បេក្ខជនប្រឡងតេស្ត IELTS ចំអកជាមួយអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍មួយដែលរៀបចំដោយក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេសនៅទីក្រុងហូជីមិញ។
រូបថត៖ NGOC LONG
យោងតាមបញ្ជីរាយនាមអង្គភាពដែលបានអនុម័តដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីសហការរៀបចំការប្រឡងសមត្ថភាពភាសាបរទេសនៅប្រទេសវៀតណាម គិតត្រឹមថ្ងៃទី ២១ ខែកក្កដា នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានចេញសេចក្តីសម្រេចសរុបចំនួន ២២៣ ដែលអនុម័តលើការរៀបចំការប្រឡងរួមគ្នានៅប្រទេសវៀតណាមជា ៧ ភាសា។ ក្នុងនោះចំនួនការសម្រេចចិត្តសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសគឺខ្ពស់បំផុតជាមួយនឹងការសម្រេចចិត្តចំនួន 154 បន្ទាប់មកគឺចិន (20) អាល្លឺម៉ង់ (19) ជប៉ុន (18) ...
គួរកត់សម្គាល់ថាការសម្រេចចិត្តមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការលុបចោលទីតាំងធ្វើតេស្តដែលបានចុះឈ្មោះ ឬការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសមិននិយាយអំពីការយល់ព្រមលើទីតាំងធ្វើតេស្តថ្មីនោះទេ។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំការប្រឡង និងចេញវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសអន្តរជាតិនៅប្រទេសវៀតណាម ភាគីវៀតណាម និងបរទេស (ហៅជារួមថាភាគីពាក់ព័ន្ធ) ត្រូវរៀបចំឯកសារតាមទម្រង់ ហើយបញ្ជូនវាទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីអនុម័ត។
ទីផ្សារសាកល្បងមានភាពអ៊ូអរ។
យោងតាមស្ថិតិ Thanh Nien IELTS គឺជាវិញ្ញាបនបត្រដ៏ពេញនិយមបំផុតជាមួយនឹងការសម្រេចចិត្តចំនួន 47 ដែលស្មើនឹង 21% នៃការសម្រេចចិត្តអនុម័តរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះ ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេស (ចក្រភពអង់គ្លេស) ត្រូវបានអនុម័តឱ្យរៀបចំការប្រឡងរួមគ្នាជាមួយដៃគូនៅ 41 ទីតាំង 4 ទីតាំងតិចជាង IELTS Australia Pty Limited ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ IDP Education Pty Ltd (អូស្ត្រាលី ដែលជារឿយៗហៅថា IDP) ។
ដូច្នេះហើយ យ៉ាងហោចណាស់មានទីតាំងចំនួន 86 ដែលទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណធ្វើតេស្ដ IELTS នៅទូទាំងប្រទេស ហើយទីតាំងធ្វើតេស្តទាំងនេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទូទាំងខេត្ត ក្រុងជាច្រើនពីខាងជើងទៅខាងត្បូង ប៉ុន្តែភាគច្រើនមានទីតាំងនៅ ទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ។ ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេសក៏កំពុងសហការជាមួយដៃគូក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដើម្បីរៀបចំការធ្វើតេស្ត និងចេញវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេស Aptis ESOL នៅ 18 ទីតាំងនៅទូទាំងប្រទេស។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើគិតតែពីចំនួនពិន្ទុតេស្តដែលត្រូវបានអនុម័តពីភាគីបរទេសតែមួយនោះ Cambridge Assessment English (UK) កំពុងនាំមុខគេក្នុងរយៈពេលស្ថិតិចុងក្រោយបំផុតជាមួយនឹង 84 ទីតាំង។ ការធ្វើតេស្តដែលរៀបចំរួមគ្នាដោយអង្គភាពនេះគឺ PET (B1 Preliminary), KET, FCE, CAE និង Linguaskill ។
វិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិមួយចំនួនទៀតដែលត្រូវបានផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមគឺ LanguageCert of PeopleCert Qualifications (UK), OTE of OUP (UK), PTE, VEPT of Pearson (UK) និង TOEIC, TOEFL of ETS (USA ) ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការប្រកួតប្រជែងដ៏ខ្លាំងក្លា ប៉ុន្តែក៏មានសក្តានុពលទីផ្សារតេស្តភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។
ការចែករំលែកភាពរំភើបដូចគ្នាគឺទីផ្សារសាកល្បងភាសាអាល្លឺម៉ង់ និងជប៉ុន។
សម្រាប់ភាសាអាឡឺម៉ង់ វិញ្ញាបនបត្រដែលទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីរៀបចំការប្រឡងគឺ DSD នៃគណៈកម្មការ អប់រំ ទូទៅរបស់អាល្លឺម៉ង់នៅបរទេស ECL នៃមជ្ឈមណ្ឌលតេស្តភាសា (សាកលវិទ្យាល័យPécs ប្រទេសហុងគ្រី) ÖSD Zertifikat នៃសមាគមសម្រាប់ការវាយតម្លៃជំនាញអាល្លឺម៉ង់ (អូទ្រីស) Zertifikat telc Deutsch និង Zertifikat Startman ជិតនឹង Deutzene ភាគីនានាដែលគ្រប់គ្រងដោយ Grossner ។ ទីក្រុង Hamburg (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់), WBS Training AG (អាល្លឺម៉ង់) ... និងចុងក្រោយ TestDaF នៃវិទ្យាស្ថាន Gast (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់)។
ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្រាប់ភាសាជប៉ុន ភាគីបរទេសសរុបចំនួន ៦ សហការជាមួយដៃគូវៀតណាមរៀបចំការប្រឡងរួមមាន៖ Gobun Kenkyusya (ជប៉ុន) ដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ J.TEST, Japan International Exchange Foundation និង Prometric (Japan) ជាមួយ JFT, Educational Publishing Joint Stock Company (Japan) ជាមួយ NAT-TEST, Japan International Exchange Foundation with JLPT, Asia International Exchange Fund and TOPJ.
