កន្លែងសាកល្បងសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតពីគំរូ TechLab របស់ UTS

នៅរសៀលថ្ងៃទី១៣ ខែវិច្ឆិកា ក្នុងក្របខណ្ឌនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខាបានទៅទស្សនាបន្ទប់ពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យា (TechLab) នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនី (UTS)។

សាស្ត្រាចារ្យ Brett Oberstein - នាយកផ្នែកធុរកិច្ច និងជាសាស្រ្តាចារ្យនៃឧស្សាហកម្មនៅ UTS បានណែនាំគំរូ TechLab ដល់គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងនៃនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខា។

TechLab ដែលត្រូវបានសាងសង់ក្នុងឆ្នាំ 2018 បានចាប់ផ្តើមជាអគារតែមួយនៅជាយក្រុងភាគខាងត្បូងនៃទីក្រុង ហើយឥឡូវនេះបានកើនឡើងដល់ 5 អគារ ដោយបង្កើតជាអគារសាកល្បងបច្ចេកវិទ្យា UTS ។

គំរូតំណភ្ជាប់សាកលវិទ្យាល័យ - សហគ្រាស

ដោយស្វាគមន៍គណៈប្រតិភូទៅកាន់មន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ សាស្ត្រាចារ្យ Brett Oberstein នាយកផ្នែកធុរកិច្ច និងជាសាស្រ្តាចារ្យផ្នែកឧស្សាហកម្មនៅ UTS បានសង្កត់ធ្ងន់ថា អ្វីដែលយើងបានឃើញគឺគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃបន្ទប់ពិសោធន៍ កន្លែងសាកល្បង និងកន្លែងផលិតដែលដំណើរការនៅទីនេះ។ កន្លែងនេះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកស្រាវជ្រាវ អាជីវកម្ម និងសូម្បីតែទីភ្នាក់ងារសាធារណៈភ្ជាប់គ្នា បង្កើតបានជាប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ដ៏មានថាមពល។

នៅខាងក្នុង UTS TechLab ។

ខណៈពេលដែលអង្គភាពនៅក្នុងសាលាផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវគំនិតដំបូង និងទិសដៅស្រាវជ្រាវកម្រិតខ្ពស់ TechLab ផ្តល់អាទិភាពដល់ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍គំរូ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងការធ្វើតេស្តជាក់ស្តែង ដែលលទ្ធផលស្រាវជ្រាវដំបូងត្រូវបាននាំយកទៅក្នុងបរិយាកាសកម្មវិធីដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួន។

ចំណុចពិសេសនៃគំរូនេះគឺថា អាជីវកម្មអាចបង្កើតការិយាល័យដោយផ្ទាល់ ឧបករណ៍ធ្វើតេស្ត ឬសូម្បីតែបង្កើតខ្សែផលិតកម្មសាកល្បងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងបរិវេណសាលា។

វត្តមានរបស់អាជីវកម្មជួយដល់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវដើម្បីផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារ ខណៈពេលដែលបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា ទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ពេញមួយការសិក្សារបស់ពួកគេ។

លោក Brett បានចែករំលែកថា "យើងគាំទ្រដៃគូឧស្សាហកម្ម អាជីវកម្មចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងសូម្បីតែអាជីវកម្មក្រៅប្រទេសដែលកំពុងស្វែងរកការបង្កើតប្រតិបត្តិការនៅក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលីដោយការផ្តល់នូវការិយាល័យ បន្ទប់ពិសោធន៍ និងកន្លែងផលិត។

