គ្រាប់អង្ករផ្តល់ជំនួយដល់សិស្សក្រីក្រ។

គំរូ "អំណោយអង្ករសម្រាប់ការអប់រំ" នៅឃុំតាន់អាន ​​ជួយសិស្សក្រីក្រជាច្រើនបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ គ្រាប់អង្ករដែលបានបរិច្ចាគបង្កើតជាមូលនិធិស្ថិរភាពសម្រាប់សកម្មភាពលើកកម្ពស់ការអប់រំក្នុងស្រុក។

សាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃចំណេះដឹងពីវាលស្រែ។

នៅឆ្នាំ ២០១២ ជីវិតរបស់ប្រជាជននៅក្នុងឃុំតាន់អាននៅតែមានការលំបាក។ ក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំសហគមន៍ ក្រៅពីការពិភាក្សាអំពីផលិតកម្ម ការព្រួយបារម្ភឥតឈប់ឈរគឺរបៀបការពារកុមារពីការឈប់រៀនដោយសារភាពក្រីក្រ។ ដោយសារតែការព្រួយបារម្ភនេះ គណៈកម្មាធិការបក្សឃុំបានចល័តគ្រួសារនីមួយៗដែលមានដីកសិកម្ម ដើម្បីបរិច្ចាគអង្ករ ១ គីឡូក្រាមក្នុងមួយរដូវសម្រាប់មូលនិធិអាហារូបករណ៍។ សម្រាប់កសិករនៅតំបន់ព្រំដែននេះ វាមិនមែនគ្រាន់តែជាគ្រាប់អង្ករមួយគ្រាប់នោះទេ វាតំណាងឱ្យការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការលះបង់ដែលពួកគេបានធ្វើសម្រាប់អនាគតកូនៗរបស់ពួកគេ។

គណៈកម្មាធិការបក្សឃុំតឹនអាន លើកតម្កើងស្នាដៃកូនៗក្នុងឃុំក្នុងការសិក្សា ការងារ និងការបង្កើត។ រូបថត៖ មិញហៀន

គំនិតផ្ដួចផ្ដើមនេះទទួលបានការគាំទ្រពីប្រជាជនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក គំរូ "អំណោយអង្ករសម្រាប់ការអប់រំ" បានក្លាយជាមធ្យោបាយជាក់ស្តែងមួយដើម្បីភ្ជាប់ឆន្ទៈរបស់បក្សជាមួយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ប្រជាជន។ បន្ទាប់ពីប្រតិបត្តិការរយៈពេល 14 ឆ្នាំ គំរូនេះកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ បរិមាណអង្ករសរុបដែលប្រមូលបានឈានដល់ជិត 200 តោន។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ អង្ករដែលបានបំលែងបាននាំមកនូវប្រាក់ចំណូលប្រហែល 54 លានដុង រួមជាមួយនឹងថវិកាជាង 100 លានដុងដែលបានបរិច្ចាគដោយសប្បុរសជន ដែលបង្កើតមូលនិធិស្ថិរភាពមួយដើម្បីថែទាំសិស្សក្រីក្រ។

លោក ង្វៀន វ៉ាន់ រូវ សមាជិកគណៈកម្មាធិការ សេដ្ឋកិច្ច និងថវិកាឃុំតឹនអាន បានមានប្រសាសន៍ថា “អង្ករដែលប្រជាជនបរិច្ចាគត្រូវបានប្តូរទៅជាប្រាក់ ហើយផ្ទេរទៅសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំរបស់ឃុំ ដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានជីវភាពខ្វះខាត។ នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែងមួយដែលទាំងប្រើប្រាស់ធនធានពីប្រជាជន និងធានានូវនិរន្តរភាពនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងលើកកម្ពស់ការអប់រំ”។

ពីមូលនិធិនេះ នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានផ្តល់សៀវភៅសិក្សា សម្លៀកបំពាក់ និងសម្ភារៈសិក្សាដល់សិស្ស ព្រមទាំងផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកដែលជំនះការលំបាក និងពូកែក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គំរូនេះរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការទទួលខុសត្រូវរបស់សហគមន៍ចំពោះ ការអប់រំ ដោយបង្កើតជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់សង្គមសិក្សាពីកម្រិតមូលដ្ឋាន។ តម្លៃនៃគំរូនេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តាមរយៈបុគ្គលម្នាក់ៗដែលមានការគាំទ្រ។ វ៉ូ ធីង៉ុកញូ ជាសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សាតាន់អានប៊ី បានចែករំលែកថា៖ «បើគ្មានជំនួយពីលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងអ្នកឧបត្ថម្ភទេ ខ្ញុំនឹងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើនក្នុងការសិក្សារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសន្យាថានឹងខិតខំសិក្សា ដើម្បីខ្ញុំអាចចូលរួមចំណែកដល់ស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំនាពេលអនាគត»។

