តើ​វិស័យ​អប់រំ​ត្រៀម​អ្វី​ខ្លះ​សម្រាប់​អាណត្តិ​ថ្មី?

ក្នុងអាណត្តិឆ្នាំ ២០២០-២០២៥ វិស័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Dong Nai បន្តមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន បំពេញបានយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវតម្រូវការនៃការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស និងការលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ។

សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យនានាក្នុង ខេត្ត Dong Nai មានឱកាសជាច្រើនក្នុងការចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទាន់ពេល ដោយជួយពួកគេតម្រង់ទិសខ្លួនឯងជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា 4.0។ នៅក្នុងរូបថត៖ សិស្សនៃវិទ្យាល័យ Ngo Quyen (Tran Bien Ward) ចូលរួមក្នុងការប្រលងកម្មវិធី AI សម្រាប់យានយន្តស្វយ័ត។ រូបថត៖ Cong Nghia

នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលភាគខាងត្បូង លោកបណ្ឌិត Le Thang Loi មានប្រសាសន៍ថា៖ ផ្អែកលើមូលដ្ឋានរឹងមាំដែលសម្រេចបាន ការឈានចូលអាណត្តិថ្មីឆ្នាំ ២០២៥-២០៣០ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dong Nai នឹងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីរបស់ខេត្តក្នុងយុគសម័យថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទំនើប និងស៊ីសង្វាក់គ្នា ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់នឹងក្លាយជាគន្លឹះសម្រាប់កំណើនប្រកបដោយចីរភាពរបស់ខេត្ត។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជំនះការលំបាក

នៅក្នុងអាណត្តិ 2020-2025 ទោះបីជាប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែចំនួនប្រជាជន និងតំបន់ធំក៏ដោយ បណ្តាញ អប់រំ របស់ Dong Nai នៅតែបន្តពង្រីកជាទ្រង់ទ្រាយធំ។ បច្ចុប្បន្ន Dong Nai មានស្ថាប័នអប់រំជាង 1,300 ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់សាកលវិទ្យាល័យ ដោយមានសិស្សជាង 1.2 លាននាក់។ យោងតាមស្ថិតិចុងក្រោយ ទំហំនៃវិស័យអប់រំរបស់ខេត្ត Dong Nai បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញ គឺមានតែនៅពីក្រោយមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំធំជាងគេចំនួនពីរក្នុងប្រទេសសព្វថ្ងៃនេះ គឺទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ។

យោងតាមសមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងជាប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Truong Thi Kim Hue បានឲ្យដឹងថា ក្នុងអាណត្តិកន្លងទៅ ខេត្តបានបន្តយកចិត្តទុកដាក់លើការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន បម្រើការងារបង្រៀន និងបំពេញតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ។ បុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ខេត្តបានបំពេញការងារបានល្អក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 ហើយឥឡូវនេះបានគ្របដណ្តប់លើកម្មវិធីអប់រំថ្មីចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ។

ទន្ទឹម​នឹង​នោះ ការងារ​ពង្រឹង​សាលា​ត្រូវ​បាន​វិនិយោគ​ជាមួយ​នឹង​ធនធាន​ធំៗ។ ក្រោយ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ ខេត្ត Dong Nai មាន​អត្រា​បន្ទប់​រៀន​រឹង​នៅ​កម្រិត​មត្តេយ្យ​សិក្សា​ឡើង​ដល់ ៩០,៣%, បឋមសិក្សា​ឡើង​ដល់ ៨៧,៦%, មធ្យមសិក្សា​ដល់ ៩៥,៦%, វិទ្យាល័យ​ឡើង​ដល់ ៩៩,១% ។ ត្រឹមខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 អត្រានៃសាលារដ្ឋដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅនឹងឈានដល់ 69.78% ។