នៅខាងក្នុង UTS TechLab ។

ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី TechLab ដូចដែល Brett បានដាក់នោះគឺ ការការពារ-លំហ ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ-និរន្តរភាព និងការផលិត-ផលិត។ យើង​ត្រូវ​បាន​គេ​ណែនាំ​ដល់​ប្រព័ន្ធ​អេកូឡូស៊ី​នីមួយៗ ដែល​មាន​បន្ទប់​តូច​មួយ​ដើម្បី​បង្កើត​គំរូ​សាកល្បង​ក្នុង​ពិភព​ពិត។ ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺ "ជញ្ជាំងបៃតង" ដែលបានដំឡើងនៅបរិវេណសំខាន់របស់ UTS នៅកណ្តាលទីក្រុង ជាកន្លែងដែលក្រុមហ៊ុនជប៉ុនមួយបានសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីសាកល្បងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា កសិកម្ម នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ។ ទិន្នន័យពីឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាត្រូវបានប្រមូលជាបន្តបន្ទាប់ បម្រើទាំងការស្រាវជ្រាវ និងសុពលភាពបច្ចេកវិទ្យា។

ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបរិស្ថានដែលមានមូលដ្ឋានលើសម្ព័ន្ធក៏កំពុងដំណើរការនៅក្នុងអគារ UTS ដើម្បីគាំទ្រការស្រាវជ្រាវរួមគ្នា។ រោងចក្រផលិតថ្មកំពុងត្រូវបានសាងសង់ដើម្បីបម្រើជា "បន្ទប់ពិសោធន៍រស់នៅ" សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវសម្ភារៈថាមពល។ UTS ក៏មានមជ្ឈមណ្ឌលសាកល្បងទឹក និងទឹកសំណល់សម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងឧស្សាហកម្មផងដែរ។

នៅខាងក្នុង UTS TechLab ។

និយាយអំពីប្រព័ន្ធការពារអវកាស សាស្ត្រាចារ្យ Brett Oberstein បានគូសបញ្ជាក់ថា នេះគឺជាសមត្ថភាពលេចធ្លោបំផុតមួយរបស់ UTS ។ សាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយថា គ្រឿងបរិក្ខារ TechLab ត្រូវបានបញ្ជាក់ដើម្បីគ្រប់គ្រងទិន្នន័យសម្ងាត់ របស់រដ្ឋាភិបាល អូស្ត្រាលី ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសាកលវិទ្យាល័យធ្វើគម្រោងស្រាវជ្រាវដ៏រសើបជាច្រើននៅបរិវេណសាលា។

ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនេះ UTS ទាក់ទាញក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ឈានមុខគេ។ សាស្ត្រាចារ្យ Brett បាននិយាយថា "ដៃគូមួយក្នុងចំណោមដៃគូរបស់យើងគឺក្រុមហ៊ុន Space Machines Company ដែលដំណើរការរោងចក្រផលិតផ្កាយរណបដ៏ធំបំផុតរបស់ប្រទេសអូស្ត្រាលីនៅក្នុងបរិវេណ UTS" ។ លោកក៏បានលើកឡើងផងដែរអំពី BXB Aerospace ដែលអភិវឌ្ឍការជំរុញអគ្គិសនីសម្រាប់ផ្កាយរណប និង Navigation Advanced ដែលផលិតបច្ចេកវិទ្យារុករកដែលមានភាពជាក់លាក់ខ្ពស់ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងទីតាំងចំនួន 17 ជុំវិញ ពិភពលោក ។

អ្វី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​បំផុត​គឺ​យន្តការ​កិច្ច​សហប្រតិបត្តិការ​អាច​បត់បែន​បាន​រវាង UTS និង​អាជីវកម្ម។ សាស្ត្រាចារ្យ Brett បាននិយាយថា សាលាស្ទើរតែស្វ័យភាពទាំងស្រុងក្នុងការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យា ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងគម្រោងអនុវត្ត ដរាបណាវាគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិទូទៅរបស់រដ្ឋាភិបាល។ ឆ្លើយសំណួររបស់គណៈប្រតិភូរបស់យើងអំពីការវិនិយោគអាជីវកម្មនៅទីនេះ សាស្ត្រាចារ្យ Brett បានចែករំលែកថា ដៃគូឧស្សាហកម្មវិនិយោគភាគច្រើននៃគ្រឿងចក្រនៅក្នុង TechLab ។

