អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកបង្កើតដ៏ល្បីល្បាញជាច្រើនមានអាកប្បកិរិយា "ចម្លែក" ខ្លះនៅពេលពួកគេនៅក្មេង។ ជាឧទាហរណ៍ ទេពអប្សរ Albert Einstein ជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថា "ល្ងង់" នៅពេលគាត់នៅក្មេង ដោយសារគាត់មានការចងចាំមិនល្អ ហើយមិនអាចចាំបានគ្រប់ពេលដែលអ្នកដទៃនិយាយ។ គ្រប់គ្នាបានគិតថា Einstein នឹងធំឡើងជាមនុស្សអសមត្ថភាព ប៉ុន្តែដោយមិននឹកស្មានដល់ គាត់បានក្លាយជាអ្នករូបវិទ្យាដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោក។
បន្ទាប់ពី Einstein មានភាពល្បីល្បាញ គាត់បានឆ្លើយសំណួរអំពីការចងចាំមិនល្អរបស់គាត់នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍មួយ។
វាប្រែថា នៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់ Einstein មិនមែនថាគាត់មានការចងចាំមិនល្អនោះទេ ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែមិនចង់ចងចាំនូវអ្វីដែលគាត់ចាត់ទុកថាគ្មានប្រយោជន៍ ដូចជាចំណេះដឹងនៅក្នុងសៀវភៅ ឬអ្វីដែលអ្នកដទៃនិយាយ។ គាត់នឹងទប់ខ្លួនគាត់ក្នុងការផ្ដោតលើការសិក្សារបស់គាត់ ហើយមិនត្រូវបានរំខានដោយ ពិភព ខាងក្រៅ។ ការគ្រប់គ្រងដ៏វិសេសវិសាលនេះនាំទៅដល់ការអស្ចារ្យរបស់គាត់។
សម្រាប់ក្មេងដែលមាន "ការចងចាំខ្សោយ" ដូច Einstein ឪពុកម្តាយភាគច្រើនប្រហែលជាគិតថាកូនរបស់ពួកគេ "មិនឆ្លាតគ្រប់គ្រាន់" ។ ការរើសអើងនេះដោយអចេតនាធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយបាត់បង់ឱកាសដើម្បីបណ្តុះ "ទេពកោសល្យ" ។ ជាការពិត កុមារដែលមាន IQ ខ្ពស់ តែងតែបង្ហាញ "ភាពចម្លែក" មួយចំនួនក្នុងទិដ្ឋភាពជាច្រើន។ ឪពុកម្តាយគួរសង្កេតដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយកុំប្រញាប់ប្រញាល់ពន្លត់ "ទេពកោសល្យ" ។
ដូច្នោះហើយ កុមារដែលមាន IQ ខ្ពស់ ច្រើនតែមាន "លក្ខណៈប្លែក" ខាងក្រោម៖
1. ចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលថ្មីនិងគួរឱ្យរំភើប
កុមារភាគច្រើនធ្វើដូចគ្រូនិយាយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារមួយចំនួននឹងបង្ហាញអាកប្បកិរិយា "មិនធម្មតា" ខ្វះការផ្តោតអារម្មណ៍ មិនស្តាប់គ្រូ និងងាយទាក់ទាញចំពោះអ្វីដែលថ្មី និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ អាកប្បកិរិយាប្រភេទនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអាកប្បកិរិយាមិនល្អដោយមនុស្សពេញវ័យ ប៉ុន្តែតាមពិតវាគឺជាកុមារដែលបង្ហាញពីជំនាញសង្កេតរបស់គាត់។

រូបភាព
2. ចូលចិត្តសង្កេតរឿងតូចតាច
ក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តសង្កេតមើលរឿងតូចតាច។ ជាឧទាហរណ៍ បើមានស្រមោចហើរលើដី ពួកគេអាចនឹងអង្គុយសម្លឹងមើល។
ឪពុកម្តាយមិនគួរជ្រៀតជ្រែកនៅពេលនេះទេ ថាតើអ្វីដែលកូនកំពុងរៀនមានអត្ថន័យ ឬអត់នោះ សូមឲ្យពួកគេអភិវឌ្ឍដោយសេរី។ នេះគឺជាការយល់ដឹងដ៏អស្ចារ្យបំផុត។
3. ជារឿយៗសម្លឹងមើលអ្វីមួយក្នុងរយៈពេលយូរ។
ខួរក្បាលរបស់មនុស្សតែងតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃចលនាថេរ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅពេលដែលកូនតូចចិត្ត សម្លឹងមើលអ្វីមួយ មិនមែនមានន័យថាគាត់មិនគិតនោះទេ។ ជាពិសេសនៅពេលដែលគាត់សម្លឹងមើលអ្វីមួយរយៈពេលយូរ។ គាត់ប្រហែលជាកំពុងគិត សង្កេតមើលអ្វីមួយដែលធ្វើឱ្យគាត់ចង់ដឹងចង់ឃើញ។
4. រសើបចំពោះមនុស្សចម្លែក ឬការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបរិស្ថាន
ទារកចាប់ផ្តើមយំនៅពេលដែលពួកគេចូលទៅក្នុងបរិយាកាសដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ និងជៀសវាងមនុស្សចម្លែក - នេះមិនមែនជាសញ្ញានៃការឈ្លានពាននោះទេ។ ប្រសិនបើកុមារអាចប្រតិកម្មភ្លាមៗចំពោះមនុស្សចម្លែក ឬបរិយាកាសដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ វាគ្រាន់តែបង្ហាញថា កុមារមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ និងជាសញ្ញានៃភាពឆ្លាតវៃ។
ប្រសិនបើកុមារកើតមកមានសក្ដានុពលនៃ "IQ ខ្ពស់" នោះ ឪពុកម្តាយត្រូវតែកេងប្រវ័ញ្ច និងអប់រំកុមារឱ្យសមរម្យ ទើបអាចអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនេះក្នុងរយៈពេលវែង។ បើមិនបានអប់រំត្រឹមត្រូវទេ វានឹងរារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ។
ដូច្នេះតើអ្នកធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពង្រីកសក្តានុពលរបស់កុមារដែលមានភាពវៃឆ្លាតខ្ពស់? ទីមួយ កុំបំបាក់ទឹកចិត្តចំពោះ "ភាពចម្លែក" របស់កូនអ្នក។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តអង្គុយមើលស្រមោច ចូរឱ្យគាត់អង្គុយមើល។ ទីពីរ លើកទឹកចិត្ត និងបង្កើតឱកាសឱ្យកូនរបស់អ្នករៀនអ្វីថ្មីៗ។
ប្រសិនបើឪពុកម្តាយរកឃើញថាកូនរបស់ពួកគេមានទេពកោសល្យ ពួកគេអាចបង្កើតឱកាសឱ្យពួកគេអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈបាន។ ពេលខ្លះកូនមានគំនិត ប៉ុន្តែមិនមានភាពក្លាហានក្នុងការអនុវត្តវា ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរតែលើកទឹកចិត្តពួកគេ។ លើសពីនេះទៅទៀត ឪពុកម្តាយគួរតែបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេពីរបៀបកត់ត្រា និងកត់ត្រានូវអ្វីដែលពួកគេ រកឃើញ ។
ប្រភព៖ https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nhung-dua-tre-iq-cao-thuong-co-4-hanh-vi-lap-di-nay-172240520111731676.htm
Kommentar (0)