មេរៀនទី២៖ ការកសាងប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ
Dong Nai ចង់ដោះស្រាយបញ្ហាធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់គោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ឈានទៅមុខ ចាំបាច់ត្រូវមានយុទ្ធសាស្ត្រវិនិយោគដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា និងជាវិធីសាស្ត្រ។
សាស្ត្រាចារ្យនៃមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល 2 (ទីក្រុង Bien Hoa) ណែនាំសិស្សអំពីរបៀបធ្វើការលើម៉ាស៊ីនកាត់ដែក CNC ។ រូបថត៖ C. Nghia |
យោងតាមអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក Nguyen Son Hung៖ “ទន្ទឹមនឹងការរៀបចំឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ខេត្តកំពុងអញ្ជើញអ្នកវិនិយោគសក្តានុពល Dong Nai មកបណ្តាក់ទុនលើកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ ជាពិសេសធនធានមនុស្សបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ស្របតាមនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខេត្ត។ ខេត្តលើកទឹកចិត្ត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ សហប្រតិបត្តិការលើពិភពលោក”។
ច្រើន តែហេតុអ្វីមិនខ្លាំង?
បច្ចុប្បន្នខេត្តនេះមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន៥ និងសាខាសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈចំនួន១០។ នៅតំបន់ភាគអាគ្នេយ៍ ប្រព័ន្ធបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់ Dong Nai ចាប់ពីថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យដល់សាកលវិទ្យាល័យគឺស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរបន្ទាប់ពីទីក្រុងហូជីមិញបើគិតពីបរិមាណ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បញ្ហាសំខាន់បំផុតគឺគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ហើយកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលនៅ Dong Nai នៅតែត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រសិនបើគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលមិនអាចកែលម្អបានទេនោះ វានឹងមិនបង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ខេត្តឡើយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កម្មករក៏បាត់បង់ឱកាសក្នុងការបង្កើនប្រាក់ចំណូល និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់ពួកគេដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះគឺការខ្ជះខ្ជាយធនធានមនុស្ស ដីធ្លី និងសម្ភារៈដែលបានវិនិយោគ។
ភ័ស្តុតាងច្បាស់បំផុតគឺថាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនត្រូវបានបណ្តាក់ទុនជាមួយដើមទុនថវិការដ្ឋយ៉ាងច្រើន ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីដំណើរការមួយរយៈពេល ពួកគេត្រូវរំលាយ ឬបញ្ចូលគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ 26-3 (នៅទីក្រុង Bien Hoa ក្រោមសហភាពយុវជនខេត្ត) ត្រូវបានវិនិយោគនៅក្នុងទីស្នាក់ការដ៏ស្រស់ស្អាត និងធំទូលាយជាង 15 ឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែត្រូវរំលាយកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ ឬដូចមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកវិទ្យា Dong Nai (នៅស្រុក Nhon Trach) ដែលបានទទួលការវិនិយោគដើមទុនយ៉ាងច្រើន ប៉ុន្តែក្រោយមកដំណើរការមិនមានប្រសិទ្ធភាព វាបានបញ្ចូលគ្នាជាមួយមហាវិទ្យាល័យ Dong Nai College of High Technology (នៅស្រុក Long Thanh)។ បច្ចុប្បន្ននេះ សម្ភារៈបរិក្ខារជាច្រើននៅក្នុងស្រុកញ៉ែងត្រាច ដូចជា សាលបង្រៀន និងបន្ទប់អនុវត្តន៍ មិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ពេញសមត្ថភាពទេ ជាពិសេស កន្លែងអន្តេវាសិកដ្ឋានរបស់សាលាបានរងការបំផ្លាញយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដែលជាការខ្ជះខ្ជាយធនធានវិនិយោគពីរដ្ឋ។
