តើ​សិស្ស​បាន​បង្រៀន​អ្វីខ្លះ​ក្នុង​កម្មវិធី​ត្រៀម​ចូល​មហាវិទ្យាល័យ?

សិស្ស​មុន​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​នឹង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​នូវ​ចំណេះ​ដឹង​វប្បធម៌​ក្នុង​មុខ​វិជ្ជា​ចំនួន​បី​ក្នុង​ក្រុម​ប្រឡង​ចូល។

ខ្លឹមសារ​ខាង​លើ​មាន​ក្នុង​សារាចរ​ណែនាំ​លេខ ២០/២០២៥ ស្ដីពី​កម្មវិធី​បណ្ដុះបណ្ដាល​ត្រៀម​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ ដែល​ចេញ​ដោយ ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល ​ថ្មីៗ។

អាស្រ័យហេតុនេះ សិស្សមុនចូលសកលវិទ្យាល័យ នឹងទទួលបានចំណេះដឹងផ្នែកវប្បធម៌ចំនួន៣មុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមប្រឡងចូល (រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត អង់គ្លេស ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានវិទ្យា) រួមជាមួយនឹងភាសាអង់គ្លេស និងព័ត៌មានវិទ្យា។ ក្នុងនោះ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមនៃមុខវិជ្ជាវប្បធម៌កំហិត។

បន្សំត្រូវបានរចនាឡើងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាដើម្បីឱ្យសិស្សមានជម្រើសជាច្រើន សមស្របនឹងសេចក្តីប្រាថ្នា និងការតំរង់ទិសអាជីពរបស់ពួកគេ។ សម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលមានទាំងគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ ពេលវេលាសិក្សាគឺ 8 វគ្គ/សប្តាហ៍ និង 7 ដង/សប្តាហ៍រៀងៗខ្លួន។

សិស្ស​មុន​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​នឹង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​នូវ​ចំណេះដឹង​វប្បធម៌​ក្នុង​មុខ​វិជ្ជា​ចំនួន​បី​ក្នុង​ក្រុម​ប្រឡង​ចូល។ (រូបភាព​គំនូរ)

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលនឹងមានរយៈពេលមួយឆ្នាំសិក្សា រួមទាំងការសិក្សាជាក់ស្តែងយ៉ាងតិច 28 សប្តាហ៍ បន្ថែមពីលើពេលវេលាពិនិត្យ ការប្រឡងចុងក្រោយ និងសកម្មភាពបន្ថែមផ្សេងទៀត។

ចំណុចថ្មីនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីបង្កើនខ្លឹមសារនៃការអនុវត្ត និងការពិសោធន៍លើមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ទន្ទឹមនឹងការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សឱ្យអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា AI ក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ ចំណុចគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀត គឺកម្មវិធីមានរចនាសម្ព័ន្ធនៃមាតិកាកំហិត 70% និង 30% ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសាលារៀនយ៉ាងសកម្ម ជួយបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស និងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀនជាក់ស្តែង។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កម្មវិធីនេះបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ហើយត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈរបស់សាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងបរិបទនៃការច្នៃប្រឌិត និងសមាហរណកម្ម កម្មវិធីថ្មីនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរួមចំណែកដល់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ដែលសិស្សានុសិស្សនៅតែប្រឈមមុខនឹងដែនកំណត់ជាច្រើនក្នុងលក្ខខណ្ឌសិក្សា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជឿជាក់ថា នេះក៏ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ធ្វើពិពិធកម្មថ្នាក់រៀន អង្គការថ្នាក់រៀន ដោយហេតុនេះលើកកម្ពស់គំនិតផ្តួចផ្តើម និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស កម្មវិធីថ្មីមិនត្រឹមតែបង្រួបបង្រួម និងរៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបន្ថែមខ្លឹមសារកម្រិតខ្ពស់ និងគាំទ្រដល់ការតម្រង់ទិសអាជីពផងដែរ។

គីមអាញ់

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/hoc-sinh-duoc-day-nhung-gi-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar967290.html