TechLab ទទួលបានប្រហែល 20 លានដុល្លារក្នុងការផ្តល់មូលនិធិឧស្សាហកម្មសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវជារៀងរាល់ឆ្នាំ ខណៈដែលសាកលវិទ្យាល័យវិនិយោគជាង 70 លានដុល្លារលើឧបករណ៍ខ្លួនឯង។ គម្រោងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយឧស្សាហកម្មជារឿយៗអនុញ្ញាតឱ្យសាកលវិទ្យាល័យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងទិន្នន័យទាំងអស់ដោយគ្មាននីតិវិធីស្មុគស្មាញ។ ជាពិសេស ប្រសិនបើឧស្សាហកម្មនេះចំណាយលើការស្រាវជ្រាវ ពួកគេនឹងរក្សាសិទ្ធិកម្មសិទ្ធិបញ្ញាទាំងអស់ ដែលជាយន្តការដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាអាចបត់បែនបាននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យអូស្ត្រាលី។

ការបណ្តុះបណ្តាលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្ត

បន្ថែមពីលើការស្រាវជ្រាវ និងការធ្វើតេស្តបច្ចេកវិទ្យា UTS ផ្តល់សារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងលើការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើប្រព័ន្ធនៃមន្ទីរពិសោធន៍ឯកទេស។ លំហនៅ TechLab មិនត្រឹមតែសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបម្រើជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងដៃគូឧស្សាហកម្មដែលត្រូវការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងជំនាញ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ។ ការពិតដែលថាអាជីវកម្មដាក់ឧបករណ៍ គំរូសាកល្បង និងខ្សែផលិតកម្មត្រឹមត្រូវនៅក្នុងបរិវេណសាលា បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការអនុវត្ត។

វាត្រូវបានគេដឹងថានិស្សិត និងអ្នកស្រាវជ្រាវ UTS មិនត្រឹមតែចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលក្លែងធ្វើ ឬស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹងខ្សែសង្វាក់ផលិតកម្ម ឧបករណ៍ពិត និងទិន្នន័យពិតប្រាកដផងដែរ។ សាស្ត្រាចារ្យ Brett បាននិយាយថា "ការពិតដែលថាអាជីវកម្មនាំយកខ្សែសង្វាក់ផលិតកម្មទាំងមូលទៅក្នុងសាលារៀនបានបង្កើតបរិយាកាសស្រាវជ្រាវ-បណ្តុះបណ្តាលដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្តដែលមិនមានសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមាន" ។

នៅខាងក្នុង UTS TechLab ។

លោក Jamine Hoang និស្សិតវិស្វកម្មកម្មវិធី UTS ដែលបច្ចុប្បន្នទទួលបន្ទុកផ្នែកណែនាំអ្នកហាត់ការនៅ TechLab បាននិយាយថា គំរូនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សានូវបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចរកឃើញនៅក្នុងសាលបង្រៀន។

ក្នុងតួនាទីជាគ្រូបង្រៀន-សម្របសម្រួលកម្មសិក្សារបស់និស្សិត និងគាំទ្រក្រុមធ្វើការជាមួយអតិថិជន លោក Hoang បានចែករំលែកថា៖ “យើងប្រើប្រាស់អ្វីដែលយើងបានរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំ ដើម្បីធ្វើការជាមួយអតិថិជន ទាំងការកសាងប្រវត្តិរូបការងាររបស់យើង និងចូលរួមក្នុងគម្រោងធំៗលើបរិស្ថាន និងស្ថាបត្យកម្ម ព្រមទាំងជួយសហគមន៍ផងដែរ”។ គេដឹងថាគម្រោងដែលលោក Hoang ចូលរួមគឺទាំងអស់នៅក្នុងការសម្របសម្រួលដោយផ្ទាល់ជាមួយក្រុមប្រឹក្សាមូលដ្ឋានដូចជា Ryde, Hawkesbury, MidCoast ឬ Renwick ។

