ចាប់ផ្តើមគម្រោង ACCEES ដើម្បីលើកកម្ពស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំវៀតណាម

គម្រោង ACCEES - ACCélération du développement de l'Écosystème numérique dans l'Enseignement Supérieur vietnamien - ការជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាមត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយសហភាពអឺរ៉ុបជាមួយនឹងទឹកប្រាក់ចំនួន 27 ពាន់លានដុង ដែលសម្របសម្រួលដោយសាកលវិទ្យាល័យ Francophone Agency និង Can

កម្មវិធីនេះរំពឹងថានឹងពង្រឹងសមត្ថភាពឌីជីថលសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតរាប់លាននាក់នៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 13 ក្នុងប្រទេស និងបណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប រួមមានប្រទេសបារាំង បែលហ្សិក និងក្រិក។

បើកដំណើរការគម្រោង ACCEES និងសិក្ខាសាលាចាប់ផ្តើមគម្រោង លើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុង ការអប់រំ ឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម ជាមួយអ្នកជំនាញការបំប្លែងឌីជីថលក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការពហុវិមាត្រសម្រាប់គោលដៅរួម

គម្រោង ACCEES បានកើតមកជាកម្លាំងចលករថ្មីមួយសម្រាប់ប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាម។ ទម្រង់គម្រោងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធី EU Erasmus+ 2024 ជាមួយនឹងលទ្ធផលដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃ 87/100 ពិន្ទុដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុម 16% នៃគម្រោងដែលត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់ការផ្តល់មូលនិធិជាមួយនឹងថវិកាសរុបចំនួន 1 លានអឺរ៉ូ (ស្មើនឹងជាង 27 ពាន់លានដុង) ដែលត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំ 2025-2028 ។

ដៃគូវៀតណាមរួមមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 9 ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យ Can Tho, សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ, សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន, មហាវិទ្យាល័យភាសាបារាំងអន្តរជាតិ - សាលាអន្តរជាតិ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម, ទីក្រុងហាណូយ, សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យា - សាកលវិទ្យាល័យ Danang, សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ, សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្មនិងរុក្ខាប្រមាញ់ទីក្រុងហូជីមិញ, សាកលវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh, សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ, និងនាយកដ្ឋានស្ថិតិ និងវិទ្យាសាស្រ្ត ព័ត៌មាន។

ដៃគូអន្តរជាតិរួមមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួនបួនមកពីទ្វីបអឺរ៉ុប៖ សមាគមសាកលវិទ្យាល័យ Francophone (AUF) សាកលវិទ្យាល័យ Strasbourg (ប្រទេសបារាំង) សាកលវិទ្យាល័យ Mons (បែលហ្ស៊ិក) និងសាកលវិទ្យាល័យ Patras (ក្រិក)។ លើសពីនេះទៀត ក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាចំនួន 12 ដូចជា Viettel Solutions និង Linagora វៀតណាមក៏បានចូលរួមផងដែរ ដោយធានានូវការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃគម្រោងនេះ។

សិក្ខាសាលាចាប់ផ្តើមនៃគម្រោង ACCEES ក្រោមប្រធានបទ៖ ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សាវៀតណាមតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ៖ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងការរំពឹងទុក

ការចាប់ផ្តើមគម្រោង និងដំណាក់កាលស្ទង់មតិដំបូង

នៅថ្ងៃទី 31 ខែមីនា ឆ្នាំ 2025 សិក្ខាសាលាចាប់ផ្តើមគម្រោង ACCEES ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយជោគជ័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Can Tho ដោយមានការចូលរួមពីអ្នកតំណាងជាច្រើនមកពីសាកលវិទ្យាល័យដៃគូក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ សហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យា អ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ និងអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលា គណៈប្រតិភូបានពិភាក្សាអំពីគោលបំណង ខ្លឹមសារ និងផែនការអនុវត្តរបស់គម្រោងសម្រាប់រយៈពេល 4 ឆ្នាំខាងមុខ ព្រមទាំងចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងមេរៀនដ៏មានតម្លៃក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះ មិនត្រឹមតែជាឱកាសដើម្បីបើកដំណើរការគម្រោងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង សហការ និងចែករំលែកចំណេះដឹងរវាងភាគីពាក់ព័ន្ធ បង្កើតកម្លាំងចលករដ៏រឹងមាំសម្រាប់ភាពជោគជ័យរបស់គម្រោង។

