បើកសិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខរួមគ្នាឆ្នាំ 2025"៖ បង្រួបបង្រួមភាពខ្លាំងថ្មី

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៩ មិនា នៅទីក្រុង Quang Ninh ពិធីបើកសិក្ខាសាលា “បំភ្លឺភ្លើងរួមគ្នាឆ្ពោះទៅមុខឆ្នាំ ២០២៥” បានប្រព្រឹត្តទៅដោយមានការចូលរួមរបស់គណៈប្រតិភូជាង ២៤០ នាក់ ដែលជាអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងអ្នកជំនាញអប់រំនៅទូទាំងប្រទេសដោយមានចំណុចរួមមួយគឺ “ធ្វើយ៉ាងណាឲ្យការអប់រំវៀតណាមរីកចម្រើន - រឹងមាំ ស៊ីជម្រៅ និងមនុស្សធម៌”។

សិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ" ដែលរៀបចំដោយបណ្តាញ EdulightenUp នៃអ្នកគ្រប់គ្រង ការអប់រំ គ្មានព្រំដែន សហការជាមួយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ការគ្រប់គ្រងការអប់រំ បានក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍ដែលរំពឹងទុករបស់សហគមន៍អប់រំ។ នៅឆ្នាំ 2025 សិក្ខាសាលានឹងត្រលប់មកវិញជាមួយនឹងប្រធានបទ "ប្រមូលផ្តុំកម្លាំងថ្មី" ដោយបន្តបេសកកម្មនៃការតភ្ជាប់ ការច្នៃប្រឌិត និងការផ្សព្វផ្សាយតម្លៃអប់រំកម្រិតខ្ពស់។

សិក្ខាសាលាផ្តល់ឱកាសមួយដើម្បីចូលប្រើគំរូអប់រំជាក់ស្តែង គំនិតច្នៃប្រឌិត និងករណីសិក្សាធម្មតាពីសាលាត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ។

បើកសិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខរួមគ្នាឆ្នាំ 2025"៖ បង្រួបបង្រួមភាពខ្លាំងថ្មី

ប្រែក្លាយ "មិនអាចទៅរួច"

នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើកសិក្ខាសាលា លោកស្រី Phan Thi Hong Dung សហស្ថាបនិកនៃបណ្តាញគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្មានព្រំដែន EdulightenUp បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ការអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ សិស្សរបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះធំឡើងនៅក្នុង ពិភពលោក ដែលពោរពេញដោយការប្រែប្រួល និងឱកាស ដែលជំនាញសតវត្សរ៍ទី 21 មិនមែនជាសុបិនឆ្ងាយទៀតទេ ប៉ុន្តែពាក្យថា “កន្លែងរស់រានមានជីវិត” មិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់រស់រានមានជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ។ - គ្រាប់ពូជនៃសមត្ថភាព បុគ្គលិកលក្ខណៈ អត្តសញ្ញាណ ភាពច្នៃប្រឌិត និងក្តីមេត្តា ជាមួយនឹងស្មារតីនោះ សិក្ខាសាលាឆ្នាំនេះមានបេសកកម្ម៖ ដើម្បីបញ្ឆេះសេចក្តីជំនឿ - ផ្តល់ឧបករណ៍ - ដើម្បីភ្ជាប់មនុស្ស - ដើម្បីបំផុសសកម្មភាព។

លោកស្រី Phan Thi Hong Dung សហស្ថាបនិកនៃបណ្តាញអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្មានព្រំដែន EdulightenUp

ក្នុងពិធីបើកសិក្ខាសាលា កម្មវិធី “ភ្លើងអប់រំ” លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានស្តាប់រឿងដែលរំជើបរំជួល ដាស់តឿនការប្តេជ្ញាចិត្ត ធ្វើខុស ធ្វើកាន់តែល្អជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងប្រែក្លាយ “មិនអាចទៅរួច” តាមរយៈការចែករំលែកយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីដំណើរនៃការសាងសង់គំរូអប់រំឯកជនរបស់លោកគ្រូ Nguyen Xuan Khang ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Marie Curie ( Hanoi ) មិនខុសគ្នាពី “ផ្ទះមនុស្ស”។ ប្រព័ន្ធអប់រំ។

