C ជ្រើសរើសបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកដើម្បីរីករាយក្នុងការសិក្សា
ក្នុងកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់តាមទូរទស្សន៍អនឡាញ "ជ្រើសរើសបំណងប្រាថ្នាថ្នាក់ទី ១០ សមហេតុសមផល" ដែលរៀបចំដោយកាសែត Thanh Nien នាថ្ងៃទី ៨ ឧសភា លោកស្រី Nguyen Xuan Mai អនុប្រធាននាយកដ្ឋានប្រឡងនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានកំណត់ចំណាំអំពីរបៀបជ្រើសរើសបំណងប្រាថ្នា (NV) មុនពេលផុតកំណត់ចុះឈ្មោះ។
ដូច្នោះហើយ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមានការចុះឈ្មោះ NV មួយ និងការផ្លាស់ប្តូរ NV មួយ។ ការចុះឈ្មោះ NV លើកទីមួយនឹងបញ្ចប់ត្រឹមម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 12 ខែឧសភា។ នៅក្នុងការចុះឈ្មោះលើកដំបូងនេះ សិស្សចុះឈ្មោះសម្រាប់ NV និងប្រភេទឯកទេស ឬមិនមែនឯកទេស។ អ្នកស្រី Nguyen Xuan Mai បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឪពុកម្តាយត្រូវគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់ក្នុងការជ្រើសរើសឯកទេស ឬមិនឯកទេស ព្រោះបន្ទាប់ពីរយៈពេលចុះឈ្មោះ NV ទីមួយផុតកំណត់ នោះប្រភេទនឹងមិនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទេ។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ បេក្ខជនម្នាក់ៗមានមធ្យមភាគ 6 NV (3 NV សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 ធម្មតា 3 NV សម្រាប់ឯកទេសថ្នាក់ទី 10 / ភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា)។ សម្រាប់បេក្ខជនដែលមាន NV ចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ក្រោមកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលគ្នា ពួកគេអាចមានអតិបរមា 8 NV: 3 ថ្នាក់ធម្មតា 10, 3 រួមបញ្ចូលគ្នាថ្នាក់ទី 10 ភាសាអង់គ្លេស និង 2 ឯកទេសថ្នាក់ទី 10 ភាសាអង់គ្លេស (គម្រោង 5695) ។
តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានចែករំលែកដំបូន្មានដ៏មានសារៈប្រយោជន៍នៅមុនថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩ ដើម្បីចុះឈ្មោះការជូនពររបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០។
អ្នកស្រី ម៉ៃ ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា នៅពេលជ្រើសរើស NV គួរតែរៀបចំអាទិភាពពីកំពូលទៅក្រោម ព្រោះប្រសិនបើបេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូល NV ណាមួយ គាត់ត្រូវតែសិក្សា NV ហើយមិនអាចផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ ឬខ្លឹមសារបានទេ។ ជាពិសេស អ្នកស្រី ម៉ៃ ក៏បានណែនាំដល់មាតាបិតាត្រូវជ្រើសរើសវិទ្យាល័យនៅជិតលំនៅដ្ឋានជាមួយកូន ដើម្បីកុំឲ្យការរៀនវិទ្យាល័យរយៈពេល៣ឆ្នាំ បង្កការលំបាកក្នុងការធ្វើដំណើរ។ ហើយជ្រើសរើសសាលារៀនដែលស័ក្តិសមនឹងសមត្ថភាពរបស់កូនៗ ដើម្បីឱ្យពួកគេសប្បាយចិត្តពិតប្រាកដក្នុងពេលសិក្សា។
មូលហេតុដែលកញ្ញា ម៉ៃ សង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការជ្រើសរើសវិទ្យាល័យដែលស័ក្តិសមនឹងសមត្ថភាពសិក្សា ព្រោះយោងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ចាប់ពីថ្នាក់ទី១០ តទៅ សិស្សត្រូវជ្រើសរើសមុខវិជ្ជា ៤ ក្នុងចំណោម ៩ មុខវិជ្ជាទៅតាមសមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍ និងទិសដៅការងារ។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន សាលានីមួយៗនឹងមានផែនការបង្រៀនដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ប្រសិនបើសាលាមិនស័ក្តិសមនឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ បើទោះបីជាពួកគេចូលរៀនក៏ដោយ វានឹងពិបាកសម្រាប់សិស្សក្នុងការបន្តកម្មវិធី និងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេ។
"ការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាឱ្យត្រូវតាមសមត្ថភាព ភាពខ្លាំង និងការតំរង់ទិសអាជីពគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នេះនឹងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ប្អូនៗក្នុងការសិក្សានៅកម្រិតបន្ទាប់នៃការអប់រំ... ដូច្នេះហើយ ការជ្រើសរើសឱ្យបានត្រឹមត្រូវចាប់ពីថ្នាក់ទី១០ នឹងជួយឱ្យអ្នកអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់អ្នកក្នុងការជ្រើសរើសអាជីពដែលសមស្របបំផុតនាពេលអនាគត" ។
ស្ងប់ស្ងាត់ ហើយពិនិត្យមើលការប្រឡង
នៅសល់មិនដល់មួយខែទៀតដល់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សជាច្រើនបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីការប្រឡង។ ចែករំលែកក្តីកង្វល់របស់មាតាបិតា និងសិស្ស លោកស្រី Nguyen Xuan Mai បានធានាថា៖ “ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងនាយកដ្ឋាន មធ្យមសិក្សា បានពង្រាយជំនាញដល់ក្រុមប្រឹក្សាមុខវិជ្ជានៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក។ នៅពេលនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូថ្នាក់ទី ៩ ទាំងអស់បានយល់ច្បាស់អំពីមុខវិជ្ជាប្រឡង ឬ ថ្នាក់ទី ១០ យ៉ាងច្បាស់លាស់។ ដូច្នេះ ឪពុកម្តាយអាចសម្រាកបានយ៉ាងកក់ក្តៅ ចែករំលែក និងកំដរកូនៗរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលនេះ»។
គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះណែនាំឪពុកម្ដាយឱ្យចុះឈ្មោះការចង់ចូលរៀនរបស់កូនៗក្នុងថ្នាក់ទី ១០។
កញ្ញា ម៉ៃ បានណែនាំសិស្សថា ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន ត្រូវបែងចែកពេលវេលាឱ្យសមហេតុផលសម្រាប់ខ្លឹមសារនៃការប្រឡង។ កញ្ញា ម៉ៃ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សិស្សត្រូវតែស្ងប់ស្ងាត់ និងមានទំនុកចិត្តនៅពេលធ្វើតេស្ត ព្រោះប្រសិនបើពួកគេស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធ ភាពតានតឹង ឬផ្លូវចិត្តមិនស្ថិតស្ថេរ លទ្ធផលនឹងមិនដូចការរំពឹងទុកនោះទេ”។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ បើតាមលោក Cao Duc Khoa នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Huynh Khuong Ninh (ស្រុក១) ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ គឺជាការប្រឡងចុងក្រោយនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦។ យោងតាមការណែនាំរបស់នាយកដ្ឋានមធ្យមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ តម្រូវការចំណេះដឹងក្នុងការប្រឡងគឺភាគច្រើននៅក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់ទី៩។ លោក ខូវ បានបន្តថា សិស្សថ្នាក់ទី ៩ ទាំងអស់បានយល់ច្បាស់ពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងការតម្រង់ទិសនៃការប្រឡងចូល។ វានៅតែជាចំណេះដឹងដដែល ប៉ុន្តែក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នឹងមានភាពខុសគ្នា ខ្លឹមសារដែលត្រូវអនុវត្ត ចំណេះដឹងត្រូវស៊ីជម្រៅ ហើយចំណេះដឹងជាក់ស្តែងត្រូវផ្សារភ្ជាប់គ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សគួរពិនិត្យដោយស្ងប់ស្ងាត់ រៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹង ការអនុវត្ត និងអនុវត្តជាមួយប្រភេទនៃលំហាត់ សំណួរអនុវត្តជាក់ស្តែង ដែលណែនាំដោយគ្រូ និងចូលប្រឡង។
តើថ្នាក់ទី១០នៅសាលាឯកជនខុសពីសាលារដ្ឋទេ?
