងច្នៃប្រឌិត STEM/STEAM ព្រមទាំងបង្កើតទំនាក់ទំនង និងកិច្ចសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

វិទ្យាល័យ Ams បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាឈានមុខគេមួយ។

វិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែនៅទីក្រុងហាណូយ - អាំស្ទែរដាំ កំណត់គោលដៅទាក់ទងនឹង៖ គុណភាពស្រាវជ្រាវសិក្សា និងវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សិស្ស; កម្រិតនៃការធ្វើសមាហរណកម្មនៃការអប់រំ STEM/STEAM; ជំនាញភាសាបរទេស និងការធ្វើសមាហរណកម្មសិក្សា; និងប្រព័ន្ធសម្រាប់ធានា និងបង្ហាញពីគុណភាព។

ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់សាលាផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្លួនពីការរៀនសូត្រទ្រឹស្តីទៅជាគម្រោងស្រាវជ្រាវដែលដឹកនាំដោយអ្នកជំនាញ ដោយធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីសិក្សា និងបង្កើនការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃព័ត៌មានគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម។

វិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែហាណូយ អាំស្ទែរដាំ

សិស្សនឹងត្រូវបានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាឧបករណ៍សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការសរសេរអត្ថបទ បទបង្ហាញ និងការជជែកដេញដោល។ ពួកគេក៏នឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគទំនាក់ទំនងរវាងសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងបរិស្ថាន ដោយហេតុនេះអភិវឌ្ឍការគិតជាប្រព័ន្ធដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមមិនមែនប្រពៃណីដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ សន្តិសុខថាមពល និងវិសមភាព។

ទាក់ទងនឹងផែនទីបង្ហាញផ្លូវអនុវត្ត វិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែហាណូយ អាំស្ទែរដាំ បែងចែកវាជាបីដំណាក់កាល៖

ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៦-២០២៧៖ ការរៀបចំ ការដាក់ឱ្យដំណើរការ ការធ្វើតេស្តសាកល្បង; ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៧-២០៣០៖ ការអនុវត្តស្របគ្នា ការបញ្ចប់លក្ខខណ្ឌ; ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០៣០-២០៣៥៖ ការកែលម្អគំរូ ការកែលម្អគុណភាព។

សាលានេះមានគោលបំណងកសាងកម្លាំងពលកម្មលំដាប់ខ្ពស់ ធ្វើពិពិធកម្មធនធានជំនាញរបស់ខ្លួន ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលមានការរួមបញ្ចូលខ្ពស់ និងឈានមុខគេ។ សាលាផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍស៊ីជម្រៅដល់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដោយបំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នា អន្តរវិញ្ញាសា និង STEM/STEAM។

លើសពីនេះ វិទ្យាល័យ Ams បានបង្កើតយន្តការសមស្របដើម្បីទាក់ទាញអ្នកជំនាញឱ្យចូលរួមក្នុងការបង្រៀន ការប្រឹក្សាយោបល់វិជ្ជាជីវៈ និងការប្រឹក្សាយោបល់ផ្នែកស្រាវជ្រាវ។

វិទ្យាល័យ Chu Van An សម្រាប់ជនមានទេពកោសល្យនឹងត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីសាលារដ្ឋដែលមានថ្នាក់រៀនឯកទេសទៅជាវិទ្យាល័យឯកទេសចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥។

វិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សពូកែហាណូយ អាំស្ទែរដាំ ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៥ ដោយមានបេសកកម្មកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ ព្រមទាំងបង្កើតប្រភពធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

ក្រៅពីវិទ្យាល័យឯកទេសទាំងពីរនេះ ទីក្រុងហាណូយក៏មានវិទ្យាល័យឯកទេសពីរផ្សេងទៀតដែរ គឺវិទ្យាល័យឯកទេសង្វៀនហ្វេ និងវិទ្យាល័យឯកទេសសឺនតាយ។

​

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/ha-noi-dua-hai-truong-chuyen-len-chuan-quoc-te-post1841840.tpo