ក្រៅពីនេះ កន្លែងបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនទៀតបច្ចុប្បន្នមិនទាន់បានអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួននៅឡើយទេ។ ជាឧទាហរណ៍ មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល 2 បានជួលផ្នែកខ្លះនៃសម្ភារៈរបស់ខ្លួនជាយូរមកហើយនៅក្នុងវួដ Quang Vinh ទៅសាលាឯកជនមួយផ្សេងទៀត។ កន្លែងបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួន ទោះបីតំបន់ធំក៏ដោយ មានសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈតិចណាស់ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដោយសម្ភារៈបរិក្ខារបណ្ដុះបណ្ដាលកាន់តែអន់ថយ និងហួសសម័យ។ ម៉្យាងវិញទៀត ដោយសារការវិនិយោគលើឧបករណ៍សម្រាប់បណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ ទាមទារប្រាក់ច្រើន រួមជាមួយនឹងនីតិវិធីទិញដ៏ស្មុគស្មាញ ទើបមិនអាចវិនិយោគ "តាមមធ្យោបាយដ៏មានអត្ថន័យ" តាមការចង់បាន និងការបណ្ដុះបណ្ដាលនោះទេ។
សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកវិស្វកម្មមេកានិកនៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុង Bien Hoa បាននិយាយថា “ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមានផ្នែកសំខាន់ពីរគឺទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ទោះបីជាទ្រឹស្តីត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងល្អក៏ដោយ ប្រសិនបើឧបករណ៍ជាក់ស្តែងនៅខ្វះខាត ឬហួសសម័យ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការមានកម្មករល្អ”។
អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក VO TAN DUC៖
យុគសម័យថ្មីរបស់ Dong Nai មិនអាចខ្វះធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់បានទេ។
Dong Nai បានយកចិត្តទុកដាក់លើការពិនិត្យឡើងវិញ និងរៀបចំឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធនៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដែលទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ ខេត្តនឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អាជីវកម្មមក Dong Nai ក្នុងវិស័យបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសក្នុងវិស័យអាកាសចរណ៍ គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក ការផលិតបន្ទះឈីប បច្ចេកវិទ្យាទិន្នន័យ និង AI។ បន្ថែមពីលើសម្ភារៈបរិក្ខារដែលមានស្រាប់ ខេត្តបានរៀបចំផែនការមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំឧត្តមសិក្សាចំនួនពីរនៅក្រុងឡុងខាញ់ និងស្រុកញនត្រាច ហើយកំពុងអំពាវនាវឱ្យមានការវិនិយោគ។
ត្រូវតែគ្មានខ្លាញ់ និងផ្តោតលើគុណភាព
ប្រឈមមុខនឹងការទាមទារថ្មីសម្រាប់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍន៍ ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ខេត្តត្រូវមានភាពបត់បែន ពង្រឹង និងផ្តល់អាទិភាពលើគុណភាពលើសបរិមាណ។ បន្ថែមពីលើការជំរុញឱ្យគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលឯកជនបន្តអភិវឌ្ឍឱ្យបានខ្លាំងក្លាស្របតាមផែនការអភិវឌ្ឍន៍ខេត្ត ចាំបាច់ត្រូវតម្រង់ទិស និងបណ្តាក់ទុនឲ្យបានត្រឹមត្រូវតាមមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនដែលមានប្រពៃណីបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នកំពុងជួបការលំបាក។ ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យ Dong Nai មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Dong Nai មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ Dong Nai ។ វាចាំបាច់ក្នុងការយកគំរូបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពមួយចំនួនដើម្បីរៀន និងចម្លង ជាធម្មតាគំរូបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកទេសស្តង់ដារអន្តរជាតិនៃមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិលីឡាម៉ា 2។
ក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈបណ្ដុះបណ្ដាល ខេត្តត្រូវតម្រង់ទិសសាលាដើម្បីផ្ដោតលើការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មឱ្យរឹងមាំ ជាពិសេសវិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា និងសុខាភិបាល។ ជៀសវាងស្ថានភាពដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើដោយខ្លួនឯងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដោយមិនផ្តោតអារម្មណ៍ឬចំណុចសំខាន់។ ជាពិសេស Dong Nai ត្រូវចាប់យក និងវិនិយោគជាប្រព័ន្ធក្នុងធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) សេវាកម្មដឹកជញ្ជូន ធនធានមនុស្សអាកាសចរណ៍ ផ្លូវរថភ្លើងល្បឿនលឿន។ល។
