ក្រសួងអប់រំនិងបណ្ដុះបណ្ដាលស្នើឲ្យមានដំណោះស្រាយ សាលាជាច្រើនមិនអាចបើកបានក្រោយទឹកជំនន់

សាលារៀនជាច្រើននៅតែមិនអាចទទួលសិស្សបាន។

នាថ្ងៃទី ១៩ កញ្ញា នៅមានសាលាចំនួន ២៦ នៅទីក្រុងហាណូយ ដែលមិនអាចស្វាគមន៍សិស្សានុសិស្សមកសិក្សាផ្ទាល់បាន ភាគច្រើននៅស្រុក Chuong My ដែលមាន ១៦ សាលា។ ក្នុងនោះសាលាមត្តេយ្យចំនួន៩ សាលាបឋមសិក្សាចំនួន៩ និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន៨។

A 1- trang 17-264.jpg — សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Minh Chuan ( Yen Bai ) ត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់

ទាំងនេះជាសាលារៀនដែលមានទីតាំងនៅតំបន់ទំនាប ផ្លូវទៅសាលារៀន ឬទីធ្លាសាលាត្រូវបានជន់លិច គ្រួសារសិស្សជាច្រើនត្រូវជម្លៀសចេញ និងមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ខ្លួនបានផ្តល់គំនិតផ្តួចផ្តើមដល់សាលារៀន។ ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់លាក់ សាលារៀនបានអនុវត្តផែនការឆ្លើយតបដែលអាចបត់បែនបាន។ ចំពោះសាលារៀនដែលរងការខូចខាតច្រើន សិស្សានុសិស្សជាច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ពុំមានឧបករណ៍សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ឬគ្រួសារស្ថិតក្នុងតំបន់លិចទឹក ដាច់ចរន្តអគ្គិសនី សាលាផ្អាកសិស្សានុសិស្សជាបណ្ដោះអាសន្ន ឬណែនាំឱ្យរៀននៅផ្ទះតាមទម្រង់សមរម្យ។ សាលារៀនមួយចំនួនរៀបចំការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការសិក្សា ហើយត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀននៅពេលពួកគេត្រឡប់ទៅសាលាវិញ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតំបន់ភ្នំដែលមានខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់ ការរៀបចំការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតអំឡុងពេលសិស្សឈប់រៀនគឺមិនអាចធ្វើទៅបានទេ ដោយសារលក្ខខណ្ឌនៃខ្សែបញ្ជូន និងឧបករណ៍បង្រៀនសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្ស។ ដូច្នេះការដែលសាលាមិនបានបើកវិញក៏មានន័យថាការបង្រៀនត្រូវបានរំខានទាំងស្រុង។ មិនមែនជាការបញ្ជាក់ទេ សិស្សជាច្រើនបានបាត់សៀវភៅទាំងអស់ ហើយមិនអាចសិក្សា ឬពិនិត្យមើលដោយខ្លួនឯងបានទេ។ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល នៃទីក្រុង Lao Cai បានឱ្យដឹងថា នៅមានសាលារៀនចំនួន 78 ទៀត ដែលមិនបានរៀបចំឱ្យសិស្សចូលរៀនវិញចាប់តាំងពីដើមសប្តាហ៍មក ពោលគឺស្មើនឹងប្រហែល 13% ។ គេរំពឹងថាត្រឹមថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា សាលាទាំងនេះភាគច្រើននឹងនាំសិស្សត្រឡប់មកវិញ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីពេលនោះមក Lao Cai នៅតែមានសាលារៀន/សាលារៀនរាប់សិបកន្លែង ដែលមិនអាចទទួលសិស្សបាន ដោយសារពួកគេស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃការបាក់ដី ឬត្រូវបានខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដែលទាមទារឱ្យមានការសាងសង់ និងជួសជុលឡើងវិញ។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lao Cai បាននិយាយថា ពួកគេបានដឹកនាំសាលារៀនដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការបាក់ស្រុត និងមិនមានសុវត្ថិភាព ឱ្យមានផែនការជួសជុលជាបន្ទាន់ ឬផ្លាស់ទីទៅទីតាំងផ្សេងទៀត ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព ហើយដូច្នេះអាចពិចារណាជម្រើសនៃការផ្លាស់ប្តូរពីរ...

នៅ Yen Bai សាលាបឋមសិក្សា Hong Thai (ទីក្រុង Yen Bai) គឺជាសាលាតែមួយគត់ដែលមិនអាចនាំសិស្សចូលរៀនវិញបាន ដោយសារឥទ្ធិពលព្យុះ និងទឹកជំនន់យ៉ាងខ្លាំង។ សម្ភារៈបរិក្ខារជាច្រើន តុ កៅអី និងឧបករណ៍បង្រៀនត្រូវបានខូចខាត។ នាយកសាលា លោក Vu Van Tan បានជូនដំណឹងថា នៅមានការងារជាច្រើនដែលនៅសេសសល់ ដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សត្រឡប់មកសាលាវិញ។ ប្រសិនបើសាលាមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អគ្គិសនី ទឹក បរិក្ខារ អនាម័យ និងផ្លូវថ្នល់ដែលមានការធានា សាលានឹងស្វាគមន៍សិស្សត្រឡប់មកវិញចាប់ពីដើមសប្តាហ៍ក្រោយ។

តើអាចចល័តសម្ភារៈបរិក្ខារ និង គ្រូបង្រៀន នៃសាលារបស់អ្នកបានទេ?

