សូមជូនពរឱ្យមានការផ្សព្វផ្សាយនូវគំនិតច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ ពីសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧

GD&TĐ - ចាប់តាំងពីដំណោះស្រាយ 57-NQ/TW សាលារៀនកំពុង "ផ្លាស់ប្តូរស្បែករបស់ពួកគេ" ដោយសារការច្នៃប្រឌិតខ្លាំងនៅក្នុងគោលនយោបាយស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មីពីសំណេរ អប់រំ

ចូលរួមកម្មវិធីពានរង្វាន់សារព័ត៌មានជាតិ "ដើម្បីបុព្វហេតុអប់រំវៀតណាម" ឆ្នាំ 2025 អ្នកកាសែត Do Thi Yen Hoa (ទស្សនាវដ្ដីអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកថា អត្ថបទជាបន្តបន្ទាប់របស់នាងបានកើតចេញពីជីវិតរស់រវើកក្នុងសាលារៀនដែលនាងបានជាប់ពាក់ព័ន្ធជាច្រើនឆ្នាំ។

សម្រាប់នាង រាល់ដំណើរទៅធ្វើការ និងរាល់ការសន្ទនាជាមួយគ្រូ និងសិស្ស គឺជាឱកាសមួយដើម្បីស្តាប់ដង្ហើមនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងការអប់រំវៀតណាមក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57-NQ/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យយុទ្ធសាស្ត្ររបស់បក្ស និងរដ្ឋក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសដោយផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ សម្រាប់ការអប់រំ នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជា 'កិច្ចសន្យាទី 10' នៃឧស្សាហកម្ម - បង្កើតស្ថាប័ន និងកម្លាំងជំរុញសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឈានមុខគេ»។

យោងតាមលោកស្រី ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានលើកឡើងជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ប៉ុន្តែនៅតែមានការលំបាកជាច្រើនទាក់ទងនឹងយន្តការ ការយល់ដឹង និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលដំណោះស្រាយលេខ 57 ត្រូវបានចេញ នាងយល់យ៉ាងច្បាស់ថា ភាពរឹងមាំថ្មីមួយបានរីករាលដាលនៅក្នុងសាលានីមួយៗ។

អ្នកកាសែត Yen Hoa បាននិយាយថា "ខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់បរិយាកាសប្រកួតប្រជែងដ៏រស់រវើកនៅក្នុងសាលារៀននីមួយៗ នៅពេលដែលដំណោះស្រាយលេខ 57 បានបង្កើតការលើកទឹកចិត្ត បំបាត់ភាពរាំងស្ទះ និងជម្រះលំហូរទាំងការគិត និងសកម្មភាព ដូច្នេះសាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនអាចមានភាពក្លាហានក្នុងការអនុវត្ត វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីច្នៃប្រឌិតការបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងសាលារៀន"។

ក្នុងរយៈពេលជាងមួយខែកន្លះនៃការអនុវត្តស៊េរីនេះ លោកស្រី Hoa មានឱកាសអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវគំរូច្នៃប្រឌិតជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាតំបន់ដែលមានមាត្រដ្ឋានអប់រំធំជាងគេក្នុងប្រទេស ចម្រុះពីទីក្រុងខាងក្នុងទៅតំបន់ជាយក្រុង និងឃុំកោះ។

នាងបានរៀបរាប់ថា "ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីដំណោះស្រាយលេខ 57 ត្រូវបានចេញផ្សាយ វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងបានចាត់វិធានការយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ថ្នាក់រៀនឌីជីថលត្រូវបានបង្កើតឡើង វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកវិទ្យាបានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងក្លៀវក្លា។ ខ្ញុំបានឃើញយ៉ាងច្បាស់នូវទំនុកចិត្តរបស់គ្រូ ការជឿទុកចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយ និងការរំភើបចិត្តរបស់សិស្សនៅពេលសិក្សាក្នុងបរិយាកាសទំនើបជាង"។

