ពិធីបើកសម្ពោធសាលារបស់ខ្ញុំ

ប្រភព៖ http://laocai.edu.vn/goc-van-nghe/khai-giang-truong-em-142090

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមចំនួន ១០ សម្រេចបាននូវភាពលេចធ្លោនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់និរន្តរភាព THE ឆ្នាំ ២០២៦។សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ២០០ ទូទាំងពិភពលោក ហើយសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមចំនួន ១០ បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នូវចំណាត់ថ្នាក់របស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ THE 2026 ដែលទើបប្រកាសថ្មីៗនេះ។

សាលាបច្ចេកទេសយោធា៖ ការប្រកួតប្រជែងដ៏គួរឱ្យរំភើបសម្រាប់កម្មាភិបាលសហភាពយុវជន និងអ្នកឃោសនាវ័យក្មេងឆ្នើមក្នុងឆ្នាំ ២០២៦នៅល្ងាចថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា ពិធីបិទការប្រកួតជ្រើសរើសសមាជិកសហភាពយុវជន និងអ្នកឃោសនាយុវជនឆ្នាំ ២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ "មេដឹកនាំសហភាពយុវជនត្រួសត្រាយផ្លូវ ប្តេជ្ញាឈ្នះ" បានធ្វើឡើងនៅសាលាបច្ចេកទេសយោធា។

ចំណុចលេចធ្លោរបស់ King៖ ទទួលបានបទពិសោធន៍ថ្នាក់រៀន King's UK ជាលើកដំបូងនៅទីក្រុងហូជីមិញ។សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយនៅទីក្រុងហូជីមិញ ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយសហគមន៍ King's ទូទាំងពិភពលោក តាមរយៈកម្មវិធីសិក្សាជាមួយក្រុមការងារ King's UK។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

ពិភាក្សាអំពីគំរូ យន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។នៅរសៀលថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា នៅទីក្រុងហាណូយ នាយកដ្ឋានឃោសនាការ និងចលនាមហាជនកណ្តាល សហការជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រមួយដែលមានចំណងជើងថា "ការតំរង់ទិសសម្រាប់ការកសាង និងអភិវឌ្ឍការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅវៀតណាមសព្វថ្ងៃ" ដោយពិភាក្សាអំពីគំរូ យន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៧១-NQ/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ។

រដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចតែងតាំងនាយកបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ឡើងវិញ។នៅព្រឹកថ្ងៃទី ២៥ ខែមិថុនា បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានរៀបចំពិធីប្រកាសតែងតាំងមុខតំណែងឡើងវិញរបស់នាយក និងការតែងតាំងអនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍។

ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ទៅជាទម្រង់អប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ស្តង់ដារ និងមានតម្លៃសង្គម។(Chinhphu.vn) - វិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈមិនមែនជាជម្រើសបន្ទាប់បន្សំទេ ហើយក៏មិនមែនជាផ្លូវសម្រាប់សិស្សដែលមិនបន្តការសិក្សានៅកម្រិតវិទ្យាល័យដែរ។ ផ្ទុយទៅវិញ វាត្រូវតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍទៅជាទិសដៅអប់រំដែលមានគុណភាព ស្តង់ដារ និងមានតម្លៃសង្គម ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ស្មើៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។