គ្មានការពន្យារពេល ឬកង្វះខាតសៀវភៅសិក្សាឡើយ។

ឪពុកម្តាយកំពុងទិញសៀវភៅសិក្សាមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ រូបថត៖ សួន ឡេ។

ដូច្នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយកណ្តាល ពង្រឹងការណែនាំ ការពិនិត្យ ការត្រួតពិនិត្យ និងការត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីធានាបាននូវសម្ភារៈ និងឧបករណ៍ អប់រំ គ្រប់គ្រាន់ មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេគួរតែដោះស្រាយជាបន្ទាន់នូវរចនាសម្ព័ន្ធមិនគ្រប់គ្រាន់របស់បុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ដែលស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់ពួកគេ។ បែងចែក និងរៀបចំគ្រូបង្រៀនដោយបត់បែន ដើម្បីធានាបាននូវចំនួនគ្រប់គ្រាន់ និងរចនាសម្ព័ន្ធមានតុល្យភាព ជាពិសេសសម្រាប់មុខវិជ្ជាដូចជា ភាសាអង់គ្លេស បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន តន្ត្រី និងវិចិត្រសិល្បៈ។ ក្នុងករណីដែលមិនអាចជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់តាមកូតាដែលបានកំណត់ ពួកគេគួរតែអនុវត្តដំណោះស្រាយដូចជាការជួលគ្រូបង្រៀនតាមកិច្ចសន្យា ក្រោមក្រឹត្យលេខ ១១១ របស់រដ្ឋាភិបាល ចុះថ្ងៃទី ៣០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២២ ដើម្បីបំពេញគោលការណ៍ "កន្លែងណាមានសិស្ស ត្រូវតែមានគ្រូបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន" ស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៅក្នុងតំបន់។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីពង្រឹងការទទួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយហិរញ្ញវត្ថុ និងបង្ហាញជាសាធារណៈនូវចំណូល និងចំណាយទាំងអស់នៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ រៀបចំ និងអនុវត្តផែនការដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សមកពីគ្រួសារក្រីក្រ និងជិតក្រីក្រ សិស្សមកពីសាវតារដែលមានជីវភាពខ្វះខាត សិស្សមកពីតំបន់ដាច់ស្រយាល និងដាច់ស្រយាល និងសិស្សមកពីសហគមន៍ជនជាតិភាគតិច ដោយធានាថាពួកគេមានសៀវភៅសិក្សា សម្ភារៈសិក្សា និងធនធានសំខាន់ៗផ្សេងទៀតគ្រប់គ្រាន់។ ធានាថាគ្មានសិស្សណាម្នាក់ត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យចូលរៀនដោយសារកាលៈទេសៈលំបាកនោះទេ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំ សម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ និងអង្គការ និងបុគ្គលពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សានៅក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ ដោយធានាបាននូវគុណភាព។ ការពារជាដាច់ខាតនូវការពន្យារពេល ឬកង្វះខាតសៀវភៅសិក្សា និងសម្ភារៈសិក្សា នៅពេលដែលឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម។

ទាក់ទងនឹងការរៀបចំសកម្មភាពនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំឱ្យមានស្ថេរភាព និងរក្សាទម្លាប់សិក្សាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីពិធីបើក។ ពួកគេគួរតែណែនាំការរៀបចំសកម្មភាពនៅដើមឆ្នាំសិក្សាតាមរបៀបដែលសមស្របទៅនឹងអាយុរបស់សិស្ស ស្ថានភាពសាលារៀន និងពាក់ព័ន្ធនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងតំបន់។ គួរតែសង្កត់ធ្ងន់លើការកសាងវប្បធម៌សាលាវិជ្ជមាន និងធានាសន្តិសុខ និងសុវត្ថិភាពសាលារៀនចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការល្អជាមួយឪពុកម្តាយគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការលើកកម្ពស់ការឯកភាពគ្នា ការចែករំលែក និងការគាំទ្រសម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងការបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដោយជោគជ័យ។

យោងតាមកាលវិភាគឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងស្ថាប័នអប់រំបន្តទូទាំងប្រទេស នឹងប្រារព្ធពិធីបើកសម្ពោធនៅថ្ងៃទី ៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៤។

ត្រូវប្រាកដថាមានសៀវភៅសិក្សាគ្រប់គ្រាន់មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

នៅថ្ងៃទី១៥ ខែសីហា លោក ង្វៀន ទៀន ថាញ់ អគ្គនាយកនៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម (NXBGDVN) បានប្រកាសថា គិតត្រឹមថ្ងៃទី១៤ ខែសីហា អង្គភាពនេះបានបញ្ចប់ការបោះពុម្ព និងរក្សាទុកសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់ ដោយសម្រេចបាន ៩៦,៧% នៃផែនការរបស់ខ្លួន ស្មើនឹង ១៦៨ លានច្បាប់។ បច្ចុប្បន្ន NXBGDVN កំពុងផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសិក្សាទៅកាន់តំបន់នានាតាមបរិមាណដែលបានបញ្ជាទិញ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន អង្គភាពនេះបានចែកចាយ ៩៦,១% នៃផែនការរបស់ខ្លួន ស្មើនឹង ១៦៨,៤ លានច្បាប់។

លើសពីនេះ ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធានាបាននូវសៀវភៅសិក្សាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សទូទាំងប្រទេស និងដើម្បីបង្កើតប្រភពសម្ភារៈសិក្សា និងបង្រៀនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនប្រើប្រាស់ក្នុងបណ្ណាល័យសាលារៀន គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម បន្តអនុវត្តកម្មវិធី Shared Textbook Shelf។ កម្មវិធីបរិច្ចាគធ្នើរសៀវភៅសិក្សារួមគ្នា ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ ដែលមានតម្លៃសរុបប្រមាណ ២៧ ពាន់លានដុង។

ញូវហាំ

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/khong-de-cham-thieu-sach-giao-khoa-10288148.html