បន្ទាប់ពីសិក្ខាសាលា គម្រោងនេះបានចាប់ផ្តើមស៊េរីការស្ទង់មតិដ៏ទូលំទូលាយចាប់ពីថ្ងៃទី 2 ខែមេសា ដល់ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា ឆ្នាំ 2025 ស្តីពីស្ថានភាពការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅសាកលវិទ្យាល័យទទួលផល។ អ្នកជំនាញមកពីអឺរ៉ុប និងវៀតណាមបានសម្របសម្រួលដើម្បីធ្វើការវាយតម្លៃលម្អិតអំពីហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យា សមត្ថភាពឌីជីថលរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន តម្រូវការបណ្តុះបណ្តាល និងការត្រៀមខ្លួនរបស់សាកលវិទ្យាល័យដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ។

ការស្ទង់មតិនេះមិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងវិភាគយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីឧបសគ្គ បញ្ហាប្រឈម និងឱកាសនៅក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃសាលារៀននីមួយៗ។ លទ្ធផលស្ទង់មតិនឹងត្រូវបានចងក្រងជារបាយការណ៍លម្អិត បម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គម្រោងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ឧបករណ៍ និងដំណោះស្រាយសមស្របទៅនឹងបរិបទជាក់លាក់របស់សាលានីមួយៗ និងរបស់ប្រទេសវៀតណាមជាទូទៅ ធានានូវការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពគម្រោង។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលបួនឆ្នាំនៃការអនុវត្ត គម្រោង ACCEES សន្យាថានឹងនាំមកនូវលទ្ធផលសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាពឌីជីថលសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីជួយបង្កើតស្តង់ដារ និងតម្រង់ទិសការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញឌីជីថល។ វេទិកាធនធានអប់រំបើកចំហដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចែករំលែកសម្ភារៈសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់រវាងសាកលវិទ្យាល័យ។ និងវិញ្ញាបនបត្រ PIX ដើម្បីជួយនិស្សិតវៀតណាមត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់សមត្ថភាពឌីជីថលរបស់ពួកគេស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

អ្នកជំនាញការបំប្លែងឌីជីថលអន្តរជាតិបានធ្វើស៊េរីការស្ទង់មតិដ៏ទូលំទូលាយចាប់ពីថ្ងៃទី 2 ខែមេសា ឆ្នាំ 2025 ដល់ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា ឆ្នាំ 2025 លើស្ថានភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍។

គម្រោង ACCEES ឆ្ពោះទៅអនាគតប្រកបដោយនិរន្តរភាព

គម្រោង ACCEES គូសបញ្ជាក់ពីការជំរុញសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពតាមរយៈការកសាងសមត្ថភាពផ្ទៃក្នុង និងការរចនាដំណោះស្រាយដែលអាចធ្វើមាត្រដ្ឋានបាន។ ការចូលរួមរបស់ភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល និងក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាធានាថា លទ្ធផលគម្រោងនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងគោលនយោបាយជាតិ និងអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយបន្ទាប់ពីគម្រោងនេះបញ្ចប់។

គម្រោង ACCEES ដោយមានថវិកាចំនួន 1 លានអឺរ៉ូពី EU សន្យាថានឹងបង្កើតកម្លាំងចលករដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាម។ តាមរយៈកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងទំនាក់ទំនងពាណិជ្ជកម្ម គម្រោងនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំឌីជីថល ដែលបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

ដើម្បីបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើវឌ្ឍនភាព និងសកម្មភាពនៃគម្រោង ACCEES សូមតាមដានអត្ថបទស៊ីជម្រៅជាបន្តបន្ទាប់ ដែលនឹងត្រូវបានបង្ហោះជាប្រចាំនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់គម្រោង។ អត្ថបទខាងក្រោមនឹងវិភាគលទ្ធផលស្ទង់មតិដំបូងឱ្យស៊ីជម្រៅ ចែករំលែកបទពិសោធន៍អន្តរជាតិលើការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលានាពេលខាងមុខ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/khoi-dong-du-an-accees-nham-thuc-day-cong-nghe-so-trong-giao-duc-viet-nam-185250418111735226.htm