យោងតាមលោក Hoang កម្មសិក្សារយៈពេល 3 ខែជួយសិស្សឱ្យស៊ាំនឹងរបៀបធ្វើការប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ជាមួយនឹងការចាត់តាំង ពេលវេលាកំណត់ ការប្រជុំជាក្រុម និងដៃគូជាក់ស្តែង។ "ទៅសាលារៀនជាធម្មតា 2-3 ម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃ បន្ទាប់មកធ្វើកិច្ចការផ្ទះ មិនមានរចនាសម្ព័ន្ធបន្តដូចនេះទេ នេះជាឱកាសសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីដឹងពីអ្វីដែលយើងត្រូវការនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមធ្វើការ" ។

កម្មវិធីកម្មសិក្សានៅ TechLab ឥឡូវនេះក៏ត្រូវបានពង្រីកដល់សិស្សមកពីសាលាជាច្រើនទៀតផងដែរ។ Hoang បាននិយាយថា “យើងក៏ធ្វើការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀត ដើម្បីពង្រីក និងស្វែងរកឱកាសបន្ថែមទៀតសម្រាប់និស្សិត”។

លោក Jamine Hoang និស្សិតផ្នែកវិស្វកម្មកម្មវិធីនៅ UTS បានចែករំលែកជាមួយគណៈប្រតិភូអំពីសកម្មភាពកម្មសិក្សារបស់និស្សិតនៅ TechLab ។

ស្នើបទពិសោធន៍ជាច្រើនក្នុង ការលើកកម្ពស់ ការច្នៃប្រឌិត

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាគំរូ TechLab នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាស៊ីដនីគឺជាសក្ខីភាពមួយចំពោះវិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែងក្នុងការលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត ពោលគឺការដាក់អាជីវកម្មនៅកណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យជាស្ពាន និងរដ្ឋាភិបាលបង្កើតបរិយាកាសតភ្ជាប់។ នេះ​ក៏​ជា​ទិស​ដៅ​ដែល​វៀត​ណាម​កំពុង​តែ​បន្ត​។ តាមការសិក្សាជាក់ស្តែងនៃគំរូ TechLab លោក Vu Quang Hung សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងសួនឧស្សាហកម្មទីក្រុង Da Nang បាននិយាយថា ម៉ូដែលដូចជា TechLab ផ្តល់បទពិសោធន៍ជាច្រើនសម្រាប់តំបន់ក្នុងការបង្កើតកន្លែងសាកល្បងបច្ចេកវិទ្យាត្រឹមត្រូវនៅក្នុងឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

លោក Vu Quang Hung បាននិយាយថា ទីក្រុង Da Nang កំពុងកំណត់ការចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្ម ការច្នៃប្រឌិត និងការបណ្ដុះបណ្ដាលអាជីវកម្មបច្ចេកវិជ្ជាជាភារកិច្ចសំខាន់មួយក្នុងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57/NQ-TW។ ក្នុងនាមជាទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងសួនឧស្សាហកម្ម ក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការបង្កបង្កើនផល និងការគាំទ្រសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមបច្ចេកវិទ្យា ដោយចាត់ទុកថាវាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីលើកកម្ពស់កំណើនថ្មីនៃទីក្រុង។ “យើងសង្ឃឹមថានឹងបង្កើតការតភ្ជាប់រវាង UTS សាកលវិទ្យាល័យ Danang និងក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ Da Nang និងសួនឧស្សាហកម្ម ដើម្បីកសាងកម្មវិធីចាប់ផ្តើម និងបង្កើតប្រព័ន្ធ។