ដើម្បីកៀងគរធនធានវិនិយោគសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងកាត់បន្ថយសម្ពាធលើថវិការដ្ឋ ដុងណៃបានបន្តអំពាវនាវយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការវិនិយោគសង្គមក្នុងវិស័យអប់រំ។ ក្រោយ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ ខេត្ត​មាន​សាលា​ក្រៅ​សាធារណៈ​សរុប​ចំនួន ២៤០ កន្លែង ក្នុង​នោះ​មាន​សាលា​មត្តេយ្យ ២០០ សាលា​បឋមសិក្សា ៨ អនុវិទ្យាល័យ ៤ និង​វិទ្យាល័យ ២៨។ បណ្តាញនៃស្ថាប័នអប់រំមិនមែនសាធារណៈដំណើរការប្រកបដោយស្ថិរភាព រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបំពេញតម្រូវការសិក្សាចម្រុះរបស់ប្រជាជន។

ជាពិសេស ក្នុងអាណត្តិឆ្នាំ ២០២០-២០២៥ Dong Nai មានគំរូវិទ្យាល័យអន្តរជាតិដែលដំណើរការជាផ្លូវការនៅវួដ Tran Bien និងសាខាសាកលវិទ្យាល័យបន្ថែមនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុង ហូជីមិញ នៅវួដ Dong Xoai។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វិទ្យាល័យឯកជនមួយចំនួនក្នុងខេត្ត Dong Nai បានច្នៃប្រឌិតយ៉ាងក្លាហាន អនុវត្តកម្មវិធីបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសពីរភាសា កម្មវិធីវិទ្យាល័យអន្តរជាតិរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងអូស្ត្រាលី ...

ទាក់ទិននឹងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធសាលារៀនដើម្បីបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្ត អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលោក Do Dang Bao Linh បានឲ្យដឹងថា៖ បច្ចុប្បន្នខេត្ត Dong Nai មានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន៤ សាខាសាកលវិទ្យាល័យចំនួន២ មហាវិទ្យាល័យចំនួន១៣ អនុវិទ្យាល័យចំនួន៨។ មាត្រដ្ឋាននៃការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅ Dong Nai ក្នុងតំបន់ភាគអាគ្នេយ៍គឺស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរបន្ទាប់ពីទីក្រុងហូជីមិញ។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់ខេត្តបានបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សកាន់តែច្រើនឡើងសម្រាប់អាជីវកម្ម ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ។

ការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំនៅក្នុងពាក្យថ្មី។

វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនក្នុងការច្នៃប្រឌិត ប៉ុន្តែទំហំ និងគុណភាពនៅតែត្រូវការការច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត ជាពិសេសដើម្បីជំនះលើកង្វះខាតធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅក្នុងវិស័យសំខាន់ៗរបស់ខេត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ នេះជាការងារសំខាន់ណាស់នៅពេលខេត្តតម្រង់ទិសការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមឱ្យកាន់តែខ្លាំងឡើងលើស្នូល ចំណុចសំខាន់ៗ ដោយឈរលើកម្លាំងផ្ទៃក្នុង សក្ដានុពល គុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង និងធានាឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងភាពសុខដុមរមនារវាងមូលដ្ឋាន និងតំបន់ក្នុងខេត្ត ដែលបានកំណត់ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃកំណើនពីរខ្ទង់ក្នុងឆ្នាំខាងមុខ។

យោងតាមសមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងជាប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Truong Thi Kim Hue បានឲ្យដឹងថា ក្នុងអាណត្តិ 2025-2030 វិស័យអប់រំនឹងបន្តបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយលើការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងទីផ្សារការងារ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការបង្រៀននិងការរៀន; ផ្តោតលើការអប់រំគុណភាព ភាពច្នៃប្រឌិត ស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ និងការគោរពខ្លួនឯង។ ភ្ជាប់ការអប់រំនៃចំណេះដឹង ក្រមសីលធម៌ សោភ័ណភាព បំណិនជីវិត ជាមួយនឹងការអប់រំកាយសម្រាប់សិស្ស។

លើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏ឆ្លាតវៃ និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។ រៀបចំបណ្តាញសាលារៀន; កសាងសាលារៀនដែលស្របតាមស្តង់ដារជាតិ និងអន្តរជាតិ។ កសាងសាលាឆ្លាតវៃ និងសាលារីករាយ។ វិនិយោគលើសម្ភារៈសិក្សា ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ព្រំដែន។

