សេចក្តីរីករាយកើនឡើងទ្វេដង នៅពេលដែលអ្នកឈ្នះពានរង្វាន់ជាមួយគ្នា។
ពេលដែលពួកគេដឹងថាពួកគេទាំងពីរនាក់បានឈ្នះពានរង្វាន់នៅក្នុងការប្រកួតភូមិសាស្ត្រថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ គឺជាការចងចាំដែលបងប្អូនស្រីទាំងពីរនាក់នឹងមិនអាចបំភ្លេចបាន។ ចំពោះ Ban Hai Linh អារម្មណ៍ដំបូងគឺសេចក្តីរីករាយដ៏លើសលប់។
«ពេលខ្ញុំឮថាខ្ញុំ និងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំទាំងពីរនាក់បានឈ្នះពានរង្វាន់ ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្តណាស់។ ជាពិសេសនៅពេលដែលយើងទាំងពីរនាក់មានឈ្មោះក្នុងបញ្ជី សេចក្តីរីករាយបានកើនឡើងទ្វេដង។ បន្ទាប់ពីរង់ចាំដោយអន្ទះសារអស់រយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ ពេលនោះធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល ព្រោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំទីបំផុតទទួលបានផ្លែផ្កា» ហៃ លីញ បានចែករំលែក។
ចំពោះលោក បាន ហាលិញ សេចក្តីរីករាយនោះត្រូវបានអមដោយការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលខិតខំប្រឹងប្រែង និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់ ដែលតែងតែគាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តគាត់។
ក្នុងនាមជាបងប្អូនភ្លោះ រៀនក្នុងថ្នាក់តែមួយ និងទាំងពីរនាក់នៅក្នុងក្រុមភូមិសាស្ត្ររបស់សាលា ហា លីន និង ហៃ លីន មាន «គុណសម្បត្តិ» ពិសេសមួយដែលមិនមែនគ្រប់គ្នាមាននោះទេ៖ តែងតែមានមិត្តល្អបំផុតដែលយល់ចិត្តពួកគេទាំងស្រុង។

យោងតាមលោក ហៃ លិញ ការសិក្សាជាមួយគ្នាក្នុងក្រុមតែមួយនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ បងប្អូនស្រីទាំងពីរអាចផ្លាស់ប្តូរកំណត់ចំណាំនៅពេលណាក៏បាន ពិភាក្សាអំពីចំណេះដឹងជាមួយគ្នា ឬដាក់ពិន្ទុកិច្ចការរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅពេលដែលម្នាក់មិនយល់ច្បាស់ពីបញ្ហាណាមួយ ម្នាក់ទៀតនឹងពន្យល់វាម្តងទៀតតាមរបៀបរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដែលជួយពួកគេទាំងពីរឱ្យពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។
លោក ហៃ លីញ បានមានប្រសាសន៍ថា «យើងយល់ពីចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយ និងសូម្បីតែអារម្មណ៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ដូច្នេះ ការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការសិក្សារបស់យើង គឺកើតឡើងដោយធម្មជាតិ»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រកួតប្រជែងជាមួយគ្នាក៏បាននាំមកនូវសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ ព្រោះពួកគេតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីអ្នកណានឹងឈ្នះ និងអ្នកណាមិនឈ្នះ។ ការព្រួយបារម្ភនេះបានក្លាយជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ពួកគេឱ្យគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកដោយស្មោះអស់ពីចិត្ត។
ពីចំណង់ចំណូលចិត្ត រហូតដល់ការដណ្តើមយកឆាកជាតិ។
មិនដូចការយល់ឃើញជាទូទៅថា ភូមិសាស្ត្រគ្រាន់តែជាមុខវិជ្ជាដែលត្រូវទន្ទេញចាំនោះទេ សម្រាប់ ហា លិញ និង ហៃ លិញ វាគឺជាមុខវិជ្ជាជាក់ស្តែងខ្ពស់ ដែលជំរុញការគិតពហុវិមាត្រតាមរយៈការវិភាគ និងការតភ្ជាប់បញ្ហាធម្មជាតិ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមដែលកើតឡើងជុំវិញពួកគេ។

