ថ្មីៗនេះ នាយកដ្ឋាននគរបាលខេត្ត អានយ៉ាង បានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលសម្រាប់មន្ត្រី និងទាហានមកពីអង្គភាពជំនាញ និងនគរបាលថ្នាក់ឃុំ។ ការបណ្តុះបណ្តាលនេះផ្តោតលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថល ដំណើរការឌីជីថលនៅក្នុងនគរបាលប្រជាជន ជំនាញសន្តិសុខព័ត៌មាន និងសុវត្ថិភាព និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ច។

វេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់មន្ត្រីប៉ូលីស និងទាហានជាពិសេសលើប្រធានបទ "ការអប់រំពេញនិយមឌីជីថល"។
ស្របនឹងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ ចលនា "ការអប់រំពេញនិយមតាមឌីជីថល" ក៏កំពុងត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់មន្ត្រីប៉ូលីស និងទាហាន។
យោងតាមនគរបាលខេត្តអានយ៉ាង មន្ត្រី និងទាហាន ១០០% ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទទី ៣ និងទី ៤ បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលតាមរយៈប្រព័ន្ធសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតនេះ។
ប្រធានបទថ្មីៗជាច្រើនស្តីពីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក៏ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផងដែរ ដូចជាកម្មវិធី AI ក្នុងសេវាសាធារណៈ ការប្រើប្រាស់ AI ដោយសុវត្ថិភាព និងសេណារីយ៉ូក្លែងធ្វើដែលពាក់ព័ន្ធនឹងកម្មវិធី AI ក្នុងការងារវិជ្ជាជីវៈ។ តាមរយៈនេះ មន្ត្រី និងទាហានកំពុងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗក្នុងការដោះស្រាយភារកិច្ចនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល និងបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការធានាសុវត្ថិភាពទិន្នន័យ និងការសម្ងាត់ព័ត៌មាន។

នគរបាលខេត្តអានយ៉ាងបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីឯកទេសមួយស្តីពីការអប់រំពេញនិយមដោយប្រើប្រាស់វេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។
«ចលនាអប់រំពេញនិយម» ក៏ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅកម្រិតមូលដ្ឋានតាមរយៈកម្លាំងនគរបាលកម្រិតឃុំ។ មន្ត្រី និងទាហានជួយដោយផ្ទាល់ដល់ប្រជាជនក្នុងការបង្កើតគណនីផ្ទៀងផ្ទាត់អត្តសញ្ញាណអេឡិចត្រូនិក ការប្រើប្រាស់សេវាសាធារណៈតាមអ៊ីនធឺណិត និងការកំណត់ទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំតាមអ៊ីនធឺណិត។
ការរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតទៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ បានជួយមន្ត្រី និងទាហានឱ្យសម្របខ្លួនបន្តិចម្តងៗទៅនឹងបរិយាកាសការងារឌីជីថល ខណៈពេលដែលក៏រួមចំណែកដល់ការផ្សព្វផ្សាយជំនាញឌីជីថលដល់សាធារណជនផងដែរ។
វិធីសាស្រ្តដែលអនុវត្តដោយប៉ូលីសខេត្តអានយ៉ាងបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូ "អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់ប្រជាជន" ក្នុងការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន។
ប្រភព៖ https://mst.gov.vn/lan-toa-binh-dan-hoc-vu-so-tu-luc-luong-cong-an-an-giang-19726051110192283.htm








Kommentar (0)