នាយកសកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរនៅទីក្រុងហូជីមិញមានការព្រួយបារម្ភដោយសារតែមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រ មូលដ្ឋានមិនចាប់អារម្មណ៍បេក្ខជន ហើយការចុះឈ្មោះចូលរៀនមានកម្រិតទាប។
មតិនេះត្រូវបានសម្តែងដោយសាស្ត្រាចារ្យ Mai Thanh Phong នាយកសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងសម័យប្រជុំការងាររបស់ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Ha ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរ នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែកញ្ញា។
គាត់ជឿថារចនាសម្ព័ន្ធនៃឧស្សាហកម្មបច្ចុប្បន្នមានចំណុចខ្វះខាតទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន។
សាស្ត្រាចារ្យរង ផុង បាននិយាយថា “និស្សិតធ្វើតាមជំនាញដែលពេញនិយម និងពេញនិយម ខណៈដែលមុខជំនាញចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស និងសង្គមយូរអង្វែង មិនទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ច្រើនទេ”។
ដូច្នេះលោកសង្ឃឹមថា រដ្ឋាភិបាល នឹងមានគោលនយោបាយគាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តដល់វិស័យសិក្សាដ៏សំខាន់ ប៉ុន្តែអ្នកសិក្សាមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់ទេ។
ចំនួនសិស្សទាប ឬថយចុះក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន និងវិទ្យាសាស្ត្រជីវិត គឺជាស្ថានភាពទូទៅនៅក្នុងសាលាជាច្រើន។ នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ មានមុខជំនាញដែលអាចចុះឈ្មោះសិស្សតិចជាង 10 នាក់ ឬតិចជាង 50% នៃកូតារបស់ពួកគេ ដូចជា ភូគព្ភវិទ្យា ភូគព្ភសាស្ត្រ មហាសមុទ្រ វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន ជាដើម។ មុខជំនាញមួយចំនួនដូចជា ទស្សនវិជ្ជា ការសិក្សាសាសនា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ មានតែការចុះឈ្មោះនិស្សិតប្រហែល 50-100 នាក់ប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយឆ្នាំ។
នៅទូទាំងប្រទេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា វិស័យជ្រើសរើសបុគ្គលិកអន់បំផុតចំនួនបួន (កសិកម្ម រុក្ខាប្រមាញ់ និងនេសាទ វិទ្យាសាស្ត្រជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សេវាសង្គម) ជ្រើសរើសបានតែ ៤៩-៦១% នៃគោលដៅដែលបានកំណត់។
សាស្ត្រាចារ្យរង Ngo Thi Phuong Lan នាយកសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ បាននិយាយថា នៅពេលអនុវត្តស្វ័យភាព បន្ទុកប្រាក់ចំណូលធ្លាក់ទៅលើសាកលវិទ្យាល័យ។ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមមានការពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសសិស្ស ដូច្នេះហើយការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាក្នុងវិស័យទាំងនេះប្រឈមនឹងការលំបាកជាច្រើន។
នាងបានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលគាំទ្រដោយការពង្រីកវិសាលភាពនៃការលើកលែង និងការកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្ស និងបង្កើតយន្តការសម្រាប់ការបញ្ជាទិញសម្រាប់មុខជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន។ បច្ចុប្បន្ននេះ សម្រាប់មុខជំនាញដែលពិបាកនឹងជ្រើសរើសខាងលើ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ គាំទ្រនិស្សិតជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សា ៣៥% ហើយសាលាសមាជិកគាំទ្រ ២០%។
អ្នកស្រី ឡាន បាននិយាយថា "វិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋានគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ប្រសិនបើយើងមិនវិនិយោគច្រើនក្នុងវិស័យទាំងនេះទេ មូលដ្ឋានគ្រឹះនឹងត្រូវរង្គោះរង្គើ"។
សាស្ត្រាចារ្យរង Ngo Thi Phuong Lan (ឈរ) និងសាស្ត្រាចារ្យរង Mai Thanh Phong (ស្តាំ) បានចង្អុលបង្ហាញពីចំណុចខ្វះខាតក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន។ រូបថត៖ TM
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា សាកលវិទ្យាល័យជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានទំនួលខុសត្រូវជាតិសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្រៅពីការកៀរគរធនធានសង្គម យន្តការសណ្តាប់ធ្នាប់ និងការតភ្ជាប់ជាមួយអាជីវកម្ម សាកលវិទ្យាល័យនៅតែត្រូវការការវិនិយោគរបស់រដ្ឋដើម្បីដឹកនាំការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។
បើនិយាយពីការបណ្ដុះបណ្ដាល សាកលវិទ្យាល័យជាតិគឺខុសពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដទៃទៀត។ ពួកគេគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ស្វែងរក និងចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យ។ ការបណ្តុះបណ្តាលសាកល្បងនៅក្នុងវិស័យថ្មីនាពេលអនាគត; ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យអន្តរកម្មសិក្សា បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មទំនើប និងវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋានដែលរដ្ឋត្រូវការ ប៉ុន្តែអ្នកសិក្សាមិនសូវចាប់អារម្មណ៍។
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Tran Hong Ha ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបធ្វើការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរ នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែកញ្ញា រូបថត៖ Le Nguyen
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីលោក Tran Hong Ha បាននិយាយថា លោកនឹងជំរុញឱ្យចេញក្រឹត្យស្តីពីមុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិនាពេលខាងមុខ ដែលនឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដែលសក្តិសមទៅនឹងឋានៈ និងបេសកកម្មរបស់ពួកគេ។
លោកក៏បានស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យទាំងពីរមានផែនការទូលំទូលាយដោយផ្អែកលើច្បាប់ដោយទទួលស្គាល់ជំហរនិងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេដើម្បីស្នើសុំបញ្ហាដែលរដ្ឋត្រូវវិនិយោគនិងដាក់បញ្ជា។ និងកិច្ចការយុទ្ធសាស្ត្រដែលត្រូវតែអនុវត្ត។ ជាពិសេសលោកឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឱ្យផ្តោតលើបញ្ហាដែលសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ ដូចជាការវិនិយោគលើផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងវិស័យដែលអាចនឹងមានការខ្វះខាតនៅពេលអនាគត។
លោកឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សាកលវិទ្យាល័យជាតិមិនគួរមានមហិច្ឆតាខ្លាំងពេកក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្តៅនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវកសាងទស្សនវិជ្ជាអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន សមស្របតាមវិសាលភាព និងតួនាទីរបស់ខ្លួន”។
ឡេង ង្វៀន
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)