និស្សិត​ប្រុស​បដិសេធ​មិន​ចូល​រៀន​នៅ​សាលា​ឯកទេស​ដឹកនាំ​គណៈប្រតិភូ​វៀតណាម​នៅ Science Olympia

(Dan Tri) - ទោះបីជាគាត់បានប្រឡងជាប់សាលាឯកទេសជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយក៏ដោយ ប៉ុន្តែ Hoang Pham Minh Khanh (អនុវិទ្យាល័យញូតុន - វិទ្យាល័យ) បានសម្រេចចិត្តមិនបន្តការសិក្សាឯកទេសទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់បំផុតរបស់គណៈប្រតិភូវៀតណាមនៅឯកីឡាអូឡាំពិកវិទ្យាសាស្ត្រ។

Hoang Pham Minh Khanh ជាសិស្ស 10G0 នៅអនុវិទ្យាល័យ Newton និងវិទ្យាល័យ គឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សវៀតណាម 6 នាក់ ដែលទើបតែឈ្នះមេដាយក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ International Junior Science Olympiad។ នេះក៏ជាលើកទីមួយក្នុងរយៈពេល 12 ឆ្នាំដែលវៀតណាមបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតដែលសិស្សមកពីសាលា "មិនជំនាញ" បានចូលក្រុមជាផ្លូវការ។ លោក Minh Khanh បានចែករំលែកបន្ទាប់ពីទទួលបានមេដាយប្រាក់ថា “ទោះបីជាខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍សោកស្តាយបន្តិច ដោយសារតែផ្នែកជាក់ស្តែងមិនបានបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែសប្បាយចិត្តជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ” Minh Khanh ចែករំលែកបន្ទាប់ពីទទួលបានមេដាយប្រាក់ ដែលជាសមិទ្ធិផលខ្ពស់បំផុតរបស់គណៈប្រតិភូវៀតណាមទាំងមូល។ "អ្នកប្រមាញ់" នៃពានរង្វាន់ និងមេដាយ Minh Khanh ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "អ្នកប្រមាញ់" នៃពានរង្វាន់ចាប់តាំងពីគាត់នៅជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Hoang Mai ។ អ្នកស្រី Pham Minh ម្តាយរបស់ Minh Khanh បាននិយាយថា នៅពេលគាត់មានអាយុជិត 2 ឆ្នាំ ក្មេងប្រុសនេះឆាប់បង្ហាញភាពរហ័សរហួនរបស់គាត់ជាមួយនឹងលេខ។ អ្នកស្រី Minh បានរំលឹកថា "នៅពេលនោះ កូនខ្ញុំចេះរាប់ និងស្គាល់អក្សររួចហើយ។ ក្មេងប្រុសនេះចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយតែងតែសួរម្តាយរបស់គាត់អំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់។ ប្រឈមមុខនឹងសំណួរពិបាកៗពីកូនៗ ពេលខ្លះអ្នកស្រី Minh «បាត់បង់» ហើយត្រូវសុំជំនួយពី Google ។