ការស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិតនៅ TechLab ។

សម្រាប់ផ្នែករបស់ខ្លួន ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងជំរុញការធ្វើការជាមួយអាជីវកម្មដែលមានសក្តានុពលហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីគាំទ្រដល់គំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មដែលមានសក្តានុពល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពួកយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការរៀបចំមូលនិធិដីធ្លីនៅក្នុងឧទ្យាន High-Tech សម្រាប់គម្រោងភ្ញាស់ដើម្បីអនុវត្តជាក់ស្តែង។ លោក Vu Quang Hung ចែករំលែកបន្ទាប់ពីទស្សនា និងសិក្សាអំពីគំរូនៅ UTS គោលដៅគឺផលិតផលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តភ្លាមៗចំពោះសកម្មភាពផលិតកម្មនៃអាជីវកម្ម បង្កើតផលជាក់ស្តែងសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អាជីវកម្ម និងតំបន់។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នាអំពីតួនាទីស្នូលរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយធុរកិច្ច លោក Bui Thanh Toan សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ខេត្ត ប្រធានមន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាខេត្ត Dak Lak បានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទាប់ពីសិក្សានិងរៀនសូត្រ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវស្វែងរកវិធីបត់បែនតាមគំរូទាំងនេះតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗ។ “គំរូរបស់ Techlab គឺល្អណាស់ក្នុងការតភ្ជាប់ស្ថាប័ន-សាលារៀន-អាជីវកម្ម ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ពួកគេអាចមានលទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯងក្នុងការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។ នេះគឺជាមេរៀនដ៏សំខាន់សម្រាប់ពួកយើង។

គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខានានាបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅ UTS TechLab ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្នុងស្រុកជាច្រើន ជាពិសេសខេត្ត និងក្រុងដែលមានសក្តានុពល ក៏កំពុងពិចារណាសាងសង់មន្ទីរពិសោធន៍ស្រដៀងគ្នានេះផងដែរ។ ប៉ុន្តែ​បញ្ហា​សំខាន់​គឺ​ការ​កៀរគរ​សហគមន៍​អាជីវកម្ម​ឱ្យ​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​កសាង ការ​ដាក់ពង្រាយ និង​ប្រតិបត្តិការ​គំរូ។ នោះតម្រូវឱ្យមានគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏អស្ចារ្យពីសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវក្នុងការតភ្ជាប់ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្ម។ នៅពេលដែលសហគ្រាសធំ ៗ គាំទ្រការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ ផ្ទុយទៅវិញ វិទ្យាស្ថាន និងសាលារៀនផ្តល់ផលិតផល និងដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបម្រើដល់សកម្មភាពផលិតកម្ម និងអាជីវកម្មរបស់សហគ្រាស។ នេះគឺជាគំរូប្រតិបត្តិការពីរផ្លូវ បង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ហើយ​យើង​ត្រូវ​ស្រាវជ្រាវ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់​ដើម្បី​ដាក់ពង្រាយ​នៅ​វៀតណាម។

គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខានានាបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅ UTS TechLab ។

ទាក់ទិននឹងទីក្រុង Dak Lak លោក Bui Thanh Toan បាននិយាយថា លោកបានចាប់អារម្មណ៍ និងស្រាវជ្រាវទិសដៅនេះតាំងពីក្មេង ហើយគំរូដំបូងមួយចំនួនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចជាតំបន់ផ្សេងទៀតជាច្រើន ការតភ្ជាប់រវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវជាមួយសហគមន៍អាជីវកម្មនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ លោក Bui Thanh Toan បានមានប្រសាសន៍ថា “បច្ចុប្បន្នសហគ្រាសធំៗមួយចំនួនបានដាក់បញ្ជាស្រាវជ្រាវ ប៉ុន្តែពួកគេភាគច្រើនមានទីតាំងនៅមជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យាខ្លាំងនៅទីក្រុងហាណូយ ហូជីមិញ ទីក្រុង Da Nang ជាដើម ដែលជាកន្លែងប្រមូលផ្តុំធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