បើតាមអ្នកសារព័ត៌មានស្រីរូបនេះ នេះជាវិធីសាស្រ្តមួយ ដែលជួយឱ្យការអប់រំរបស់ទីក្រុងដំណើរការក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ អនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងលើកកម្ពស់គុណភាពជារួម។

អ្នកកាសែត Yen Hoa បានចែករំលែកថា ពានរង្វាន់នេះគឺជាប្រភពលើកទឹកចិត្តដ៏មានតម្លៃសម្រាប់នាងក្នុងការបន្តការជាប់ទាក់ទងនឹងសាលា និងថ្នាក់រៀន។ រូបថត៖ NVCC

ពី​ការ​ស្រឡាញ់​អាជីព​ដល់​បេសកកម្ម​ផ្សព្វផ្សាយ​អប់រំ

ការសម្រេចចិត្តចូលរួមពានរង្វាន់សារព័ត៌មានជាតិ “ដើម្បីបុព្វហេតុអប់រំវៀតណាម” ឆ្នាំ ២០២៥ សម្រាប់អ្នកកាសែត Do Thi Yen Hoa មិនមែនដើម្បីស្វែងរករង្វាន់ទេ ប៉ុន្តែដើម្បីផ្សព្វផ្សាយស្មារតីច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំតាមរយៈទស្សនវិស័យសារព័ត៌មាន។

“នេះជាកន្លែងលេងដ៏ធំមួយ ដែលអ្នកនិពន្ធអប់រំអាចរៀន ផ្លាស់ប្តូរ និងបណ្តុះការបំផុសគំនិត ជាពិសេស ពានរង្វាន់នេះ គឺជាប្រភពលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកសារព័ត៌មានគ្រប់រូបក្នុងវិស័យអប់រំ ឲ្យមានកម្លាំងចិត្តបន្ថែមទៀត ក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែង ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិជ្ជាជីវៈ ប្រកាន់ភ្ជាប់សាលារៀន ស្អិតរមួត”។

ក្រឡេកមើលទៅក្រោយរយៈពេល ៨ ឆ្នាំនៃអង្គការ អ្នកស្រីបានវាយតម្លៃថា ពានរង្វាន់សារព័ត៌មាននេះ មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការផ្សព្វផ្សាយតម្លៃមនុស្សធម៌នៃការអប់រំ។ អត្ថបទនីមួយៗមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលនយោបាយ ឬគំរូថ្មីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជា "ចំណែកតូចមួយ" ដើម្បីជួយសង្គមឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ និងអមជាមួយការអប់រំផងដែរ។

លោកស្រីបានចែករំលែកថា៖ “វិស័យអប់រំសព្វថ្ងៃកំពុងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងពីបក្ស និងរដ្ឋ បង្ហាញតាមរយៈដំណោះស្រាយធំៗចំនួន ៣៖ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧ ស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា - នវានុវត្តន៍ - ការបំប្លែងឌីជីថល សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៩ ស្តីពីសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧ បានទទួលការឆ្លើយតបយ៉ាងល្អពីសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ NTCC

ជាមួយនឹងស្នាដៃជាបន្តបន្ទាប់ "ដំណោះស្រាយ 57 ជំរុញការអប់រំយ៉ាងខ្លាំង" អ្នកកាសែត Yen Hoa មិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធិផលនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្ហាញពីសារនៃការជឿទុកចិត្ត ការយល់ស្រប និងសេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតផងដែរ។

នោះក៏ជាស្មារតីរបស់អ្នកសារព័ត៌មានក្នុងវិស័យអប់រំផងដែរ គឺអ្នកដែលសរសេរដោយស្ងៀមស្ងាត់ដើម្បីគោរពដល់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្ស និងកត់ត្រាវឌ្ឍនភាពប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃឧស្សាហកម្មនេះ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/mong-muon-lan-toa-tinh-than-doi-moi-giao-duc-tu-nghi-quyet-57-post756373.html