ខណៈពេលដែលធនធានវិនិយោគពីថវិការដ្ឋមានកម្រិត ចាំបាច់ត្រូវប្រមូលធនធានសង្គមសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។
លោកបណ្ឌិត Phan Ngoc Son ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Dong Nai មានប្រសាសន៍ថា “សាលាពិតជាចង់ពង្រីកកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែមូលនិធិដីបច្ចុប្បន្នតូចពេកសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលាបានស្វែងរកទីតាំងសម្រាប់សាងសង់អគារថ្មីជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌបង្រៀនទំនើបជាង ប៉ុន្តែការទទួលបាននីតិវិធីដីគឺពិបាកណាស់។ ប្រសិនបើរដ្ឋបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់មូលនិធិដីឡូតិ៍ យើងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចក្នុងការវិនិយោគ បន្ទប់រៀនប្រកបដោយគុណភាព និងការអប់រំ។ ឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដើម្បីផ្តល់ដល់អាជីវកម្ម”។
ប្រឈមមុខនឹងកាលានុវត្តភាពអភិវឌ្ឍន៍ដ៏មានសក្តានុពលរបស់ Dong Nai ជាមួយអាកាសយានដ្ឋានអន្តរជាតិ Long Thanh កំពង់ផែ Phuoc An និងផ្លូវហាយវេថ្មីៗជាច្រើន សហគ្រាសធំៗជាច្រើនកំពុងសម្លឹងមើល Dong Nai សម្រាប់ការវិនិយោគ និងអាជីវកម្ម។ ប្រសិនបើយើងមិនវិនិយោគ និង "មិនទប់ស្កាត់" ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអាជីវកម្មទេ យើងនឹងមិនអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពេញលេញពីគុណសម្បត្តិនោះទេ។ ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានមកទីក្រុង Dong Nai ដើម្បីសហការ ឬបើកកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះ មិនទាន់មានសញ្ញាវិជ្ជមាននៅឡើយ។ ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺ បរិវេណទីពីរនៃសាកលវិទ្យាល័យបើកទូលាយទីក្រុងហូជីមិញក្នុងវួដ Long Binh Tan (ទីក្រុង Bien Hoa)។ ទោះបីជាការសាងសង់បានដំណើរការអស់ជាច្រើនឆ្នាំក៏ដោយ ក៏វានៅតែយឺតយ៉ាវ និងមាននីតិវិធីជាច្រើន។
សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Tran Quang Phu នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សាលាបានទទួលដី (ដោយមិនប្រមូលថ្លៃប្រើប្រាស់ដី) នៅស្រុក Long Thanh ដើម្បីសាងសង់កន្លែងបណ្តុះបណ្តាល។ ថ្មីៗនេះ សាលាបានទទួលការអញ្ជើញឱ្យសហការជាមួយសាលាបណ្តុះបណ្តាលអាកាសចរណ៍កាណាដា ប៉ុន្តែដំណើរការសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយសហគ្រាសឯកជនមានភាពស្មុគស្មាញខ្លាំង ហើយដីនឹងលែងប្រើប្រាស់ដោយឥតគិតថ្លៃ ប៉ុន្តែនឹងត្រូវបង់ថ្លៃជួលដី។ នៅពេលដែលដៃគូរកឃើញនីតិវិធីស្មុគស្មាញ ឱកាសសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់កាន់តែពិបាកសម្រេច។
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Tran Quang Phu ក៏បាននិយាយផងដែរថា យោងតាមផែនការរបស់អតីតក្រសួងដឹកជញ្ជូន (បច្ចុប្បន្នជាក្រសួងសំណង់) Dong Nai នឹងមានមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវរថភ្លើងល្បឿនលឿននៅទីក្រុង Long Khanh ។ ដូច្នេះហើយ គេអាចមើលឃើញថា ឱកាសដើម្បីប្រែក្លាយទីក្រុង Dong Nai ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ក្នុងវិស័យអាកាសចរណ៍ និងផ្លូវរថភ្លើងល្បឿនលឿនគឺមានទំហំធំណាស់។ ដូច្នេះខេត្តត្រូវបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ជួយដល់កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលទាំងខេត្តខ្លួនឯង និងប្រទេសទាំងមូល។
យុត្តិធម៌
មេរៀនទី៣៖ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈឡើងវិញ
ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202505/nhan-luc-chat-luong-cao-cho-ky-nguyen-vuon-minh-phat-trien-bai-2-42c27aa/
Kommentar (0)