នៅក្នុងបរិបទនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និង បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរជីវិតយ៉ាងខ្លាំង សិស្សជាច្រើននៅខេត្តបាក់និញបានចាប់ផ្តើមងាកទៅរកបច្ចេកវិទ្យាមិនត្រឹមតែជាអ្នកប្រើប្រាស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេកំពុងក្លាយជាអ្នកបង្កើតដំណោះស្រាយឌីជីថលបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីបម្រើការសិក្សារបស់ពួកគេ និងសហគមន៍។
នៅក្នុងផ្នែកដាក់ស្នើគំនិតនៃការប្រកួតប្រជែងពលរដ្ឋឌីជីថល ខេត្តបាក់និញ ឆ្នាំ២០២៥ ផលិតផលជាច្រើនបានបង្ហាញពីសក្តានុពលច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ទៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។
ដោយសារសម្ពាធនៃការសិក្សា ង្វៀន ថាញ់ ផុង ជាសិស្សថ្នាក់ទី១១ នៅវិទ្យាល័យយ៉ាបហៃ បានបង្កើតគំនិតនៃការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីបង្កើតផែនទីគំនិតដែលសង្ខេបមេរៀន ដោយជួយសិស្សឱ្យរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធ និងកំណត់ផ្នែកសំខាន់ៗសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមសិស្សមួយក្រុមមកពីវិទ្យាល័យង្វៀនវ៉ាន់គូ បានបង្កើតគម្រោង "EatClean AI" ដែលជាប្រព័ន្ធថែទាំអាហារូបត្ថម្ភដែលអនុវត្ត AI និងទិន្នន័យធំៗ។ ប្រព័ន្ធនេះរួមបញ្ចូលការសម្គាល់សំឡេង ការសម្គាល់រូបភាព និងការវិភាគទិន្នន័យ ដើម្បីបង្កើតផែនការថែទាំសុខភាពផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់។

គំនិតជាច្រើនទៀតក៏បង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើងរបស់យុវជនលើវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ ដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីជួយមនុស្សថ្លង់ក្នុងការទំនាក់ទំនង មនុស្សយន្ត កសិកម្ម ដែលរួមបញ្ចូលបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) វេទិការាយការណ៍វាលឆ្លាតវៃ និងវីដេអូគំនូរជីវចលដែលដំណើរការដោយបញ្ញាសិប្បនិម្មិតសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។
យោងតាមគណៈកម្មាធិការរៀបចំ នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្លួន ការប្រកួតប្រជែងនេះបានទាក់ទាញពាក្យសុំចំនួន ៤៩ នៅក្នុងប្រភេទទេពកោសល្យវ័យក្មេងសម្រាប់និស្សិតវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ ដែលក្នុងនោះមានគំនិតចំនួន ១៨ ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់វគ្គបន្ទាប់។ ក្រុមដែលប្រកួតប្រជែងនឹងបន្តទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាល និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជំនាញ AI និងអ្នកជំនាញ Startup ដើម្បីកែលម្អផលិតផលរបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍការគិតបែបបច្ចេកវិទ្យារបស់ពួកគេ។
លើសពីការប្រកួតប្រជែងកម្សាន្ត នេះក៏ត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាជំហានមួយឆ្ពោះទៅរកការបញ្ឆេះចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការលើកកម្ពស់នវានុវត្តន៍ និងការបង្កើតជំនាន់ "ពលរដ្ឋឌីជីថល" ដែលមានសមត្ថភាពធ្វើជាម្ចាស់លើបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត។
ប្រភព៖ https://mst.gov.vn/khoi-day-the-he-tre-lam-chu-ai-va-cong-nghe-so-197260508110206926.htm






Kommentar (0)