ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានបន្សល់ទុកនូវការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដោយរួមចំណែកក្នុងការបញ្ជាក់ពីតួនាទីសំខាន់នៃគំរូ STEM - AI - មនុស្សយន្តក្នុង វិស័យអប់រំ ។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រមួយដែលរួមចំណែកជួយដល់មូលដ្ឋានឱ្យក្លាយជាចំណុចភ្លឺនៃកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាក្នុងយុគសម័យ 4.0។
STEM - AI - មនុស្សយន្ត៖ និន្នាការអប់រំនៃយុគសម័យឌីជីថល
នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ខ្លាំងក្លានៃការអប់រំ ការនាំយក STEM និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបទៅក្នុងសាលារៀនជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតបែបឡូជីខល ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ភាពច្នៃប្រឌិត និងការសហការ ខណៈពេលដែលរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលនាពេលអនាគត។

បទពិសោធន៍ថ្ងៃគឺជាកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យចូលទៅជិត ស្គាល់ និងស្រឡាញ់ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា តាំងពីថ្ងៃសិក្សារបស់ពួកគេ។ ជាមួយគ្នានេះ នេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់មាតាបិតា យល់កាន់តែច្បាស់អំពីតួនាទី ការតំរង់ទិស និងអត្ថប្រយោជន៍ដែល STEM - AI - Robotics នាំមកជូន។
តំណាងក្រុមហ៊ុន Learn to Leap បាននិយាយថា “យើងចង់នាំយកដំណោះស្រាយអប់រំបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបំផុតដល់និស្សិតវៀតណាម”។ “Learn to Leap នឹងគាំទ្រដល់សាលារៀនតាមរយៈការផ្តល់នូវឧបករណ៍ សម្ភារៈសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងអមដំណើរពួកគេនៅក្នុងសកម្មភាពបទពិសោធន៍ និងការប្រកួតប្រជែងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា រួមចំណែកដល់ការបង្កើតសិស្សជំនាន់ថ្មីដែលមានទំនុកចិត្ត ភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងយុគសម័យថ្មី”។
STEM - AI - មនុស្សយន្តត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងសាលារៀន
នៅអនុវិទ្យាល័យ Vinh Hung កម្មវិធីមានការចូលរួមរបស់សិស្សជាង២ពាន់នាក់។ ទីធ្លាសាលាដែលធ្លាប់ស្គាល់ត្រូវបាន "ស្លៀកពាក់អាវធំថ្មី" ផ្លាស់ប្តូរទៅជាកន្លែងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបជាមួយនឹងស្ថានីយ៍បទពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ៖ មនុស្សយន្ត AI UGOT, មនុស្សយន្ត Mindstorm, ការសរសេរកម្មវិធី 3D Roblox JemS, STEM Kits, Virtual Reality Metaverse ។

សិស្សអាចប្រមូលផ្តុំ កម្មវិធី និងគ្រប់គ្រងមនុស្សយន្តដើម្បីជម្នះឧបសគ្គ ប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងដ៏គួរឱ្យរំភើប ឬផ្លាស់ប្តូរទៅជា "អ្នកសរសេរកម្មវិធីតិចតួច" បង្កើតពិភពនិម្មិតនៅក្នុង Roblox ។ បទពិសោធន៍ការពិតនិម្មិត Metaverse ក៏ធ្វើឱ្យកុមាររំភើបផងដែរនៅពេលដែលពួកគេ "ចូលទៅក្នុង" កន្លែងឌីជីថលចម្រុះពណ៌។
អញ្ជើញថ្លែងមតិនៅទីនេះ លោកស្រី Quan Thi Van Anh អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនសង្កាត់ Vinh Hung បានចែករំលែកថា៖ “ការនាំយក STEM - AI - មនុស្សយន្តចូលក្នុងសាលារៀនគឺជាជំហានត្រឹមត្រូវ ជួយកុមារឱ្យទទួលបានវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាជឿនលឿនមុនគេ រៀបចំមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃយុគសម័យឧស្សាហកម្ម ៤.០។ សកម្មភាព វិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងតំបន់នេះ ដើម្បីទទួលបានគំរូនេះ”។

សាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Tri បានរៀបចំថ្នាក់រៀនទៅជាកន្លែងពិសោធន៍សម្រាប់សិស្សនៃថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នាដើម្បីចូលរួម។ សកម្មភាពនៅតែមានភាពចម្រុះ និងទាក់ទាញដូចជា៖ ការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្ត UGOT ការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្ត Mindstorm ការសរសេរកម្មវិធី Roblox 3D បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងជាក់ស្តែង Metaverse និងសកម្មភាព STEM Kits ។


Ly Gia Han និង Nguyen Bao Linh (ថ្នាក់ 6A1 អនុវិទ្យាល័យ Thanh Tri) បានសម្តែងក្តីរំភើបថា៖ "នេះជាលើកទីមួយហើយដែលពួកយើងបានចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍ថ្មីនេះ។ សកម្មភាពទាំងនេះជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបច្ចេកវិទ្យា អនុវត្តជំនាញគិត ភាពអត់ធ្មត់ និងការងារជាក្រុម។ យើងសង្ឃឹមថានឹងសិក្សាមុខវិជ្ជាទាំងនេះជាប្រចាំនៅសាលា ដើម្បីអោយយើងអាចក្លាយជាវិស្វករបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត និងបង្កើតមនុស្សយន្តរបស់យើងផ្ទាល់។"
ដោយមានការគាំទ្រពីសាលារៀន អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន មាតាបិតា និងអង្គភាពគាំទ្រ គំរូ STEM - AI - មនុស្សយន្តកំពុងបញ្ជាក់ពីប្រសិទ្ធភាពរបស់វាបន្តិចម្តងៗ ក្លាយជាទិសដៅប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ការអប់រំសតវត្សទី 21 ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/hai-sac-mau-ngay-hoi-stem-ai-robotics-post1769776.tpo
Kommentar (0)