Minh Khanh គឺជា "អ្នកប្រមាញ់រង្វាន់" នៃសាលា Newton Inter-level (រូបថត៖ NVCC)។

ថ្វីត្បិតតែកូនរបស់ខ្ញុំមានការវិវឌ្ឍន៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់ក៏ដោយ ខ្ញុំមិនដាក់ការរំពឹងទុក ឬសម្ពាធលើគាត់ច្រើនពេកទេ។ នៅ​សាលា​បឋមសិក្សា មិញ ខាញ់ ត្រូវ​ម្តាយ​បញ្ជូន​ទៅ​រៀន​នៅ "សាលា​ភូមិ"។ ក្នុង​ពេល​នោះ និស្សិត​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា ការ​សិក្សា​របស់​ខ្លួន​មាន​ភាព​ងាយ​ស្រួល និង​មិន​មាន​សម្ពាធ​ច្រើន​ទេ។ Khanh បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនទៅថ្នាក់បន្ថែមនៅកន្លែងណាទេ។ បន្ទាប់ពីរៀនចប់ ខ្ញុំដាក់កាបូបដាក់លើតុ បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅផ្ទះវប្បធម៌លេងបាល់បោះរហូតដល់យប់ជ្រៅ" Khanh និយាយ។ នៅ​ថ្នាក់​ទី ២ មិញ ខាញ់ បាន​សិក្សា​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ Hoang Mai។ នៅថ្នាក់ទី៨ ចំណេះដឹងចាប់ផ្តើមកាន់តែពិបាក ដូច្នេះហើយ អ្នកស្រី Minh បានស្រាវជ្រាវ និងឱ្យកូនរបស់គាត់សាកល្បងថ្នាក់អនឡាញមួយចំនួនលើមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។ បំណង​ប្រាថ្នា​តែ​មួយ​គត់​របស់​នាង​នៅ​ពេល​នោះ គឺ​ចង់​ជួយ​កូន​របស់​នាង​ឱ្យ​ទទួល​បាន​ចំណេះ​ដឹង​បន្ថែម​ទៀត និង​ធ្វើ​ឱ្យ​សាលា​មិន​សូវ​លំបាក។ ប៉ុន្តែ Minh Khanh រៀនបានលឿនណាស់ សូម្បីតែបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់ទី ៨ ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី ហើយសុំឱ្យម្តាយរបស់គាត់អនុញ្ញាតឱ្យគាត់បន្តកម្មវិធីថ្នាក់ទី ៩ ។ រាល់ពេលដែលគាត់រៀនអ្វីថ្មី ខេន ពេញចិត្តខ្លាំងណាស់ ហើយសិក្សាយ៉ាងជក់ចិត្ត។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ខ្ញុំបានបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ និងទំនោរទៅរកគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិបន្តិចម្តងៗ។ ដោយមើលឃើញថា Khanh ពូកែខាងគីមីវិទ្យា ពេល Khanh រៀនថ្នាក់ទី៨ អ្នកស្រី Chu Thi Xuan Huong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Hoang Mai បានស្នើឱ្យសិស្សចូលរួមប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែកម្រិតទីក្រុងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ថ្នាក់ទី៩។ នៅឆ្នាំនោះ ខាន់ បានឈ្នះរង្វាន់ទីបី។ គាត់​ក៏​ជា​សិស្ស​ដំបូង​គេ​នៅ​ស្រុក Hoang Mai ដែល​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង "ថ្នាក់​រំលង" និង​ឈ្នះ​រង្វាន់។ នៅ​ថ្នាក់​ទី​៩ សិស្ស​ប្រុស​បាន​បន្ត​ឈ្នះ​រង្វាន់​ទី​២​ផ្នែក​គណិតវិទ្យា និង​វិទ្យាសាស្ត្រ​នៅ​ថ្នាក់​ទីក្រុង។

Minh Khanh ទីបីពីឆ្វេង ថតរូបជាមួយគណៈប្រតិភូអន្តរជាតិ (រូបថត៖ NVCC)។

នៅឆ្នាំ 2021 Khanh បានចូលរួម និងឈ្នះរង្វាន់ជាច្រើននៅពេលប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតមួយចំនួនដូចជា៖ មេដាយមាសក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិអាមេរិក (AMO) មេដាយមាសក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអូឡាំពិកវិទ្យាសាស្ត្រ និងតារាសាស្ត្រអន្តរជាតិ (CISO) មេដាយមាស និងពានរង្វាន់ជើងឯករងក្នុងកម្មវិធី International Science Olympiad (HKISO) សាលាឯកទេស 10... ដៃរបស់គាត់នៅក្នុងការប្រឡងឯកទេស និងបានឆ្លងកាត់ថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យានៃវិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយទានវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យានៃវិទ្យាល័យហាណូយ - អាំស្ទែដាំសម្រាប់អំណោយ។ ក្នុងចំណោមជម្រើសល្អៗជាច្រើន ទីបំផុត Minh Khanh បានធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមិនបន្តការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការស្វែងរកអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេស។ "ខ្ញុំមិនស្ទាក់ស្ទើរពេកទេ ព្រោះតាមពិត ខ្ញុំមានទំនោរចង់រៀន AI និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៅ Massachusetts Institute of Technology (MIT) សហរដ្ឋអាមេរិក។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសាលាដែលស័ក្តិសមនឹងការតំរង់ទិសរបស់ខ្ញុំ ហើយអាចជួយខ្ញុំទាំងការសិក្សាមុខវិជ្ជាឯកទេស និងបំពាក់ដោយអីវ៉ាន់ចាំបាច់ដូចជា SAT, IELTS... ដើម្បីត្រៀមខ្លួនដើម្បីឈានជើងចេញទៅកាន់ពិភពលោក។" Minh Khan និយាយ។

Minh Khanh បានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍ជាមួយនាយកសាលាដែលគាត់កំពុងសិក្សា (រូបថត៖ NVCC)។