ហា លីញ បាននិយាយថា អ្វីដែលនាងចូលចិត្តអំពីមុខវិជ្ជានេះគឺការតភ្ជាប់របស់វាទៅនឹងការពិត។ “ភូមិសាស្ត្រជួយយើងឱ្យយល់អំពីធម្មជាតិ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ននៅជុំវិញយើង។ មុខវិជ្ជានេះទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ សំយោគ និងទាក់ទងទៅនឹងការពិត ដោយហេតុនេះបណ្តុះបណ្តាលការគិតពហុវិមាត្ររបស់យើង”។
ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិតែងតែជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូប។ ចំពោះហា លិញ និងហៃ លិញ ថ្ងៃមុនការប្រឡងគឺជាពេលវេលាដ៏តានតឹងបំផុត។

បរិមាណចំណេះដឹងដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ការធ្វើតេស្តឥតឈប់ឈរ និងការថប់បារម្ភជួនកាលធ្វើឱ្យបងប្អូនស្រីទាំងពីរមានអារម្មណ៍អស់កម្លាំង។ ដើម្បីយកឈ្នះលើរយៈពេលនេះ ពួកគេបានជ្រើសរើសកែសម្រួលល្បឿនសិក្សារបស់ពួកគេ។ ជំនួសឱ្យការបង្ខំខ្លួនឯងឱ្យសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ ពួកគេបានផ្តល់ពេលវេលាឱ្យខ្លួនឯងសម្រាក និងគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានស្មារតីឡើងវិញ។ នៅថ្ងៃចុងក្រោយមុនពេលប្រឡង ជំនួសឱ្យការព្យាយាមរៀនសម្ភារៈថ្មី ពួកគេបានផ្តោតលើការពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវអ្វីដែលពួកគេបានរៀនរួចហើយ អនុវត្តជាមួយសំណួរគំរូ និងពង្រឹងជំនាញធ្វើតេស្តរបស់ពួកគេ។
លើសពីនេះ ការលើកទឹកចិត្តពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិក៏ជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តដ៏សំខាន់មួយផងដែរ។ ហា លីញ បានចែករំលែកថា “ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានជួយយើងធ្វើការងារផ្ទះមួយចំនួន ដូច្នេះយើងមានពេលវេលាច្រើនសម្រាប់សិក្សា។ ការលើកទឹកចិត្តពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តភក្តិបានជួយយើងឱ្យមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុនមុនពេលប្រឡង”។

យោងតាមលោកស្រី ឡេ ធី ភឿងឡាន គ្រូបង្រៀនភូមិសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យឯកទេសឡាវកាយ បងប្អូនស្រីទាំងពីរនាក់សុទ្ធតែជាសិស្សពូកែ។ លោកស្រី ឡាន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គុណសម្បត្តិដ៏សំខាន់មួយគឺថា ហៃ លីញ បានចូលរួមក្នុងការប្រឡងកាលពីឆ្នាំមុន ដូច្នេះគាត់មានបទពិសោធន៍ប្រឡងដើម្បីជួយប្អូនស្រីរបស់គាត់ក្នុងការរៀបចំខ្លួន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កត្តាសម្រេចចិត្តបំផុតនៃភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេគឺស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការប្តេជ្ញាចិត្តឥតឈប់ឈរក្នុងការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
អ្នកស្រី ឡាន បានមានប្រសាសន៍ថា អ្វីដែលសំខាន់បំផុតអំពីសិស្សទាំងពីរនាក់នេះគឺស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ នេះជាអ្វីដែលបានជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលល្អក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ។
បន្ទាប់ពីសមិទ្ធផលដ៏គួរឱ្យមោទនភាពរបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ជាតិ ហា លិញ និង ហៃ លិញ សុទ្ធតែមានបំណងចង់បន្តការសិក្សាផ្នែកអប់រំភូមិសាស្ត្រនៅថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ។ បងប្អូនស្រីទាំងពីរនាក់ប្រាថ្នាចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដើម្បីចែករំលែកចំណេះដឹង ការបំផុសគំនិត និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេដល់សិស្សជំនាន់ក្រោយ។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/hai-chi-em-sinh-doi-cung-chinh-phuc-bang-vang-quoc-gia-post895591.html






Kommentar (0)