នៅថ្ងៃទី 19 ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជូនទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទាក់ទងនឹងការរៀបចំការបង្រៀន និងរៀននៅតាមសាលារៀនដែលរងការខូចខាតដោយព្យុះ និងទឹកជំនន់។ អាស្រ័យហេតុនេះ ទឹកជំនន់នាពេលថ្មីៗនេះ បានបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់សាលារៀន សិស្សានុសិស្សនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនត្រូវស្នាក់នៅផ្ទះពីសាលាជាច្រើនថ្ងៃ ហើយនៅមានសាលារៀន និងកន្លែងសិក្សាមួយចំនួនទៀតរងការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ឬដាច់ឆ្ងាយ ដែលមិនអាចបន្តរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនបាន។

Nhiều trường chưa thể mở cửa sau lũ, Bộ GD-ĐT gợi ý giải pháp- Ảnh 2.

Nhiều trường chưa thể mở cửa sau lũ, Bộ GD-ĐT gợi ý giải pháp- Ảnh 3.

ទីធ្លានៃសាលាអនុវិទ្យាល័យ Minh Chuan (Yen Bai) បន្ទាប់ពីទឹកជំនន់បានគ្របដណ្តប់ដោយភក់ (រូបថតខាងឆ្វេង) និងថ្ងៃដែលសិស្សត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ (រូបថតខាងស្តាំ) បន្ទាប់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសម្អាតជាច្រើនដោយគ្រូ និងកងកម្លាំងផ្សេងទៀត។

រូបថត៖ ផ្តល់ដោយសាលា

ដើម្បីធានាបាននូវការថែរក្សាការរៀនសូត្ររបស់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ និងការបញ្ចប់កម្មវិធីឆ្នាំសិក្សាតាមការគ្រោងទុក នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវដឹកនាំសាលាអនុវត្តដំណោះស្រាយការបង្រៀនដែលអាចបត់បែនបាន សមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីធានាបាននូវវឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីស្របតាមពេលវេលាឆ្នាំសិក្សា ប៉ុន្តែមិនបង្កសម្ពាធ ឬបន្ទុកលើសចំណុះសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកត់សម្គាល់ថា មូលដ្ឋានគួរពិនិត្យ និងរៀបចំផែនការសមស្រប ដើម្បីនាំសិស្សានុសិស្សមកពីសាលារៀន និងទីតាំងសាលាដែលមិនទាន់បានបើកឡើងវិញ ទៅកាន់សាលាមេ ឬសាលាផ្សេងទៀតក្នុងតំបន់ ដើម្បីសិក្សា។ សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលត្រូវធ្វើដំណើរឆ្ងាយពេកពីផ្ទះ គួរតែមានផែនការសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សិស្សឱ្យទៅសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ឬសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ស្របពេលដែលជំនះឥទ្ធិពលនៃទឹកជំនន់។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ណែនាំដំណោះស្រាយដូចជា៖ «ជំរុញគ្រូបង្រៀននៅតាមសាលាមូលដ្ឋាន ដើម្បីជួយដល់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាដែលរងការខូចខាតដោយសារខ្យល់ព្យុះ និងទឹកជំនន់ រៀបចំការបង្រៀន បង្កើតសិស្សដែលខកខានសាលា។ សម្រាប់សិស្សដែលមិនអាចទៅរៀនដោយសារស្ថានភាពលំបាក សាលាមានផែនការសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ដើម្បីរក្សាការរៀនសូត្រសម្រាប់សិស្ស ដូចជាការចាត់ចែងមេរៀន បញ្ជូនគ្រូទៅផ្គត់ផ្គង់ដោយផ្ទាល់ សុវត្ថិភាពសិស្សនីមួយៗ ឬក្រុមស្នាក់នៅរបស់ពួកគេ»។

ដោយសារសាលារាប់សិបកន្លែង មិនអាចបើកដំណើរការឡើងវិញនៅពេលនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទាមទារឱ្យមានការកែសម្រួលផែនការអប់រំ និងរៀបចំផែនការរៀបចំសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីធានាការបញ្ចប់ឆមាសទី១ និងឆ្នាំសិក្សាទាំងមូល ស្របតាមផែនការអប់រំទូទៅរបស់មូលដ្ឋាន និងទូទាំងប្រទេស។

ក្នុងសេចក្តីសម្រេចចេញតារាងពេលវេលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ឬក្រុងគ្រប់គ្រងកណ្តាល មានសិទ្ធិសម្រេចលើពេលវេលាចូលរៀនមុនម៉ោង និងពេលវេលាពន្យាឆ្នាំសិក្សាមិនលើសពី ១៥ថ្ងៃ តាមការកំណត់របស់ក្រសួង ស្តីពីការអនុវត្តកម្មវិធីគ្រោះមហន្តរាយ និងការអប់រំ ដើម្បីធានាឱ្យបាននូវពេលវេលាចូលរៀន។ ជំងឺរាតត្បាត។

ឆ្លើយតបនឹងកង្វល់អំពីដំណោះស្រាយប្រសិនបើមានសាលារៀនដែលខូចខាតទាំងស្រុងមិនអាចបើកដំណើរការឡើងវិញក្នុងខែកញ្ញានេះ តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា បន្ថែមលើរយៈពេល១៥ថ្ងៃដូចបានកំណត់ខាងលើ សម្រាប់ករណីពិសេសដែលកើតឡើង មូលដ្ឋានត្រូវរាយការណ៍ទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមុននឹងអនុវត្ត។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏នឹងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន ដើម្បីបន្តមានការណែនាំសមស្រប។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhieu-truong-chua-the-mo-cua-sau-lu-bo-gd-dt-goi-y-giai-phap-185240919225429483.htm