ក្នុងកម្មវិធីពិគ្រោះយោបល់ មាតាបិតា Vu Thi Phuong Hoa (សង្កាត់លេខ ៣ ទីក្រុងហូជីមិញ) ចង់ស្វែងយល់អំពីកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាក្រៅរដ្ឋ និងសាលាដែលមានធាតុផ្សំពីបរទេស។ មាតាបិតានេះព្រួយបារម្ភអំពីកម្មវិធីសិក្សានៅសាលាទាំងនេះស្រដៀងនឹងសាលារដ្ឋ ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបានបញ្ចេញភាសាអង់គ្លេស និងថាតើពួកគេអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយសិស្សសាលារដ្ឋក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែរឬទេ។
លោក Master Cao Quang Tu នាយក Admissions of Asia International School System បានជម្រាបថា ពេលចូលសាលា ឪពុកម្តាយមានជម្រើស 2 គឺកម្មវិធីអប់រំវៀតណាម ដូចជាសាលារដ្ឋ និងកម្មវិធីអន្តរជាតិតាមស្តង់ដារអាមេរិក។
ប្រសិនបើសិស្សានុសិស្សសិក្សាកម្មវិធីអន្តរជាតិរបស់សាលាអន្តរជាតិអាស៊ីចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ចប់ថ្នាក់ទី ១២ នោះ ពួកគេនឹងត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យបានបញ្ចប់កម្មវិធីអន្តរជាតិ។ ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសសិក្សាកម្មវិធីវៀតណាម បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 12 សិស្សនឹងនៅតែប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដូចធម្មតា មានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដូចសិស្សសាលារដ្ឋទាំងអស់ ហើយបន្ទាប់មកអាចដាក់ពាក្យចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក ឬសិក្សានៅបរទេសបាន។
ឪពុកម្តាយ Dao Quang Tri រស់នៅស្រុក Tan Phu មានការព្រួយបារម្ភថា នៅពេលចូលរៀនវិទ្យាល័យ សិស្សនឹងត្រូវជ្រើសរើសក្រុមមុខវិជ្ជាមួយដើម្បីសិក្សា និងតម្រង់ទិសអាជីពរបស់ពួកគេ។ តើក្រុមប្រធានបទត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងដូចម្តេចនៅសាលាត្រេវៀត ហើយវិធីសាស្រ្តបង្រៀនមានភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះ? លោក Nguyen Van Nho នាយករងប្រព័ន្ធបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Tre Viet មានប្រសាសន៍ថា សាលាមានក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនឆ្នាំ រួមផ្សំជាមួយគ្រូក្មេងៗដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ គ្រូរបស់សាលាបាននឹងកំពុងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបៗជាច្រើនដូចជា៖ គំរូថ្នាក់រៀនត្រឡប់ ការរៀនពីបទពិសោធន៍ ឬវិធីសាស្រ្តអប់រំ STEM ។ ជាពិសេសជាមួយនឹងទំហំថ្នាក់តូច (ពី 25 - 35 សិស្ស/ថ្នាក់) គ្រូបង្រៀនតែងតែប្រើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីបង្កើតផែនការបណ្តុះបណ្តាលក៏ដូចជាបង្រៀនសិស្សម្នាក់ៗ។ នៅពេលដែលសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀន សាលានឹងរៀបចំការស្ទង់មតិសមត្ថភាព រួមជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តបុគ្គលិកលក្ខណៈសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីណែនាំអំពីអាជីពរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាផ្តល់ដំបូន្មានដល់ពួកគេក្នុងការជ្រើសរើសក្រុមប្រធានបទ។ ពីទីនោះ យើងផ្តល់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី១០។
លើសពីនេះ ដើម្បីគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន សាលាក៏រៀបចំការប្រឡងដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្ស ដោយផ្តល់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវក្នុងការសិក្សា ជួយសិស្សកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តសិក្សាតាមសមត្ថភាព ធានាថាសិស្សប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដោយមិនមានការគាបសង្កត់ខ្លាំងពេក។ លើសពីនេះ សាលា Tre Viet លើកទឹកចិត្តឪពុកម្តាយកុំឱ្យដាក់សម្ពាធលើកូនៗរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេចូលរួមក្នុងការរៀបចំប្រឡងនៅតាមមណ្ឌលនានា។ សាលាធានាថាការបង្រៀនចំណេះដឹងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សប្រកបដោយទំនុកចិត្តក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយលទ្ធផលខ្ពស់។
កែតម្រូវបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកចាប់ពីថ្ងៃទី 14 ដល់ថ្ងៃទី 22 ខែឧសភា
បន្ទាប់ពីថ្ងៃផុតកំណត់នៃការចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 នាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញនឹងសង្ខេបចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 នៅក្នុងវិទ្យាល័យនីមួយៗ។ គេរំពឹងថានៅថ្ងៃទី 13 ខែឧសភា នាយកដ្ឋាននឹងប្រកាសទិន្នន័យខាងលើ ហើយចាប់ពីថ្ងៃទី 14 ដល់ថ្ងៃទី 22 ខែឧសភា ឪពុកម្តាយ និងសិស្សអាចកែសម្រួល NV រវាងសាលារៀន ប៉ុន្តែមិនអាចផ្លាស់ប្តូរប្រភេទនៃការអប់រំឯកទេស ឬមិនមែនឯកទេសបានទេ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-luu-y-quan-trong-truoc-khi-het-han-dang-ky-nguyen-vong-185240509171200469.htm
Kommentar (0)