បន្ទាប់ពីសិក្សានៅបរទេសអស់ជាច្រើនឆ្នាំ យុវជនវៀតណាម ឬដើមកំណើតវៀតណាមមួយចំនួនជ្រើសរើសត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញដើម្បីចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។
Lakshmi (កណ្តាល) និងក្រុមគ្រួសារនៅពេលពួកគេមកសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀន - រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក
នៅដើមខែសីហា ឆ្នាំ 2023 Sombatla Truc Deydeepya Lakshmi និងក្រុមគ្រួសារបានមកបំពេញបែបបទចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ)។
ឪពុករបស់ Lakshmi គឺជាកាតារី ហើយម្តាយរបស់នាងជាជនជាតិវៀតណាម។ តាំងពីកុមារភាពមក Lakshmi បានតាមគ្រួសាររបស់នាងទៅរស់នៅប្រទេសជាច្រើនដូចជា Qatar, India... ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Lakshmi បានជ្រើសរើសប្រទេសវៀតណាម។
បទពិសោធន៍វប្បធម៌វៀតណាម
គាំទ្រ Lakshmi ជាមួយនឹងនីតិវិធីចូលរៀនមួយចំនួន លោក Truong Quoc Dung - នាយកដ្ឋានកិច្ចការនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) - បាននិយាយថា Lakshmi នឹងសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្រោមកម្មវិធីរួមរបស់សាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ Birmingham City (ចក្រភពអង់គ្លេស)។ រយៈពេលសិក្សាគឺបីឆ្នាំកន្លះ។
លោក Dung បានចែករំលែកថា បន្ទាប់ពីបានពិចារណាប្រទេសមួយចំនួន គ្រួសាររបស់គាត់បានសម្រេចចិត្តឱ្យ Lakshmi ជ្រើសរើសប្រទេសវៀតណាមជាកន្លែងអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
ហេតុផលដ៏ធំបំផុតគឺចង់នៅជិតមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ និងទទួលបានបទពិសោធន៍វប្បធម៌បន្ថែមទៀតនៅវៀតណាម។ ម្តាយរបស់ Lakshmi ក៏នឹងទៅរស់នៅជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងនៅប្រទេសវៀតណាមក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ ដើម្បីភាពងាយស្រួល។
លើសពីនេះ ដោយសារកម្មវិធីនេះមានទំនាក់ទំនងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស ហើយត្រូវបានបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស 100% គ្រួសាររបស់ Lakshmi បានរកឃើញថា ការសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម គឺមិនខុសពីការសិក្សានៅប្រទេសដទៃនោះទេ។ លក្ខិណា ចង់សិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា ដើម្បីដើរតាមគន្លងឪពុក និងបន្តមុខជំនួញគ្រួសារ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រោយរយៈពេលជិត១០ឆ្នាំសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសបារាំង ង្វៀន ធីធុយហាំង នឹងត្រឡប់មកវៀតណាមវិញ ដើម្បីសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
ចាកចេញពីស្រុកកំណើតជាមួយក្រុមគ្រួសារទៅប្រទេសបារាំងនៅអាយុ ១២ ឆ្នាំ ធុយ ហង្ស បានចូលរៀនវិទ្យាល័យនៅទីនោះ។ កាលពីឆ្នាំមុន ធុយ ហាំង បានចូលសកលវិទ្យាល័យឯកជនមួយនៅប្រទេសបារាំង ដោយជំនាញផ្នែករចនាខាងក្នុង។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារគ្រួសាររបស់នាងជួបប្រទះនឹងវិបត្តិ Thuy Hang បានសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញដើម្បីចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។
ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 Thuy Hang នឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen ជំនាញផ្នែករចនាខាងក្នុងផងដែរ។ កម្មវិធីនេះបង្រៀនជាភាសាវៀតណាមជាចម្បង ដែលជារឿងដែលអ្នកស្ទាក់ស្ទើរបំផុត មុននឹងសម្រេចចិត្តថាត្រូវត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញដើម្បីសិក្សាឬអត់។
ដោយសាររៀននៅប្រទេសបារាំងជិត១០ឆ្នាំមកហើយ ទើបហង្សជាជនជាតិបារាំងខ្លាំង។ នៅភាគខាងត្បូងបច្ចុប្បន្នមិនមានសាកលវិទ្យាល័យណាដែលបង្រៀនជាភាសាបារាំងទេ។
Thuy Hang (ស្តាំ) ក្នុងកិច្ចសន្ទនាជាមួយសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Vo Thi Ngoc Thuy នាយកសាលា Hoa Sen - រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក
ជាចម្បងកម្មវិធីអន្តរជាតិ
ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញមាន វិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដោយផ្អែកលើវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេស (IELTS, TOEFL...) និងលទ្ធផលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសវៀតណាម ឬប្រទេសមួយចំនួនទៀត។
ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2023 សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានកក់ទុកចំនួនអតិបរមា 10% នៃកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្ត្រចូលរៀននេះ។
បន្ថែមពីលើសិស្សវិទ្យាល័យ បេក្ខជនដែលមានវិញ្ញាបនបត្រ SAT, ACT ឬវិញ្ញាបនបត្របាក់ឌុបអន្តរជាតិ (IB) វិញ្ញាបនបត្រកម្រិត A ដែលជាកម្មវិធីវិទ្យាល័យពេញនិយមនៅក្នុងប្រទេសធំៗ នឹងអាចដាក់ពាក្យចូលរៀនបាន។
"រលក" ដ៏ធំបំផុតមួយរបស់និស្សិតដែលត្រឡប់ទៅផ្ទះដើម្បីសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យគឺអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត COVID-19 ។ នៅពាក់កណ្តាលខែកក្កដាឆ្នាំ ២០២០ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនជាផ្លូវការដល់គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ទាក់ទងនឹងការទទួលនិស្សិតវៀតណាម និងនិស្សិតអន្តរជាតិដែលមិនបន្តការសិក្សានៅបរទេសដោយសារជំងឺរាតត្បាតកូវីដ១៩។
នៅពេលនោះ សាលាមួយចំនួនតម្រូវឱ្យសិស្សដែលចង់ផ្ទេរមកវិញត្រូវតែជានិស្សិតអន្តរជាតិដែលកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ស្មើ ឬខ្ពស់ជាងពួកគេនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាព។
លើសពីនេះ សាលារៀនក្នុងស្រុកមួយចំនួនក៏ពិចារណាផងដែរអំពីការលើកលែងឥណទាន និងវគ្គសិក្សាដោយផ្អែកលើស្តង់ដារលទ្ធផល មាតិកា និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា និងចំនួនក្រេឌីត ខ្លឹមសារសិក្សា និងលទ្ធផលសិក្សាដែលសិស្សបានប្រមូលនៅបរទេស។
ក្នុងស្ថានភាពធម្មតាដូចសព្វថ្ងៃនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Tien Khoa នាយកសកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានមានមតិថា និស្សិតភាគច្រើនដែលបានទៅសិក្សានៅបរទេស ប៉ុន្តែជ្រើសរើសត្រឡប់ទៅសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកវិញ ភាគច្រើនគឺដោយសារកត្តាគ្រួសារ ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរទីលំនៅ លក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច ឬមានផែនការ និងទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួន។ និស្សិតមួយចំនួនដែលសិក្សានៅបរទេសមិនយូរប៉ុន្មានក៏ជ្រើសរើសត្រលប់មកវិញ ដោយសារតែពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមិនសមនឹងបរិយាកាសបរទេស។
នៅពេលនោះ ភាគច្រើនអ្នកនឹងផ្តល់អាទិភាពក្នុងការស្វែងរកសាកលវិទ្យាល័យដែលមានកម្មវិធីបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស ឬមានជំនាញបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវនឹងមុខជំនាញដែលអ្នកកំពុងសិក្សានៅបរទេស ហើយគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលមិនខុសគ្នាខ្លាំងពេក។
អាស្រ័យហេតុនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Tien Khoa ជឿជាក់ថា ក្នុងករណីនេះ កម្មវិធីរួមអន្តរជាតិ នឹងត្រូវបានពិចារណាបន្ថែមទៀត។ សញ្ញាបត្រដែលផ្តល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យបរទេសនៅក្នុងកម្មវិធីរួមគ្នានឹងទាក់ទាញអ្នកកាន់តែច្រើន។
ឧបសគ្គ
លោក Truong Quoc Dung បានមានប្រសាសន៍ថា ភាសាគឺជាគុណវិបត្តិសម្រាប់និស្សិតដែលត្រឡប់មកវៀតណាមពីបរទេសមកសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។
ព្រោះថា ទោះបីជាកម្មវិធីសិក្សាទាំងអស់ត្រូវបានបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ ពិតណាស់នឹងមានសកម្មភាពជាច្រើននៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន កម្មវិធីសមាគមនិស្សិត ក្លឹប... ដែលភាសាសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនងគឺវៀតណាម។
វានឹងចំណាយពេលខ្លះដើម្បីស៊ាំនឹងបរិយាកាសថ្មី។ ឧទាហរណ៍ Lakshmi អ្នកអាចយល់ភាសាវៀតណាម ប៉ុន្តែមិនអាចនិយាយភាសាវៀតណាម។
អាស្រ័យហេតុនេះ បើតាមលោក ឌួង នាពេលខាងមុខ លក្ខិណា នឹងទទួលបានការគាំទ្រ តាមរយៈសកម្មភាពសិស្សមួយចំនួន ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការរួមបញ្ជូលគ្នាឲ្យបានល្អបំផុត។
Thuy Hang បាននិយាយថា បរិយាកាសសង្គមមានភាពខុសប្លែកគ្នា ដែលជាការលំបាកផងដែរ ដែលនិស្សិតដែលបានសិក្សានៅបរទេសជាច្រើនឆ្នាំនៅប្រទេសមួយផ្សេងទៀត ហើយជ្រើសរើសត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញដើម្បីបន្តការសិក្សានឹងត្រូវជួបប្រទះ។
Tuoitre.vn
Kommentar (0)