
ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការប្រឡងមួយដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងបំផុត ដែលបង្កើតសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេជាច្រើន - រូបថត៖ VGP/Thu Trang
មិនថាអ្នកធ្លាក់ ឬជាប់ទេ អ្នកយំ។
«ពេលយើងដឹងពីលទ្ធផលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ របស់កូនយើង ខ្ញុំ និងស្វាមីបានដកដង្ហើមធំដោយការធូរស្រាល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កូនរបស់យើងបានស្រក់ទឹកភ្នែកព្រោះនាងបានប្រឡងជាប់»។ អ្នកស្រី វ៉ាន់ អាញ (ក្វាណាម វួដ ហាណូយ ) បាននិយាយថា កូនរបស់គាត់បានសិក្សា និងរៀបចំខ្លួនជាបន្តបន្ទាប់ចាប់តាំងពីថ្នាក់ទី៧ ដោយមានកាលវិភាគសិក្សាបន្ថែមដ៏មមាញឹក។ ពេលចូលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ កូនរបស់គាត់តែងតែថប់បារម្ភ ដោយខ្លាចថានាងនឹងមិនអាចចូលរៀននៅសាលាជម្រើសដំបូងរបស់នាងបាន។ បន្ទាប់ពីប្រឡងចប់ នាងស្ទើរតែអស់កម្លាំង ហើយចំណាយពេលពីរថ្ងៃគ្រាន់តែគេងលក់ មុនពេលរង់ចាំលទ្ធផលដោយអន្ទះសារម្តងទៀត។
នៅតំបន់មួយទៀតនៃទីក្រុងហាណូយ អ្នកស្រី ប៊ីច វ៉ាន់ (សង្កាត់វិញទុយ) បានជួបប្រទះនឹងអារម្មណ៍ផ្ទុយស្រឡះ។ ដោយសារមិនអាចចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរដ្ឋដែលនាងសង្ឃឹមទុក កូនប្រុសរបស់នាងបានចាក់សោរខ្លួនឯងនៅក្នុងបន្ទប់របស់គាត់ពេញមួយល្ងាចបន្ទាប់ពីដឹងលទ្ធផលប្រឡង ហើយបដិសេធមិននិយាយជាមួយអ្នកណាម្នាក់ឡើយ។ នាងបានចែករំលែកថា "គាត់មិនបានចេញពីបន្ទប់របស់គាត់រហូតដល់ថ្ងៃត្រង់នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ភ្នែករបស់គាត់ហើមដោយសារយំ។ អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំខូចចិត្តបំផុតនោះគឺថា រឿងដំបូងដែលគាត់បាននិយាយទៅកាន់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់គឺការសុំទោសចំពោះការធ្លាក់"។
សិស្សម្នាក់យំព្រោះពួកគេប្រឡងជាប់។ សិស្សម្នាក់ទៀតយំព្រោះពួកគេធ្លាក់។ នៅពីក្រោយទឹកភ្នែកទាំងនោះ គឺជាសម្ពាធដ៏ធំធេងដែលការប្រឡងចូលរៀនកំពុងដាក់លើកុមារអាយុ ១៥ ឆ្នាំទាំងនេះ។
នៅទីក្រុងហាណូយ សិស្សជិត ១២៥.០០០ នាក់បានទទួលលទ្ធផលសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៦-២០២៧។ នៅឆ្នាំនេះ សិស្សចំនួន ១២៤.៩១៥ នាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀនជម្រើសទីមួយរបស់ពួកគេនៅក្នុងវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមិនមែនជាឯកទេស ខណៈដែលសមត្ថភាពចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបនៃវិទ្យាល័យសាធារណៈចំនួន ១២២ មានសិស្សត្រឹមតែ ៧៩.៥៣៣ នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ សិស្សប្រមាណ ៤៥.០០០ នាក់នឹងត្រូវស្វែងរកឱកាសសិក្សានៅខាងក្រៅប្រព័ន្ធវិទ្យាល័យសាធារណៈ។ សម្រាប់គ្រួសារជាច្រើន នេះមានន័យថាត្រូវគណនាឡើងវិញនូវមាគ៌ាសិក្សារបស់កូនៗរបស់ពួកគេ ស្វែងរកបរិយាកាសថ្មី និងក្នុងករណីជាច្រើន ត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការចំណាយបន្ថែមដ៏សំខាន់។
នៅទីក្រុងហូជីមិញ បេក្ខជនជាង ១៥១.០០០ នាក់បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំនេះ ដែលជាចំនួនខ្ពស់បំផុតមិនធ្លាប់មាន។ ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់សម្រាប់វិទ្យាល័យសាធារណៈនឹងត្រូវប្រកាសបន្ទាប់ពីដំណើរការបញ្ជាក់ការចុះឈ្មោះត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយទិន្នន័យចូលរៀនត្រូវបានដំណើរការ។

សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ថាញ់ ណាំ៖ សម្ពាធនៃការប្រឡងមិនត្រឹមតែមានទម្ងន់ធ្ងន់លើសិស្សដែលធ្លាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលើអ្នកដែលសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បានផងដែរ - រូបថត៖ VGP/Thu Trang
ពេលដែលគ្រួសារទាំងមូលប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០។
ដោយវិភាគពីទស្សនៈផ្លូវចិត្ត សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ថាញ់ ណាំ – សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ អប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) – បានអះអាងថា យុវជនសព្វថ្ងៃនេះកំពុងរស់នៅក្នុងបរិយាកាសប្រកួតប្រជែងកាន់តែខ្លាំងឡើង ដែលភាពជោគជ័យជារឿយៗត្រូវបានវាស់វែងដោយនិទ្ទេស មេដាយ និងសមិទ្ធផលប្រឡង។
យោងតាមលោក បន្ទាប់ពីការប្រឡងសំខាន់ៗនីមួយៗ ដូចជាការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ មិនត្រឹមតែសិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេក៏ជួបប្រទះនឹងភាពតានតឹងផងដែរ។ ជាពិសេស សម្ពាធនេះមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដល់អ្នកដែលមិនសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាននោះទេ។ សូម្បីតែសិស្សដែលទទួលបានជោគជ័យក៏នៅតែបន្តប្រឈមមុខនឹងការថប់បារម្ភនៃការត្រូវទទួលបានជោគជ័យក្នុងការប៉ុនប៉ងជាបន្តបន្ទាប់។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា "យើងមិនមានយុទ្ធសាស្ត្រសមស្របជាច្រើនដើម្បីជួយកុមារឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងការខកចិត្ត ឬជួបប្រទះនឹងការបរាជ័យតូចតាចក្នុងជីវិត ដើម្បីអភិវឌ្ឍភាពធន់នោះទេ។ ដូច្នេះ បន្ទាប់ពីការប្រឡងដ៏តានតឹងនីមួយៗ នៅតែមានករណីសិស្សដែលមានគំនិតអវិជ្ជមាន"។
សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ថាញ់ ណាំ ជឿជាក់ថា នៅពេលដែលសិស្សមិនអាចចូលរៀននៅសាលារដ្ឋបាន សម្ពាធមិនត្រឹមតែធ្លាក់មកលើពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្លាក់មកលើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។
គ្រួសារជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភអំពីថ្លៃសិក្សាឯកជន ការរៀបចំមធ្យោបាយធ្វើដំណើរ ឬការផ្លាស់ប្តូរផែនការសិក្សាដែលត្រូវបានរៀបចំអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ នៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យមិនអាចគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេបាន ការថប់បារម្ភទាំងនេះអាចបង្កើនអារម្មណ៍មានកំហុស ភាពអាម៉ាស់ និងការបរាជ័យចំពោះកុមារដោយអចេតនា។
លោកបានចង្អុលបង្ហាញដោយត្រង់ៗថា ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមកំពុងរួមចំណែកដល់សម្ពាធដែលមើលមិនឃើញមកលើសិស្សជាច្រើន។ ក្នុងបរិយាកាសមួយដែលសមិទ្ធផលត្រូវបានចែករំលែក និងអបអរសាទរឥតឈប់ឈរ សិស្សជាច្រើនបង្កើតផ្នត់គំនិតប្រៀបធៀបអកម្ម ហើយមើលឃើញខ្លួនឯងថាជាអ្នកបរាជ័យនៅពេលដែលពួកគេមិនសម្រេចគោលដៅរបស់ពួកគេ។

ការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសារគឺជាសសរស្តម្ភដ៏សំខាន់មួយដែលជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើសម្ពាធ និងការខកចិត្តបន្ទាប់ពីការប្រឡង - រូបភាព៖ ញ៉ាត់មិញ
ភាពជោគជ័យកើតចេញពីការរៀនពីរបៀបប្រឈមមុខនឹងការបរាជ័យ។
សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ថាញ់ ណាំ ជឿជាក់ថា រឿងសំខាន់បំផុតនៅពេលនេះ មិនមែនត្រូវស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីលុបបំបាត់សម្ពាធទាំងអស់ចេញពីជីវិតរបស់កុមារនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវជួយពួកគេឱ្យរៀនពីរបៀបទប់ទល់នឹងសម្ពាធ និងការបរាជ័យ។
យោងតាមលោក ភាពធន់ក្នុងការប្រឈមមុខនឹងភាពលំបាកមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការប្រឡងធំៗនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញតាមរយៈការបរាជ័យតូចៗក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ នៅពេលដែលកុមារជួបប្រទះនឹងការខកចិត្ត ហើយត្រូវបានណែនាំដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេឱ្យយកឈ្នះវាជំនួសឱ្យការត្រូវបានវិនិច្ឆ័យ ពួកគេនឹងអភិវឌ្ឍកម្លាំង និងភាពបត់បែនបន្តិចម្តងៗ។
សាស្ត្រាចារ្យរង ណាំ ជឿជាក់ថា ឪពុកម្តាយជាច្រើនចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេធំឡើងក្រោមសម្ពាធ ប៉ុន្តែដោយអចេតនា ពួកគេដកហូតឱកាសឱ្យពួកគេជួបប្រទះការលំបាក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការបរាជ័យតូចៗគឺជា "លំហាត់ជាក់ស្តែង" ដើម្បីជួយកុមាររៀនពីរបៀបក្រោកឈរឡើងវិញបន្ទាប់ពីដួល។ "នៅផ្លូវបំបែកដ៏សំខាន់ក្នុងជីវិត ប្រសិនបើពួកគេមិនសម្រេចបាននូវអ្វីដែលពួកគេចង់បាន ពួកគេត្រូវឃើញថានៅតែមានផែនការ B និងផែនការ C។ ជីវិតមិនមានផ្លូវតែមួយទេ" សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ថាញ់ ណាំ បានសង្កត់ធ្ងន់។
លោកក៏បានអះអាងផងដែរថា តាមរយៈការទទួលយកការបរាជ័យជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការរីកចម្រើន សិស្សនឹងលែងមើលឃើញការប្រឡងជាចំណុចបញ្ចប់ទៀតហើយ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ជាបទពិសោធន៍មួយដើម្បីបន្តការរៀនសូត្រ និងឆ្ពោះទៅមុខ។
បន្ទាប់ពីទុក្ខសោកអស់រយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ ដោយមានការលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ កូនប្រុសរបស់អ្នកស្រី ប៊ីច វ៉ាន់ បានធូរស្រាលបន្តិចម្តងៗ។ ក្រុមគ្រួសារបានចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវរកសាលាឯកជនដែលសមស្រប ដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់គាត់។ គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំ និងស្វាមីបានប្រាប់គាត់ថា នៅពេលដែលទ្វារមួយបិទ ទ្វារមួយទៀតនឹងបើក។ គ្មានទ្វារណាដែលបិទជារៀងរហូតនោះទេ"។
តាមពិតទៅ សិស្សជាច្រើនដែលមិនបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈ បានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងបរិយាកាសថ្មី រកឃើញឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមាននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាបន្តបន្ទាប់។
ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ អាចជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាគោលដៅចុងក្រោយរបស់យុវវ័យនោះទេ។ ប្រហែលជាអ្វីដែលសិស្សអាយុ ១៥ ឆ្នាំត្រូវការបំផុតបន្ទាប់ពីការប្រឡងមិនមែនជាការតិះដៀល ឬការខកចិត្តពីមនុស្សពេញវ័យនោះទេ ប៉ុន្តែជាអារម្មណ៍ដែលពួកគេនៅតែត្រូវបានគេស្រឡាញ់ ដោយមិនគិតពីថាតើលទ្ធផលដូចការរំពឹងទុកឬអត់នោះទេ។ ពីព្រោះយ៉ាងណាមិញ គ្មានកុមារណាម្នាក់គួរចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងដោយភ្នែកហើមដើម្បីសុំទោសដោយសារតែពួកគេមិនបានចូលរៀននៅសាលានោះទេ។
ធូ ត្រាង
ប្រភព៖ https://baochinhphu.vn/khong-de-diem-so-tro-thanh-ap-luc-102260624164852735.htm