តាមទស្សនៈនៃការបង្កើតគោលនយោបាយ លោក Huynh Thanh Dat សមាជិកគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការឃោសនាមជ្ឈិម និងចលនាមហាជន ប្រធានគណៈប្រតិភូកម្មាភិបាលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី បាននិយាយថា កត្តាស្នូលក្នុងការបង្កើត “បន្ទប់ពិសោធន៍” ស្រដៀងគ្នានៅវៀតណាម គឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយអាជីវកម្ម។ ភាគីទាំងពីរត្រូវតែកសាងទំនុកចិត្ត និងវិជ្ជាជីវៈក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ អាជីវកម្មត្រូវតែជឿជាក់លើសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់សាលា ហើយសាកលវិទ្យាល័យក៏ត្រូវយល់ពីតម្រូវការជាក់ស្តែង និងអមដំណើរអាជីវកម្មផងដែរ។ លើសពីនេះតួនាទីរបស់រដ្ឋក្នុងការបង្កើតមានសារៈសំខាន់ណាស់។

គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខានានាបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅ UTS TechLab ។

លោក Huynh Thanh Dat បានមានប្រសាសន៍ថា “នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី ខ្ញុំឃើញថា រដ្ឋផ្តល់ថាមពលជាច្រើនដល់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយអាជីវកម្ម រួមទាំងការកេងប្រវ័ញ្ចដីធ្លី និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ជាពិសេសបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អាជីវកម្មក្នុងការវិនិយោគលើការស្រាវជ្រាវ បញ្ជាទិញផលិតផល និងអមដំណើរពួកគេពេញមួយដំណើរការបង្កើតថ្មីទាំងមូល”។

លោក Huynh Thanh Dat ក៏បានអះអាងដែរថា តាមពិតទៅ ទំនាក់ទំនងរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងអាជីវកម្មចាប់ផ្តើមមានរូបរាង ភាគីទាំងពីរមានតម្រូវការ និងមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាក់លាក់ ប៉ុន្តែចំណុចខ្វះខាតបំផុតគឺក្របខ័ណ្ឌយន្តការស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យ និងអាជីវកម្មចង់សហការយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ប៉ុន្តែយន្តការបច្ចុប្បន្នពិតជាមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការអនុវត្តដែលអាចបត់បែនបាននោះទេ។ រដ្ឋមិនមានយន្តការហិរញ្ញវត្ថុច្បាស់លាស់ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពស្រាវជ្រាវរួមគ្នា ឬសម្រាប់ការធ្វើពាណិជ្ជកម្មនៃផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ។ អាជីវកម្មចង់វិនិយោគលើការស្រាវជ្រាវ ប៉ុន្តែខ្វះច្រកផ្លូវច្បាប់ ដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរយៈពេលវែង។

គណៈប្រតិភូថ្នាក់ដឹកនាំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីនាយកដ្ឋានកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ក្រសួង និងសាខានានាបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅ UTS TechLab ។

ដូច្នេះហើយ លោក Huynh Thanh Dat បានសង្កត់ធ្ងន់ថា រដ្ឋត្រូវមានយន្តការបើកទូលាយ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យនានាបានដំណើរការស្រាវជ្រាវដោយជោគជ័យ ពួកគេមានសិទ្ធិអំណាចពេញលេញក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយធុរកិច្ចដើម្បីធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ។ រដ្ឋក៏ត្រូវមានគោលនយោបាយគាំទ្រផ្នែកខ្លះនៃមូលនិធិសម្រាប់កម្មវិធីរួមគ្នាទាំងនេះ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់សាកលវិទ្យាល័យ និងអាជីវកម្មឱ្យ "រួមគ្នា" កាន់តែខ្លាំង។

ផាន់ថាន់ ផុង

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/khong-gian-thu-nghiem-cho-doi-moi-sang-tao-tu-mo-hinh-techlab-cua-uts-post922825.html