ក្នុងសិក្ខាសាលា លោក ឃាង មានប្រសាសន៍ថា៖ “កាលនោះខ្ញុំក្រណាស់ មានតែសម្លៀកបំពាក់មួយឈុតមិនស្អាតទៅរៀន សិស្សនៅពេលនោះក៏ក្រដែរ ប៉ុន្តែក្តីស្រលាញ់របស់សិស្សចំពោះលោកគ្រូគឺជាវត្ថុមានតម្លៃបំផុត បន្ទាប់ពីតស៊ូសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំជាមួយសាលា ម៉ារី គុយរី ពីអ្នកក្របំផុតក្នុងសង្គម លោក ឃាង ថាគ្មានលុយទេ ពេលនេះគាត់គ្មានជំនឿចិត្ត។ រង្វាន់ ប៉ុន្តែការស្រលាញ់ ក្តីស្រលាញ់ និងការដឹងគុណពីសិស្ស ដែលគាត់បានយកចិត្តទុកដាក់ និងណែនាំពេញមួយជីវិតរបស់គាត់”។

លោកគ្រូ Nguyen Xuan Khang ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Marie Curie (ហាណូយ)

ក្នុង​ឆ្នាំ 2024 លោក Nguyen Xuan Khang ជា​អ្នក​ដែល​បាន​បង្កើត "គម្រោង​ភូមិ Nu"។ គម្រោងនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវប្រាក់ចំនួនបីលានដុងក្នុងមួយខែរហូតដល់អាយុ 18 ឆ្នាំ និងជួយដល់តម្រូវការចាំបាច់ផ្សេងទៀតក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2022 សាលា Marie Curie បានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតដល់សិស្សថ្នាក់ទី 3 ចំនួន 2,600 នាក់នៅស្រុក Meo Vac ខេត្ត Ha Giang រហូតដល់ពួកគេបានបញ្ចប់ថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ប្រឈមមុខនឹងការខ្វះខាតគ្រូភាសាអង់គ្លេសនៅ មៅវឹក លោក ឃាង បានចំណាយប្រាក់ពី ៦ ទៅ ១២ ពាន់លានដុង ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់និស្សិតក្នុងស្រុកចំនួន ៣០ នាក់ ដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែលមានឯកទេសលើមុខវិជ្ជានេះ។ ក្នុង​មួយ​ខែ និស្សិត​ម្នាក់​បាន​ទទួល​ប្រាក់​ឧបត្ថម្ភ​ចំនួន ៥​លាន​ដុង ដែល​មាន​រយៈពេល​៤​ឆ្នាំ។ កន្លង​មក លោក ឃាង ក៏​បាន​សម្រេច​ចំណាយ​ថវិកា ១០០ ពាន់​លាន​ដុង ដើម្បី​សាងសង់​សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច​នៅ​ស្រុក Meo Vac។

លោក Nguyen Xuan Khang គឺជានិស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតដំបូងគេដែលរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅប្រទេសវៀតណាម។ នៅឆ្នាំ ១៩៦៨ គាត់បានសិក្សារូបវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យហាណូយ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា គាត់ត្រូវបានគេអញ្ជើញឱ្យស្នាក់នៅសាលា ដើម្បីបង្រៀនរូបវិទ្យា ដល់សិស្សវិទ្យាល័យទូទៅ។

លោក Nguyen Xuan Khang ក្នុងកម្មវិធី "ភ្លើងអប់រំ"

