 |
| ពិធីបុណ្យ STEM គឺជាកន្លែងលេង បែបវិទ្យាសាស្ត្រ សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ |
មហោស្រព STEM បានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាង ២០០ នាក់ មកពីសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន ១០ ក្នុងស្រុក។ ជាមួយនឹងគំនិតច្នៃប្រឌិតជាច្រើន មហោស្រពបានប្រមូលផ្តុំផលិតផលចំនួន 46 រួមទាំងប្រធានបទក្នុងវិស័យដូចជា៖ រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្ត គីមីវិទ្យា ពត៌មានវិទ្យា គណិតវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ភូមិសាស្ត្រ និងមនុស្សយន្ត។
 |
| ផលិតផលដែលមានការអនុវត្តខ្ពស់ ជិតដល់អាយុជីវិត |
ផលិតផលដែលចូលរួមក្នុងមហោស្រពនេះ សុទ្ធតែអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ និងជិតស្និទ្ធនឹងជីវិត ដែលផលិតចេញពីសម្ភារៈកែច្នៃដូចជា៖ បំពង់ជ័រ ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស កន្ទេលស្នោ សំបកស្រល់ សំបកស្រល់។ល។ អនុវត្តចំណេះដឹង និងពិសោធន៍អន្តរកម្មក្នុងជីវិត សកម្មភាព ផលិតកម្មក្នុងស្រុក ជំនួយការបង្រៀន។ល។
 |
| ផលិតផលរបស់សិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច |
ផលិតផលធម្មតារួមមានៈ ទូកសង្គ្រោះលង់ទឹក; គំរូភូមិខ្ញុំ; LangBiang dream School model; សួនឆ្លាត; ផ្ទះថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ; ឧបករណ៍បង្រៀនអន្តរអន្តរកម្ម; ឧបករណ៍គាំទ្រការបង្រៀន និងរៀនសម្រាប់ផែនទីរដ្ឋបាលខេត្ត Lam Dong; កម្មវិធី AI នៅក្នុងកម្មវិធី ទេសចរណ៍ Lac Duong; ស្ថានីយព័ត៌មានជីវចម្រុះឧទ្យានជាតិ...
 |
| ផលិតផលរបស់និស្សិតជនជាតិភាគតិច |
លើសពីនេះ មហោស្រពក៏បង្ហាញផលិតផល និងគំរូជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតដូចជា៖ គំរូថាមវន្តក្លែងធ្វើសមរភូមិនៅទន្លេ Bach Dang ឆ្នាំ ១២៨៨; ទៀនក្រអូបធ្វើពីក្រមួនឃ្មុំ; សាប៊ូធម្មជាតិ; រោងកុនខ្នាតតូច; គំរូផលិតសណ្តែកបណ្តុះ...
នៅក្នុងមហោស្រពនេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សក៏ទទួលបានបទពិសោធន៍ហ្គេមមួយចំនួនពីផលិតផល STEM ផ្ទាល់របស់សិស្សផងដែរ។
ជាពិសេស មហោស្រពឆ្នាំនេះមានការប្រកួតប្រជែងមនុស្សយន្តដោយមានការចូលរួមពីសាលា 8/10 បង្កើតកន្លែងលេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទាក់ទាញ ជួយសិស្សានុសិស្សបង្កើនចំណេះដឹង ជំនាញ និងអភិវឌ្ឍចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យមនុស្សយន្ត។
 |
| ពានរង្វាន់សម្រាប់គម្រោងឆ្នើម |
នៅក្នុងមហោស្រពនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ទី១ ចំនួន៤ រង្វាន់ទី២ ចំនួន៥ រង្វាន់ទី៣ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន១២ ដល់គម្រោងល្អបំផុត។
លោកស្រី Nguyen Thi Thuy - ប្រធានមន្ទីរ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Lac Duong បានឲ្យដឹងថា៖ តាមរយៈពិធីបុណ្យ STEM គឺជាឱកាសសម្រាប់សាលារៀន និងសិស្សានុសិស្សចូលរួមផ្លាស់ប្តូរ និងស្វែងយល់ពីផលិតផលដែលបានបង្ហាញ; ផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែងក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន STEM ស្របតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ដើម្បីជួយអ្នកសិក្សាបង្កើនកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការទំនាក់ទំនង ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញការគិតត្រិះរិះពិចារណា តាមរយៈការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសិក្សា និងបទពិសោធន៍ស្របតាមគំរូនៃការបង្រៀន STEM ។
 |
| ពានរង្វាន់សម្រាប់គម្រោងឆ្នើម |
ដោយហេតុនេះ ការផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយនូវខ្លឹមសារ និងសកម្មភាពអប់រំ STEM នៅក្នុងសាលារៀន។ ការបង្កើតសួនកុមារបែបវិទ្យាសាស្ត្រ មានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជាមួយនឹងខ្លឹមសារជាច្រើនដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងចំណេះដឹងដែលបានរៀន និងការអនុវត្ត។ ជំរុញទឹកចិត្ត ភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងការអនុវត្តចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជា ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការកសាងកន្លែងកម្សាន្តប្រកបដោយសុខភាពល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស បណ្តុះបណ្តាលជំនាញទំនាក់ទំនង អាកប្បកិរិយា និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ការរៀបចំមេរៀន STEM និងការរៀបចំពិធីបុណ្យ STEM ជួយគ្រូបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈនៃការបង្រៀនរបស់ពួកគេ ផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗនូវវិធីអប់រំបែបប្រពៃណីដែលផ្តោតលើការផ្ទេរចំណេះដឹងផ្លូវមួយ ដើម្បីផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន បង្កើតទម្រង់បង្រៀន និងការច្នៃប្រឌិតការវាយតម្លៃសិស្ស។ តាមរយៈនេះ គ្រូបង្រៀនមានឱកាសស្វែងយល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ជំរុញទឹកចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់ការរកឃើញ ដោយហេតុនេះជួយពួកគេជ្រើសរើសទិសដៅអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
ប្រភព៖ https://baolamdong.vn/xa-hoi/giao-duc/202503/lac-duong-soi-noi-ngay-hoi-stem-nam-hoc-2024-2025-f927105/
Kommentar (0)