ជំហានសំខាន់ពិសេសមួយ ដែលកំណត់ដោយវិស័យអប់រំខេត្ត គឺការបន្តលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំគ្រប់កម្រិត។ ជំរុញឱ្យវិស័យសេដ្ឋកិច្ចវិនិយោគលើការកសាង និងអភិវឌ្ឍសាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅគ្រប់កម្រិត ថ្នាក់ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ បង្កើតគោលនយោបាយអនុគ្រោះសម្រាប់សាលាឯកទេស និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិក្នុងខេត្ត Dong Nai។ បណ្តុះបណ្តាល ចិញ្ចឹម និងផ្គត់ផ្គង់កម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណវុឌ្ឍិ ជំនាញ ការគិត និងវិធីសាស្រ្តការងារបែបវិទ្យាសាស្ត្រ បំពេញតាមតម្រូវការនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ-បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រង និងអប់រំ; អភិវឌ្ឍខេត្ត Dong Nai ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់តំបន់សម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដោយផ្តោតលើធនធានលើការកសាងសាកលវិទ្យាល័យ Dong Nai (វួដ Tam Hiep) ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យទំនើប គុណភាពខ្ពស់ សំដៅតាមស្តង់ដារតំបន់ និងអន្តរជាតិ។ បង្កើត និងដាក់ពង្រាយគំរូបណ្ដុះបណ្ដាលខ្សែសង្វាក់ ដោយភ្ជាប់ជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលចាប់ផ្ដើម មជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍ និងសហគ្រាស និងសាជីវកម្មក្នុងស្រុក និងបរទេសធំៗ។

ក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី ខេត្តប្ដេជ្ញាបន្តវិនិយោគ និងសាងសង់សម្ភារៈបរិក្ខារពេទ្យ និងអប់រំឱ្យស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិជាបណ្តើរៗ។ បង្កើតគោលនយោបាយទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យ យកចិត្តទុកដាក់លើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដោយផ្តោតលើវិស័យសេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រ-បច្ចេកវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការថែទាំសុខភាព និងការអប់រំ។ បាវចនានៃការដាក់មនុស្សនៅកណ្តាលដែលជាប្រធានបទ ធនធាន និងគោលដៅនៃដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍នឹងបន្តត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងអាណត្តិ 2025-2030 ។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Loc An ឃុំ Tan Tien ខេត្ត Dong Nai ចូលរួមការប្រកួតបាល់ទះ។ រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

លោកបណ្ឌិត Lam Thanh Hien នាយកសកលវិទ្យាល័យ Lac Hong (Tran Bien Ward) មានប្រសាសន៍ថា៖ “ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ សាលានឹងអនុវត្តតាមទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍របស់ខេត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗដូចជា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ភស្តុភារ បច្ចេកវិទ្យារថយន្ត ជាពិសេស មីក្រូឈីប semiconductor។ ទន្ទឹមនឹងជំនាញ សាលានឹងបន្តវិនិយោគលើជំនាញភាសាបរទេសរបស់និស្សិតក្នុងយុគសម័យថ្មី”។

សាកលវិទ្យាល័យ Dong Nai ដឹងអំពីទំនួលខុសត្រូវដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្លួន នៅពេលដែលជាលើកដំបូង សេចក្តីព្រាងឯកសារនៃមហាសន្និបាតបក្សខេត្តលើកទី១ អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០ បានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគោលដៅកសាងសាកលវិទ្យាល័យ Dong Nai ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យសំខាន់មួយក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្ត។ ដូច្នេះហើយ ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបន្ទាប់ពីរៀបចំឡើងវិញបានកំណត់ថានឹងធ្វើការទម្លាយគុណភាពនៃការបង្រៀន បង្កើនទំហំបណ្តុះបណ្តាល និងពង្រឹងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលនៅតំបន់ភាគខាងជើងនៃខេត្ត ដើម្បីកាត់បន្ថយគម្លាតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ខេត្តក្នុងតំបន់នីមួយៗ។

លោកបណ្ឌិត DANG ANH TUAN នាយករងទទួលបន្ទុកសកលវិទ្យាល័យ Dong Nai

យុត្តិធម៌

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/moi-nong/202509/nganh-giao-duc-chuan-bi-gi-cho-nhiem-ky-moi-2772768/