រឿងលោក ឃាង - គ្រូបង្រៀនដែលបានឆ្លងកាត់ការលំបាកក្នុងជីវិត និងពោរពេញដោយក្តីមេត្តា បានក្លាយជារូបភាពដ៏ស្រស់បំព្រងនៃការលះបង់ និងក្តីស្រលាញ់គ្មានព្រំដែនសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ គាត់បានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នូវអ្វីដែលល្អបំផុតអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។ វា​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​រឿង​អប់រំ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ជា​ភស្ដុតាង​នៃ​វិញ្ញាណ​ផង​ដែរ៖ «មិន​អាច​ទៅ​រួច ក្លាយ​ទៅ​ជា​អាច​ទៅ​រួច»។ គ្រូនោះបានបញ្ជាក់៖ មិនចាំបាច់រង់ចាំលក្ខខណ្ឌត្រឹមត្រូវទេ គ្រាន់តែមានការតាំងចិត្តគ្រប់គ្រាន់ - ឧបសគ្គទាំងអស់អាចយកឈ្នះបាន។

ការច្នៃប្រឌិតការអប់រំជាមួយអ្នកជំនាញ

បន្តដំណើររឿងរបស់លោក Khang ដែលហាក់បីដូចជា “មិនអាចទៅរួច” របស់គ្រូពីរនាក់គឺលោក Nguyen Khac Ly នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Phung Khac Khoan (ហាណូយ) ដើម្បីនាំយកតន្ត្រីចូលសាលា និងលោកស្រី Truong Thi Hai Yen នាយកសាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh (សាលាបឋមសិក្សា Dak Lak) នៅកណ្តាលភ្នំ នៃការអប់រំ។ បានបំផុសគំនិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដល់អ្នកដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំដែលចូលរួមក្នុងសន្និសីទនេះ។

ដូច្នោះហើយ កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 តម្រូវឱ្យនាំយកតន្ត្រីចូលទៅក្នុងវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនគិតថា "មិនអាចទៅរួច" ព្រោះវានឹងក្លាយជាទម្រង់មួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លោក លី បានប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាដំបូងទាំងនោះ ហើយបានកសាងគំរូតន្ត្រីដែលមានឥទ្ធិពលផ្ទាល់ដល់សិស្ស។ រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ សិស្ស​សាលា ១/៣ បាន​ចុះ​ឈ្មោះ​សិក្សា​មុខ​វិជ្ជា​នេះ។

រឿងរ៉ាវរបស់លោក Nguyen Xuan Khang លោក Nguyen Khac Ly និងលោកស្រី Truong Thi Hai Yen បានផ្សព្វផ្សាយ និងបំផុសគំនិតយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះគណៈប្រតិភូដែលចូលរួមសន្និសីទ។

នៅតំបន់ដែលមានសិស្សជាង 40% ជា Ede ការរក្សាទំហំថ្នាក់រៀន និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមានមិនងាយស្រួលទេ ប៉ុន្តែលោកស្រី Truong Thi Hai Yen នាយកសាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh (Dak Lak) បានប្តេជ្ញាបង្កើត "សាលារីករាយ" នៅលើភ្នំ និងព្រៃឈើនៃតំបន់ខ្ពង់រាបភាគកណ្តាល។ នេះមិនត្រឹមតែនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយក្នុងការរៀនដល់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និង AI ក្នុងការអប់រំ (នៅលើភ្នំ និងព្រៃនៃតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល)។

វគ្គសិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខទាំងអស់គ្នា" ក្រោមប្រធានបទ "ប្រមូលកម្លាំងថ្មី" បានប្រព្រឹត្តទៅរយៈពេល 2 ថ្ងៃ គឺថ្ងៃទី 29-30 ខែមីនា។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ គណៈប្រតិភូបានទៅទស្សនា និងទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់នូវគំរូអប់រំដ៏ល្អចំនួន 21 ដោយផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗចំនួនបួន៖ បទពិសោធន៍ និងការណែនាំអំពីអាជីពដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្ត។ ការអប់រំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព; ការអនុវត្ត AI ក្នុងការអប់រំ; ការទាញយកធនធានក្នុងស្រុកតែមួយគត់សម្រាប់ការអប់រំ។

