នៅពេលដែលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រាន់តែ "អង្គុយនៅតុ"

TP - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជូនការបញ្ជូនទៅកាន់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ដោយស្នើសុំឱ្យពួកគេបញ្ឈប់ជាបណ្តោះអាសន្ននូវការរៀបចំផែនការ និងតែងតាំងមុខតំណែងអ្នកដឹកនាំថ្មី ព្រោះនាពេលខាងមុខ ប្រព័ន្ធអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈនឹងលែងមានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលទៀតហើយ។

ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ស្ថានភាពណាមួយ។

ក្នុងសន្និសីទអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យដែលរៀបចំឡើងនាពេលថ្មីៗនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលនិយាយអំពីការលុបបំបាត់ក្រុមប្រឹក្សាសាលានៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ។ យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រី ដំណោះស្រាយលេខ 71 (ការទម្លាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) នៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម តម្រូវឱ្យមិនរៀបចំក្រុមប្រឹក្សាសាលានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ (លើកលែងតែសាលារដ្ឋដែលមានកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិ)។ អនុវត្ត​លេខា​បក្ស​ស្រប​ពេល​ជា​ប្រធាន​ស្ថាប័ន​អប់រំ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានអះអាងថា ក្រសួងនឹងមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងស្តង់ដារសម្រាប់ប្រធានគ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2026 គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈនឹងលែងមានក្រុមប្រឹក្សាសាលាទៀតហើយ។ ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល នឹង​ចេញ​ស្តង់ដារ និង​លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​ប្រធាន​សាលា​អនុវត្ត។ អង្គភាពនឹងធ្វើតាមការណែនាំដើម្បីជ្រើសរើសបុគ្គលដែលល្អបំផុតដើម្បីទទួលតំណែងនេះ។

បើ​តាម​លោក សុន នេះ​ជា​ពេល​វេលា​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ឡើង​វិញ។ លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា "គ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់គ្រប់លទ្ធភាពទាំងអស់ "រីករាយ" នៅគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់ ហើយប្រកាន់យកភាពយុត្តិធម៌ជាអាទិភាពកំពូល។ ប្រសិនបើអ្នកតែងតែគិតអំពីកន្លែងដែលខ្ញុំនឹងអង្គុយ អាកប្បកិរិយានេះមិនសមរម្យទេ"។ លោកសង្ឃឹមថា ដោយមានស្មារតីថ្នាក់ដឹកនាំគណបក្សមូលដ្ឋាន ដើម្បីកិច្ចការសាធារណៈ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ខែវិច្ឆិកា សមូហភាពសាស្ត្រាចារ្យនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗត្រូវសម្របសម្រួល និងរួបរួម។ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ថ្នាក់ដឹកនាំសាលានីមួយៗនឹងដោះស្រាយអ្វីៗបានសមស្រប ទទួលខុសត្រូវចំពោះផលប្រយោជន៍រួម និងមិនតស៊ូដើម្បីផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន”។

សិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅ ទីក្រុងហាណូយ ។ រូបថត៖ NGHIEM HUE

ក្នុងរបាយការណ៍ដែលបានដាក់ជូនរដ្ឋាភិបាលស្តីពីការវាយតម្លៃបឋមនៃការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា ដំណាក់កាល ២០១៩-២០២៤ រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្ននេះ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈចំនួន ១៦៧/១៧១ (មិនរាប់បញ្ចូលក្រសួងការពារជាតិ និងក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ) បានបញ្ចប់ការបង្កើត និងបង្រួបបង្រួមនៃក្រុមប្រឹក្សាឧត្តមសិក្សាក្នុងក្របខណ្ឌទី៩។ (ក្រឹត្យណែនាំការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា) ប៉ុន្តែប្រសិទ្ធភាពនៃប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេនៅតែមានចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន។ ក្រសួងបានវាយតម្លៃថា នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅមានភាពទន់ខ្សោយ មានលក្ខណៈផ្លូវការ និងមិនទាន់បានអនុវត្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញនូវអំណាច និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួន ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់។ ប្រការនេះបាននាំឱ្យតួនាទីរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានមើលរំលង ឬនៅកន្លែងខ្លះមានជម្លោះ និងផ្ទុយគ្នារវាងក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ និងនាយកសាលា។

