ដោយឡែក យោងតាមសារាចរណែនាំថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យដោយផ្ទាល់ គឺសម្រាប់មុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖

- សិស្សនៃសាលាអនុវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច;

- សិស្សគឺជាជនជាតិភាគតិចតិចតួចណាស់;

- សិស្សពិការ។

- សិស្សានុសិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួងដែលរៀបចំទូទាំងប្រទេសក្នុងការប្រកួត ប្រឡង និងប្រលងប្រជែងលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ និងកីឡា។ ការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស។

- សិស្ស​មធ្យមសិក្សា​ដែល​ឈ្នះ​រង្វាន់​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​អន្តរជាតិ​ជ្រើសរើស​ដោយ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។

ករណីដែលចំណុចអាទិភាពត្រូវបានបន្ថែម

សារាចរ​ក៏​បាន​បញ្ជាក់​យ៉ាង​ច្បាស់​អំពី​មុខវិជ្ជា​របស់​សិស្ស​ដែល​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ពិន្ទុ​ជា​អាទិភាព​ក្នុង​ការ​ចូល​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ។

ពិន្ទុអាទិភាពនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងនីមួយៗ។ ដែលក្នុងនោះក្រុមទី 1: ទទួលបាន 2 ពិន្ទុបន្ថែម; ក្រុមទី 2 ទទួលបាន 1.5 ពិន្ទុ; ក្រុមទី 3 ទទួលបាន 1 ពិន្ទុ។

ជាពិសេសក្រុមទី 1 រួមមាន:

- កូនរបស់ទុក្ករបុគ្គល;

- កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមាន 81% ឬច្រើនជាងនេះបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ;

- កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលមាន 81% ឬច្រើនជាងនេះបាត់បង់សមត្ថភាពការងារ;

- កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការដែលមានសមត្ថភាពការងារកាត់បន្ថយ 81% ឬច្រើនជាងនេះ";

- កុមារនៃអ្នកតស៊ូដែលឆ្លងមេរោគគីមីពុល;

- កុមារនៃសកម្មជនបដិវត្តន៍មុនថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945;

- កុមារនៃសកម្មជនបដិវត្តន៍ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1945 ដល់ការបះបោរខែសីហាឆ្នាំ 1945 ។

ក្រុមទី 2 រួមមាន:

- កូនរបស់វីរបុរសកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ វីរជនពលកម្ម និង វីរជនជាម្តាយវៀតណាម។

- កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលបាត់បង់សមត្ថភាពការងារក្រោម ៨១%;

- កុមារនៃយុទ្ធជនពិការដែលបាត់បង់សមត្ថភាពការងារក្រោម ៨១%;

- កុមារនៃប្រជាជនបានផ្តល់ "វិញ្ញាបនបត្រនៃអ្នកទទួលផលនៃគោលនយោបាយសម្រាប់យុទ្ធជនពិការក្នុងសង្គ្រាមដែលមានសមត្ថភាពការងារថយចុះតិចជាង 81%" ។

W-thi-lop-10-hn-13-1.jpg
រូបភាព៖ Thanh Hung។

ក្រុមទី 3 រួមមាន:

- ជន​ដែល​ឪពុក ឬ​ម្តាយ​ជា​ជនជាតិ​ភាគតិច;

- ជនជាតិភាគតិច;

- សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដែលមានស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ចសង្គម លំបាកជាពិសេស។

ករណីដែលពិន្ទុលើកទឹកចិត្តត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់

សិស្សដែលត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពសម្រាប់ពិន្ទុបន្ថែមក្នុងការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរួមមាន:

- សិស្សានុសិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្តរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ និងសាខាដែលរៀបចំតាមថ្នាក់ខេត្ត សម្រាប់ការប្រកួតដែលរៀបចំឡើងថ្នាក់ជាតិតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

- ពិន្ទុលើកទឹកចិត្តត្រូវបានបន្ថែមទៅពិន្ទុចូលរៀនសរុបដែលគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងការប្រឡង។ ដែលក្នុងនោះរង្វាន់ទីមួយត្រូវបានបន្ថែម 1.5 ពិន្ទុ; រង្វាន់ទីពីរទទួលបាន 1 ពិន្ទុ; រង្វាន់ទីបីគឺ 0.5 ពិន្ទុ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ មុខវិជ្ជាប្រឡងទី៣ សម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ មិនអាចជ្រើសរើសលើសពី ៣ឆ្នាំជាប់ៗគ្នាបានទេ ។ ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា វិធីសាស្ត្រប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នឹងមាន ៣មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាប្រឡងទីបី ឬតេស្តជ្រើសរើសដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។