សិស្សប្រើដៃ "ច្រៀង" ភ្លេងជាតិ

នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញានេះ ក្នុងបរិយាកាសសប្បាយរីករាយនៃពិធីបើកបវេសនកាលទូទាំងប្រទេស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan ( ហាណូយ ) បានចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ មិនដូចសាលាដទៃទៀតទេ នេះជាសាលាឯកទេសនៅទីក្រុងហាណូយ ដែលបណ្តុះបណ្តាលទាំងសិស្សធម្មតា និងសិស្សគថ្លង់ និងសិស្សពិការដែលមាន 3 កម្រិត មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

Lễ khai giảng tại ngôi trường đặc biệt nhất Hà Nội: Học sinh dùng tay — សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan (ហាណូយ) ច្រៀងភ្លេងជាតិដោយដៃរបស់ពួកគេ។ រូបថត៖ ជី ឃីម

ដូច្នេះពិធីបើកនៅទីនេះក៏បានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងលក្ខណៈពិសេសមួយ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានប្រើដៃច្រៀងភ្លេងជាតិ និងអានលិខិតរបស់អគ្គលេខាធិកា និងជាប្រធាន To Lam ផ្ញើជូនវិស័យ អប់រំ ក្នុងឱកាសបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៤-២០២៥។

ជាមួយនឹងគំរូនៃការបង្រៀនអន្តរកម្រិត សាលាបច្ចុប្បន្នរៀបចំការបង្រៀនសម្រាប់សិស្សធម្មតាទាំងពីរ (ក្នុងនោះសិស្សដែលមានបញ្ហាការស្តាប់មានចំនួន 60%) ។

ជាមួយនឹងការលាយបញ្ចូលគ្នានេះ សិស្សគថ្លង់ទទួលបានការថែទាំប្រសើរជាងមុន ហើយការយកចិត្តទុកដាក់ពីមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេជួយឱ្យពួកគេរួមបញ្ចូលកាន់តែប្រសើរឡើង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សិស្សធម្មតាក៏អាចជួយសិស្សគថ្លង់ផងដែរ ដោយហេតុនេះបណ្តុះនូវក្តីមេត្តា និងការអធ្យាស្រ័យរបស់ពួកគេ។

តាំងពីព្រឹកព្រលឹមមក សិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមាតាបិតាសិស្សរាប់រយនាក់បានមានវត្តមាន ដើម្បីរៀបចំពិធីបើក។ នៅម៉ោង ៨ យប់ ស្គរសាលាបានបន្លឺឡើង ជាសញ្ញានៃការចាប់ផ្ដើមពិធីបើកជាផ្លូវការ។ នៅទីធ្លាខាងមុខ សិស្សគ្រប់ថ្នាក់អង្គុយជាជួរយ៉ាងស្អាត។ ពួកគេបាននិយាយគ្នាដោយកាយវិការដៃ ភ្នែក និងស្នាមញញឹម។

ប៉ុន្មាននាទីក្រោយមក បទចម្រៀងដើរក្បួនក៏ចាប់ផ្ដើមលេង។ សិស្សធម្មតាចាប់ផ្តើមច្រៀង។ មួយចំណែកទៀត សិស្ស “ពិសេស” ក៏បានក្រឡេកមើលទង់ជាតិក្រហម ដែលមានផ្កាយពណ៌លឿងកំពុងបក់បោក ហើយដៃរបស់ពួកគេក៏បាន “គូរនិមិត្តសញ្ញា” ដើម្បីច្រៀងបទភ្លេងជាតិតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

ក្រឡេកមើលសិស្សដោយលើកដៃឡើងលើចុះក្រោមតាមចង្វាក់ភ្លេង លោក Pham Van Hoan នាយកសាលាបានរំកិលទៅចែករំលែកថា៖ "ភាសាសញ្ញាគឺជាចរិតលក្ខណៈរបស់សាលា Xa Dan។ ពេលច្រៀងភ្លេងជាតិ សិស្សនឹងមានអារម្មណ៍ស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយសិស្សធម្មតាដទៃទៀត ហើយកាន់តែមានភាពសប្បាយរីករាយនៅថ្ងៃចូលរៀនដំបូង"។

បើតាមលោក Hoan ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃដ៏ល្អសម្រាប់បុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សរបស់សាលា។ ទោះបីជាលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សកំពុងធ្វើការ និងសិក្សាក្នុងបរិយាកាសដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារមានកម្រិត ដោយការយកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូ និងភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងឧត្តមភាពសិក្សារបស់សិស្ស សាលាបានប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អជាច្រើនក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។

បើតាមគ្រូបង្រៀន ការបង្រៀនសិស្សគថ្លង់ឱ្យច្រៀងភ្លេងជាតិជាភាសាសញ្ញាគឺពិបាកដូចការបង្រៀនឱ្យពួកគេរាំដែរ ព្រោះចលនារបស់សិស្សត្រូវតែស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ដើម្បីច្រៀងជាផ្លូវការ សាលាត្រូវបង្ហាត់សិស្សជាច្រើនសប្តាហ៍។

កញ្ញា ង្វៀន ធូហៀន លេខាសមាគមយុវជនសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សខ្សោយការស្តាប់មិនអាចប្រើឧបករណ៍បំពងសម្លេងដើម្បីដឹកនាំក្បួនដង្ហែរ ឬបង្រៀនច្រៀងដូចសិស្សធម្មតានោះទេ។ ពេលប្រើភាសាសញ្ញា សិស្សមិនចាប់អារម្មណ៍ ឬមើលមកយើងទេ ពួកគេមិនយល់ ដូច្នេះហើយ គ្រូត្រូវទៅជួបសិស្សម្នាក់ៗ ហើយណែនាំពួកគេម្តងមួយៗ”។

យោងតាមលោកស្រី ហៀន ក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី ក្រៅពីការបន្តរៀបចំ និងអនុវត្តការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងដំណោះស្រាយក្នុងវិស័យអប់រំសម្រាប់សិស្សពិការ សាលាក៏នឹងជំរុញសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ផ្តោតលើការកសាងបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុវត្ថិភាព សុខភាព និងមិត្តភាព។ ផ្តោតលើការណែនាំអំពីអាជីពសម្រាប់សិស្ស។ លើសពីនេះ យើងក៏នឹងបង្កើតក្លឹបភាសាសញ្ញា ដើម្បីឲ្យគ្រូ និងសិស្សមានប្រភពទិន្នន័យផ្លូវការ។

"យើងជឿជាក់ថាសម្រាប់កុមារពិការ ពិធីបើកកម្មវិធីគឺជាការចាប់ផ្តើមថ្មីដែលនាំមកនូវទំនុកចិត្ត ជាមធ្យោបាយជំរុញទឹកចិត្តពួកគេពេញមួយដំណើរការសិក្សា។ នៅទីនេះ យើងនឹងអនុវត្តបេសកកម្មនៃភាពជាឪពុក និងម្តាយដើម្បីឱ្យកូនៗរបស់យើងបានសិក្សា និងអភិវឌ្ឍតាមរបៀបល្អបំផុត"។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/le-khai-giang-tai-ngoi-truong-dac-biet-nhat-ha-noi-hoc-sinh-dung-tay-hat-quoc-ca-20240905095246333.htm