វាជាការត្រឹមត្រូវក្នុងការចាកចេញ ប៉ុន្តែ…

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ បានបញ្ជាក់ថា ការសម្រេចចិត្តលុបចោលក្រុមប្រឹក្សាសាលាគឺត្រឹមត្រូវ។ ព្រោះ​កន្លង​មក​ស្ថាប័ន​នេះ​មាន​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​សាធារណៈ​ដោយ​គ្មាន​អំណាច​ពិតប្រាកដ។ តាមទ្រឹស្ដី សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាមានភាពចម្រុះណាស់ ដោយមានភាគីពាក់ព័ន្ធជាច្រើន៖ គណៈកម្មាធិការបក្ស គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស អាជីវកម្មជាដើម ប៉ុន្តែពួកគេមិនមានគោលដៅរួមទេ ដូច្នេះពួកគេគ្រាន់តែ "អង្គុយនៅតុ" ប៉ុណ្ណោះ។ ជាឧទាហរណ៍ ពេលពិភាក្សាអំពីបញ្ហាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សាលា សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាភាគច្រើនមិនជាប់ពាក់ព័ន្ធទេ ក្រុមប្រឹក្សាសាលា “ងក់ក្បាល” ជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាល “រាំ”។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Do Van Dung បាននិយាយថា ការលុបចោលក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនឹងនាំមកនូវការរួបរួម និងប្រសិទ្ធភាពបន្ថែមទៀតក្នុងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ ដោយអាចដោះស្រាយនូវចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួននាពេលបច្ចុប្បន្ន។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Do Van Dung អតីតនាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកថា យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ របស់គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម ការលុបបំបាត់ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានស្នើឡើង ដើម្បីសម្រួលបរិក្ខារ និងពង្រឹងតួនាទីដឹកនាំរបស់បក្ស ជាពិសេសជាមួយគំរូលេខាបក្ស និងនាយកសាលា។ ទោះ​យ៉ាង​ណា បញ្ហា​នេះ​នៅ​តែ​មាន​ភាព​ចម្រូងចម្រាស។ ការលុបបំបាត់ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនឹងនាំមកនូវការរួបរួម និងប្រសិទ្ធភាពកាន់តែច្រើនក្នុងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ ដោយអាចដោះស្រាយនូវចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួននាពេលបច្ចុប្បន្ន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាស្ត្រាចារ្យរង Do Van Dung ក៏បានធ្វើការទស្សន៍ទាយមួយចំនួនសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវកត់សម្គាល់នៅពេលអនុវត្តការដកចេញពីក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ នេះអាចនាំឱ្យមានហានិភ័យធំៗនៅក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ការត្រួតពិនិត្យ និងស្វ័យភាព ជាពិសេសប៉ះពាល់ដល់សាលារៀនជាសមាជិក កាត់បន្ថយស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យ និងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។ ដោយសារតែក្រុមប្រឹក្សាសាលាគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីធានាស្វ័យភាព និងការទទួលខុសត្រូវលើខ្លួនឯង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ យន្តការត្រួតពិនិត្យ និងរិះគន់អាចនឹងត្រូវបាត់បង់។ នៅពេលដែលមិនមានក្រុមប្រឹក្សាសាលាទៀតទេ វាមានហានិភ័យនៃ "ផ្តាច់មុខដោយស្វ័យភាព" កង្វះការត្រួតពិនិត្យ ងាយនាំទៅរកការរំលោភបំពានអំណាច ឬការសម្រេចចិត្តមិនប្រជាធិបតេយ្យ។ នេះប៉ះពាល់ដល់វប្បធម៌សិក្សា សេរីភាពសិក្សា និងសមភាពស្ថាប័នរវាងសាលាឯករាជ្យ (នៅតែរក្សាក្រុមប្រឹក្សាសាលា) និងសមាជិក។

សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ការដកក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនឹងជំរុញមុខងារទាំងអស់ទៅក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យជាតិ បង្កើតសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង មិនសមស្របនឹងលក្ខណៈជាក់លាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យសមាជិកនីមួយៗ ដែលនាំឱ្យខ្វះភាពបត់បែន និងប្រសិទ្ធភាពទាប។ លោក Dung បាននិយាយថា ការដកក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនាំមកនូវការរួបរួម និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងរយៈពេលខ្លី ប៉ុន្តែមានហានិភ័យដែលអាចកើតមាន។ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវតែគិតទុកជាមុនអំពីខ្លឹមសារទាំងនេះដើម្បីឱ្យមានបទប្បញ្ញត្តិ និងស្តង់ដារសមស្រប។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/khi-hoi-dong-truong-chi-de-ngoi-cho-du-mam-post1780712.tpo