កាលនៅវិទ្យាល័យ Khanh ជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 តំណាងឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅទីក្រុងហាណូយ ហើយបានឈ្នះរង្វាន់លេខ 3 ផ្នែកគណិតវិទ្យាកម្រិតទីក្រុង។ ខ្ញុំ​ក៏​ជា​តំណាង​សាលា "មិន​ឯកទេស" ដែល​ចូល​រួម​ក្នុង​កម្មវិធី​អូឡាំពិក​យុវជន​វិទ្យាសាស្ត្រ​អន្តរជាតិ​ដែល​បាន​ធ្វើ​ឡើង​កាល​ពី​ខែ​វិច្ឆិកា​កន្លង​ទៅ។ នេះ​ជា​សមិទ្ធផល​ដ៏​កម្រ​មួយ​សម្រាប់​សិស្ស​អាយុ ១៥ ឆ្នាំ​ម្នាក់។ ការប្រឡងទាមទារចំណេះដឹងទូលំទូលាយ រួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិចំនួន ៣ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា)។ បេក្ខជននឹងប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេសដែលមាន 3 ផ្នែក៖ ជម្រើសច្រើន ទ្រឹស្តី (ពិន្ទុបុគ្គល) និងការអនុវត្ត (ពិន្ទុក្រុម)។ ដូច្នេះហើយ បន្ថែមពីលើចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងជំនាញភាសាអង់គ្លេសល្អ បេក្ខជនត្រូវមានចំណេះដឹងផ្នែកគណិតវិទ្យា សមត្ថភាពការងារជាក្រុម និងជំនាញជាច្រើនទៀត។ ដើម្បីក្លាយជាតំណាងកំពូលទាំង 6 នៃការប្រកួតនេះ សិស្សប្រុសត្រូវប្រកួតប្រជែងជាមួយសិស្សចំនួន 180 នាក់ ដែលឈ្នះរង្វាន់ទី 1 និងទី 2 សម្រាប់សិស្សពូកែកម្រិតទីក្រុងក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ Khanh បាននិយាយថា "ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំការប្រឡងនេះ ខ្ញុំមានឱកាសអនុវត្តការពិសោធន៍នៅវិទ្យាល័យ Hanoi - Amsterdam សម្រាប់វិទ្យាល័យ Gifted និង Hanoi National University of Education High School for the Gifted ។ ចំណេះដឹងនៅក្នុងការប្រឡងនេះគឺមានទំហំធំ និងរីករាលដាលពាសពេញមុខវិជ្ជាជាច្រើន ដូច្នេះវាទាមទារឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ខ្ពស់ក្នុងការសិក្សា"។ ចូល​ប្រឡង​និស្សិត​ប្រុស​បាន​លើក​ឡើង​ថា ផ្នែក​អនុវត្ត​ជា​ចំណុច​ខ្សោយ​របស់​និស្សិត​វៀតណាម ព្រោះ​មុន​នេះ​មិន​សូវ​មាន​ពេល​វេលា និង​សម្ភារៈ​ច្រើន​ក្នុង​ការ​ហាត់​បន្ត។ មិន​អាច​ស្ទាត់​ជំនាញ​ដូច​ប្រទេស​ដទៃ​នោះ​ទេ ក្រុម​ទាំង​មូល​គ្មាន​ជម្រើស​ក្រៅ​ពី​ប្រឹង​អស់​ពី​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ទ្រឹស្តី។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ សិស្ស​វៀតណាម​ទាំង​៦​នាក់​ទទួល​បាន​មេដាយ។ បើ​តាម Khanh នេះ​ក៏​ជា​សមិទ្ធផល​ដ៏​សក្តិសម​ដែរ​បន្ទាប់​ពី​ការ​ហ្វឹកហាត់​យ៉ាង​លំបាក​ជាច្រើន​ថ្ងៃ​ដោយ​ក្រុម​ទាំងមូល។ Minh Khanh ក៏ជឿជាក់ដែរថា ប្រសិនបើអ្នកសង្កេតដោយយកចិត្តទុកដាក់ ចំនេះដឹងក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងជីវិត ដូច្នេះហើយនៅពេលដែលអ្នកស្វែងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅដើម្បីស្វែងយល់ និងពន្យល់ នោះការរៀនសូត្រនឹងកាន់តែងាយស្រួល។ ដោយ​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​នោះ Khanh សង្ឃឹម​ថា​នឹង​ទៅ​អាមេរិក​នៅ​ពេល​អនាគត ហើយ​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​បច្ចេកវិទ្យា Massachusetts ដើម្បី​បន្ត​បន្ត​ការ​សិក្សា​ដែល​គាត់​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត។ អ្នកស្រី Pham Minh ក៏សប្បាយចិត្តជាមួយនឹងលទ្ធផលដែលកូនប្រុសរបស់គាត់សម្រេចបាន។ យោងទៅតាមនាង នៅពេលដែលបានប៉ះពាល់នឹងមុខវិជ្ជាធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្រ្ត ខាញ មានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ដោយសារតែនាងអាចពន្យល់ពីបាតុភូតនៅក្នុងជីវិតជុំវិញខ្លួននាង។ ដូច្នេះ​ហើយ​ខ្ញុំ​រៀន​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​វា មិនមែន​ដោយសារ​ខ្ញុំ​បង្ខំ​ទេ​»​។

Dantri.com.vn