កុមារមត្តេយ្យសិក្សាមានការរំភើបអំពីការអប់រំឌីជីថល។

(HTV) - សាលាមត្តេយ្យ Tuoi Tho ក្នុងសង្កាត់ Hoa Hung បានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពីការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំកុមារតូច ដោយទាក់ទាញសិស្ស និងឪពុកម្តាយជាង ៣០០ នាក់។

Việt Nam•09/05/2026

នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាភារកិច្ចសំខាន់មួយដើម្បីកែលម្អគុណភាព អប់រំ សាលាមត្តេយ្យជាច្រើនបានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី "ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កុមារ" ដើម្បីបញ្ជាក់ពីគោលដៅនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។

នៅសាលាមត្តេយ្យ Tuoi Tho ក្នុងសង្កាត់ Hoa Hung សិស្ស និងឪពុកម្តាយជាង ៣០០ នាក់បានចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលាមួយស្តីពី "ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា"។ សិក្ខាសាលានេះរួមមានសកម្មភាពផ្សេងៗដូចជា ការដើរទិញឥវ៉ាន់នៅផ្សារទំនើបឆ្លាតវៃ ការអានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច ការជិះរថភ្លើងក្រោមដី និងការរៀនអំពីមធ្យោបាយធ្វើដំណើរផ្សេងៗ។

Học sinh mầm non hào hứng với giáo dục số - Ảnh 1. — *កុមារមត្តេយ្យសិក្សាទទួលបានបទពិសោធន៍ទិញទំនិញនៅផ្សារទំនើបឆ្លាតវៃ។*

ជួបប្រទះនឹងការដើរទិញឥវ៉ាន់នៅផ្សារទំនើបឆ្លាតវៃជាលើកដំបូងជាមួយម្តាយរបស់នាង គឺ Hoang Diep Bao Han ដែលជាសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យទី១ មានការរំភើបរីករាយក្នុងការស្កេនលេខកូដ QR ដើម្បីស្វែងរកតម្លៃផ្លែឈើ និងបន្លែនៅបញ្ជរលក់ផលិតផល។ នាងបាននិយាយថា នាងបានទិញផ្លែប៉ោម ចេក ផ្លែស្រកានាគ ប៉េងប៉ោះ និងត្រសក់ជ្រក់។ បន្ទាប់ពីស្កេនលេខកូដ និងមើលវីដេអូ នាងបានដឹងថាប៉េងប៉ោះសម្បូរទៅដោយវីតាមីន និងជាតិសរសៃ ហើយមានតម្លៃ ៥០០០ ដុង។

អ្នកស្រី ង្វៀន ឌៀប គីម ហ្វុង ឪពុកម្តាយនៅសាលាមត្តេយ្យ Tuoi Tho ក្នុងសង្កាត់ Hoa Hung ទីក្រុង ហូជីមិញ បាននិយាយថា សកម្មភាពទិញទំនិញនៅផ្សារទំនើបត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមរបៀបប្លែកជាងមុន ដែលកុមារស្កេនលេខកូដ QR ដើម្បីស្តាប់តម្លៃ។ តាមរយៈនេះ កុមាររៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់ប្រាក់ អនុវត្តការគណនាជាមួយ 50,000 ដុង និងយល់ពីអត្ថប្រយោជន៍នៃអាហារនីមួយៗ។

សកម្មភាពជាមូលដ្ឋានដូចជាការស្កេនលេខកូដ QR និងការអានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចបង្ហាញពីរបៀបដែលការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើតបរិយាកាសអប់រំទំនើប សុវត្ថិភាព និងសប្បាយរីករាយសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាតាមរយៈសកម្មភាព "រៀនតាមរយៈការលេង"។

Học sinh mầm non hào hứng với giáo dục số - Ảnh 2. — កុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាចចូលមើលសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលតាមរយៈសកម្មភាពស្កេនលេខកូដ QR។

ហុង វី ខយ ជាសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យទី២ នៅសាលាមត្តេយ្យទូយថូ ក្នុងសង្កាត់ហ័រហ៊ុង ទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកថា នាង និងគ្រូរបស់នាងបានស្កេនលេខកូដ QR ដើម្បីសង្កេតមើលការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិដូចជាដើមស្ពៃ ដើមទំពាំងបាយជូរ និងផ្កាជាច្រើនប្រភេទ។

យោងតាមលោកស្រី ផាម ទ្រុងឌឿង គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសម្រាប់កុមារអាយុ ៥-៦ ឆ្នាំនៅសាលាមត្តេយ្យតឿ ក្នុងសង្កាត់ហ័រហ៊ុង ទីក្រុងហូជីមិញ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចមិនជំនួសសៀវភៅប្រពៃណីទេ ប៉ុន្តែធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ កុមារអាចមើលរូបភាពរស់រវើក ស្តាប់ការសន្ទនា និងអភិវឌ្ឍជំនាញភាសារបស់ពួកគេ។

លោកស្រី ត្រឹន ធី ប៊ីច លៀន នាយិកាសាលាមត្តេយ្យ ទឿយ ថូ ក្នុងសង្កាត់ហ័រហ៊ុង ទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការថែទាំ និងការអប់រំកុមារ។ សាលាបានបំពាក់ចំណេះដឹង និងជំនាញដល់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីកសាងបណ្ណាល័យធនធានសិក្សាសម្រាប់វួដ។

បច្ចុប្បន្ននេះ សម្ភារៈមេរៀនអនឡាញដែលផ្តល់ដោយគ្រូបង្រៀននៅក្នុងបណ្ណាល័យធនធានសិក្សាឌីជីថលមានមេរៀនជាង ១០០ មេរៀន។ សាលាក៏បានណែនាំបណ្ណាល័យធនធានសិក្សាឌីជីថលរបស់សង្កាត់ Hoa Hung ដល់ឪពុកម្តាយសម្រាប់កិច្ចសហការជាមួយសាលាក្នុងការបង្រៀនកុមារនៅផ្ទះ។

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំកុមារតូចមិនត្រឹមតែជានិន្នាការជៀសមិនរួចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជារបកគំហើញមួយក្នុងការកែលម្អគុណភាពនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ ការថែទាំ និងការអប់រំកុមារផងដែរ។

សូមតាមដានព័ត៌មាន HTV វេលាម៉ោង ៨ យប់ និងកម្មវិធី ពិភពលោក ២៤ ម៉ោង វេលាម៉ោង ៨:៣០ យប់ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ នៅលើ HTV9។