ភាសាបរទេសជាច្រើនមានភាគីបរទេសតែមួយ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ជនជាតិចិនក៏ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស ដែលនាំឱ្យមានការកើនឡើងនូវតម្រូវការសម្រាប់ការធ្វើតេស្តជំនាញភាសាចិន (HSK, HSK និយាយ) ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ។ ថ្មីៗនេះ បេក្ខជនជិត 10,000 នាក់បានធ្វើតេស្តភាសាចិននៅវិទ្យាស្ថានខុងជឺ (សកលវិទ្យាល័យហាណូយ) ក្នុងត្រីមាសទីមួយនៃឆ្នាំនេះ ដែលនាំមុខគេលើពិភពលោក និងស្មើនឹង 1/7 នៃចំនួនតេស្តសរុបក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ដែលជាផ្នែកមួយឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការនេះ។
បេក្ខជនផ្លាស់ប្តូរចម្លើយបន្ទាប់ពីប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាភាសាបរទេសក្នុងខែមិថុនា។
រូបថត៖ NGOC LONG
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការធ្វើតេស្តភាសាចិន International Education Technology Co., Ltd. (Beijing) ក្រោមមជ្ឈមណ្ឌលសហប្រតិបត្តិការផ្លាស់ប្តូរភាសាចិន-បរទេស (CLEC) នៃក្រសួងអប់រំចិន គឺជាភាគីបរទេសតែមួយគត់ដែលសហការជាមួយដៃគូវៀតណាម ដើម្បីរៀបចំការប្រឡងភាសាចិននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។
រហូតមកដល់ពេលនេះ ទីតាំងសរុបចំនួន 14 ត្រូវបានអនុញ្ញាតិរៀបចំ ដែលក្នុងនោះទីតាំងចំនួន 2 ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen អង្គភាពដែលនៅសេសសល់មានមួយទីតាំងរួមមាន សាកលវិទ្យាល័យ Thanh Dong (Hai Phong) សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long (Quang Ninh) សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi សាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេសក្រោមសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa (ហាណូយ) សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi University of Education 2 (សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi)។ (Da Nang) សាកលវិទ្យាល័យ Dong A (Da Nang) និងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។
ដូចគ្នានេះដែរ ការប្រឡងតេស្តសមត្ថភាពភាសាកូរ៉េ (TOPIK) ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិទ្យាស្ថានជាតិសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិ (NIED) ក្រោមក្រសួងអប់រំកូរ៉េ សហការជាមួយដៃគូវៀតណាម។ គណៈកម្មាធិការការងារសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការប្រឡងសមត្ថភាពភាសាចិន ក្រោមក្រសួងអប់រំតៃវ៉ាន់ និងទីភ្នាក់ងារបារាំងសម្រាប់ការអប់រំអន្តរជាតិក៏ជាភាគីបរទេសផ្តាច់មុខផងដែរ ដើម្បីរួមគ្នារៀបចំការប្រឡងតេស្តភាសាចិន (TOCFL) និងភាសាបារាំង (DELF-DALF) នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។
ចំណុចគួរកត់សម្គាល់មួយគឺថា បញ្ជីដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខ្វះវិញ្ញាបនបត្រភាសារុស្សី TORFL វិញ្ញាបនបត្រភាសាបារាំង TCF និងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសបឋមអាជីវកម្ម B1 ទោះបីជាទាំងនេះជាវិញ្ញាបនបត្រដែលអាចប្រើដើម្បីស្នើសុំការលើកលែងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាភាសាបរទេស យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
កាលពីបីឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ 11/2022/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងការរៀបចំរួមគ្នានៃការប្រឡងវិញ្ញាបនប័ត្រជំនាញភាសាបរទេស ដែលបណ្តាលឱ្យការប្រឡងទាំងអស់ត្រូវពន្យារពេលក្នុងរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃទៅច្រើនខែ។ នៅដើមខែកញ្ញាឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ១៦/២០២៥/TT-BGDDT ដើម្បីជំនួសសារាចរលេខ ១១ ខាងលើ ដែលរួមមានចំណុចថ្មីនៃការផ្ទេរសិទ្ធិអំណាចក្នុងការអនុម័ត និងផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណដល់ការរៀបចំការប្រឡងវិញ្ញាបនបត្ររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់ខេត្ត-ក្រុង។
សារាចរថ្មីចូលជាធរមានជាផ្លូវការចាប់ពីថ្ងៃទី ១២ ខែតុលា។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhieu-ben-nuoc-ngoai-doc-quyen-trong-thi-truong-khao-thi-ngoai-ngu-tai-viet-nam-185250925190525851.htm
Kommentar (0)