ពីគ្រាប់ស្រូវដែលបានរក្សាទុកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន កុមារជាច្រើនបានក្លាយជាគ្រូបង្រៀន មន្ត្រី ហើយបានវិលត្រឡប់មកបម្រើសហគមន៍ក្នុងតំបន់របស់ពួកគេវិញ។ វដ្តមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ពីវាលស្រែទៅសាលារៀន ហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅកសាងស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេវិញ។ លោកស្រី ត្រឹន ធីអាញ អតីតប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំឃុំតាន់អាន ​​បានមានប្រសាសន៍ថា “កត្តាសម្រេចចិត្តមិនមែនជាចំនួនទឹកប្រាក់ទេ ប៉ុន្តែជាសាមគ្គីភាពរបស់ប្រជាជន។ នៅពេលដែលការទទួលខុសត្រូវចំពោះការអប់រំរបស់កូនៗក្លាយជាស្មារតីរួមរបស់សហគមន៍ គំរូនេះមិនត្រឹមតែមាននិរន្តរភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរយៈពេលវែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សក្នុងតំបន់ផងដែរ”។

ចាប់ពីគ្រឹះនោះមក ចលនាលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅតាន់អានបានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយមានសាខាចំនួន ១៣ សមាជិកជាង ៣៨០០ នាក់ និងការបង្កើតគ្រួសារ និងត្រកូលសិក្សាជាច្រើន។ ទង្វើនៃសេចក្តីសប្បុរស និងមេត្តាករុណាទាំងនេះមិនត្រឹមតែបណ្តុះអក្ខរកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញស្មារតីសិក្សាយូរអង្វែងនៅក្នុងតំបន់ព្រំដែននេះទៀតផង។

ពីសេចក្តីស្រឡាញ់ដល់គ្រឹះ

គំនិតផ្តួចផ្តើម "បរិច្ចាគអង្ករសម្រាប់ការអប់រំ" ដែលមានប្រភពមកពីតំបន់ព្រំដែន លែងគ្រាន់តែជារឿងរ៉ាវរបស់ឃុំតាន់អានទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយជាសក្ខីភាពដ៏រស់រវើកមួយចំពោះចលនាដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ និងកសាងសង្គមសិក្សានៅទូទាំងខេត្ត។ ដោយមានវិធីសាស្រ្តបត់បែនដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់តំបន់នីមួយៗ តំបន់ជាច្រើនបានអនុម័តគំរូនេះ ដោយគាំទ្រដល់សិស្សដែលមានវិបត្តិឱ្យបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ គំរូជាច្រើនដូចជា "គ្រួសារសិក្សា" "ត្រកូលសិក្សា" និង "សហគមន៍សិក្សា" កំពុងក្លាយជារបៀបរស់នៅបន្តិចម្តងៗ ដោយរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់កម្រិតបញ្ញារបស់ប្រជាជន និងបណ្តុះធនធានមនុស្សនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន។

ពីទស្សនៈគ្រប់គ្រង ប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូនៅតាន់អាន ​​គឺជាលទ្ធផលនៃឯកភាពគ្នារវាងគោលនយោបាយដ៏រឹងមាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋ និងការឯកភាពគ្នារបស់ប្រជាជន។ នៅពេលដែលរដ្ឋាភិបាលផ្តល់ទិសដៅច្បាស់លាស់ រៀបចំការអនុវត្តប្រកបដោយតម្លាភាព និងប្រជាជនចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្ត សូម្បីតែការចូលរួមតិចតួចក៏អាចបង្កើតធនធានដ៏ធំមួយបានដែរ។

លោក ឡា ហុងផុង លេខាធិការគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំតឹនអាន បានបញ្ជាក់ថា “ការអប់រំគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ ហើយក៏ជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍតំបន់។ ដោយមានចំណុចចាប់ផ្តើម កសិកម្ម ការលើកកម្ពស់កម្រិតបញ្ញារបស់ប្រជាជន និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស គឺជាមាគ៌ាប្រកបដោយចីរភាពបំផុត។ យើងយកពាក្យរបស់លោកប្រធានហូជីមិញ មកណែនាំដល់កុមារថា “រៀនធ្វើការ ធ្វើជាមនុស្សល្អ ធ្វើជាមនុស្សល្អ រៀនបម្រើមាតុភូមិ និងប្រជាជន”។ នេះជាគោលការណ៍ណែនាំពេញមួយការងារអប់រំនៅក្នុងតំបន់”។

គំរូ «អំណោយអង្ករសម្រាប់ការអប់រំ» មិនត្រឹមតែលើកកម្ពស់កម្រិតបញ្ញារបស់ប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការធានាសុខុមាលភាពសង្គមនៅកម្រិតមូលដ្ឋានផងដែរ។ នៅពេលដែលកុមារចូលរៀន និងទទួលបានចំណេះដឹង ហានិភ័យនៃការបោះបង់ចោលការសិក្សា ការធ្វើការមុនអាយុ និងអំពើអាក្រក់ក្នុងសង្គមត្រូវបានកាត់បន្ថយបន្តិចម្តងៗ ដែលរួមចំណែកដល់ការរក្សាសន្តិសុខ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ប្រកបដោយស្ថិរភាព។

មីន ហៀន

ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/hat-lua-tiep-suc-hoc-tro-ngheo-a483236.html