វគ្គពិភាក្សាស៊ីជម្រៅ ដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមក្នុងការច្នៃប្រឌិតអប់រំជាមួយអ្នកជំនាញ។ វគ្គពិភាក្សាដោយមានការចូលរួមពីអ្នកជំនាញឈានមុខគេក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមក្នុងវិស័យអប់រំបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងប្រធានបទសំខាន់ចំនួន 3 នៃសិក្ខាសាលា ជាពិសេស៖ ការណែនាំអំពីអាជីពជាក់ស្តែង - ការតភ្ជាប់សិស្សានុសិស្សជាមួយអនាគតជាមួយនឹងការចែករំលែកពីលោក Yoichi Igarashi - អគ្គនាយករងនៃក្រុមហ៊ុន DENSO Vietnam Co., Ltd.

កម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំជាមួយវគ្គសិក្ខាសាលាចំនួន 2៖ អនាគតនៃការអប់រំក្នុងយុគសម័យ AI - ដំណោះស្រាយទម្លាយពី Microsoft ជាមួយនឹងការចែករំលែកដោយលោក Kieu Manh Toan - នាយករដ្ឋាភិបាល & សហគ្រាសធំៗ Microsoft Vietnam, លោកស្រី Nguyen Hong Minh - នាយកអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញ, Microsoft Global Training Partner - InterEDU; ដំណើរនៃកម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំ - ទស្សនវិស័យ និងបទពិសោធន៍របស់អ្នកជំនាញនៃសាលាអន្តរជាតិជាមួយនឹងការចែករំលែកដោយលោក Don McNamee - នាយកផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ សាលាអន្តរជាតិ South Saigon ។

ការអប់រំផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្តសញ្ញាណមូលដ្ឋាន៖ ពីតម្លៃប្រពៃណីរហូតដល់របកគំហើញច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងការចែករំលែករបស់លោកស្រី Tong Lien Anh - នាយករងនៃវិទ្យាស្ថានសិក្សាពេញមួយជីវិត; តំណាងអង្គការអប់រំច្នៃប្រឌិតហ្វាំងឡង់ សិក្សាតាមរយៈសិល្បៈ Laulau Learning នៅវៀតណាម និងរឿងជាក់ស្តែងពីអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Bang Ca (ខេត្ត Quang Ninh) ដោយមានគំនិតផ្តួចផ្តើម “វិធានការអភិរក្ស និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ជនជាតិ Dao” ដែលចែករំលែកដោយនាយកសាលា Hoang Thi Du។

សន្និសីទ "Light the Fire Together 2025" នៅឆ្នាំនេះ ដោយមានប្រធានបទនៃការបង្រួបបង្រួមអំណាចថ្មី មិនបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងវគ្គសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង៖ ការរត់ប្រកបដោយសុខភាពល្អសម្រាប់ការលះបង់ និងសុភមង្គល និងរបាំប្រជាប្រិយដែលភ្ជាប់ដួងចិត្តដ៏រំភើបជាមួយនឹងហេតុផលដែលអ្នកអប់រំ មុនពេលឆ្លងកាត់ភ្លើង - ចាំបាច់ត្រូវបញ្ឆេះ។ ហើយ​ដំណើរ​នៃ​ការ​បំផុសគំនិត​មិន​ត្រឹម​តែ​ចាប់​ផ្តើម​ចេញ​ពី​បេះដូង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​សុខភាព ទំនាក់ទំនង និង​ស្មារតី​វិជ្ជមាន​ផង​ដែរ។

ប

គ្រូបង្រៀនជិត 240 នាក់បានចូលរួមក្នុងដំណើរ "មានសុខភាពល្អដើម្បីរួមចំណែកនិងសុភមង្គល" ដែលជាផ្នែកមួយនៃស៊េរីព្រឹត្តិការណ៍ "បំភ្លឺភ្លើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ" នៅឆ្នាំ 2025 នៃបណ្តាញគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្មានព្រំដែន។

ញ៉ាត ហុង

ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/khai-mac-hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-hoi-tu-suc-manh-moi-post408773.html