ជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយដែលសម្គាល់ភាពចាស់ទុំ ជម្រើស និងការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរថ្មី ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ដោយសិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅតាមខេត្ត ចាប់ពីចំណេះដឹង សុខភាព រហូតដល់ស្មារតីរឹងមាំ។
ជំនួសឱ្យការរង់ចាំរហូតដល់ថ្ងៃប្រឡង ដើម្បី "រត់" ង្វៀន ហ្វាងវូ (សិស្សថ្នាក់ទី 12A4 វិទ្យាល័យអនុវត្ត Cao Nguyen ទីក្រុង Buon Ma Thuot) បានផ្តួចផ្តើមគំនិតដំបូងដើម្បីរៀបចំចំណេះដឹងរបស់គាត់អំពីមុខវិជ្ជា។ ជាមួយនឹងក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស លោក Vu បានជ្រើសរើសក្រុម D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស) ហើយមានដំណើរការត្រួតពិនិត្យប្រកបដោយវិធីសាស្រ្តយ៉ាងច្បាស់លាស់ ជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្ត្រច្បាស់លាស់។
លោក Vu ចែករំលែកថា៖ "ការប្រឡងឆ្នាំនេះត្រូវបានកែសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ។ សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស ខ្ញុំមិនពិនិត្យតាមប្រធានបទថេរទេ ប៉ុន្តែពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងប្រធានបទចម្រុះ និងកម្រ។ សម្រាប់គណិតវិទ្យា ខ្ញុំផ្តល់អាទិភាពលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវអនុគមន៍អិចស្ប៉ូណង់ស្យែល លោការីត ត្រីកោណមាត្រ។ ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីចូលរួមការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥»។
សិស្សថ្នាក់ទី 12 កំពុងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ។ |
ង្វៀន ហ៊ុយដុង (សិស្សថ្នាក់ទី ១២A១ វិទ្យាល័យ Pham Van Dong ស្រុក Krong Ana) បានសារភាពថា គាត់ធ្លាប់ភ័យមុនពេលប្រឡង ប៉ុន្តែពេលវេលាទាំងនោះបានជួយគាត់ឱ្យរៀនដកដង្ហើមជ្រៅ គ្រប់គ្រងចិត្តសាស្ត្រ និងបែងចែកពេលវេលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាមួយនឹងគោលដៅដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ និងក្តីស្រមៃចង់បន្តអាជីពយោធា ចាប់តាំងពីក្រោយ Tet មក Dong បានផ្តោតលើការសិក្សាថ្នាក់អនឡាញ សិក្សាជាមួយគ្រូ អនុវត្តតាមរយៈការដោះស្រាយសំណួរ និងធ្វើលំហាត់តាមអ៊ីនធឺណិត។
ថ្វីត្បិតតែស្ថានភាពសិក្សានៅទីក្រុង ឬជនបទអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាក៏ដោយ ប៉ុន្តែសិស្សានុសិស្សទូទាំងខេត្តកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងជំនះការលំបាកដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។ នៅតំបន់ជនបទដាច់ស្រយាលជាងនេះ Le Thi Thanh Vy (វិទ្យាល័យ Vo Van Kiet ស្រុក Ea H'leo) ក៏ឧស្សាហ៍សិក្សាជាមួយសៀវភៅជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វីចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ រៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធ និងអនុវត្តការដោះស្រាយសំណួរប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត។ គ្រួសារនាងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក ហើយនាងបានបាត់បង់ម្តាយតាំងពីតូច ដូច្នេះហើយ សិស្សនៅភូមិដាច់ស្រយាលនៃឃុំ អ៊ាខាល តែងតែមានក្តីស្រមៃ និងមហិច្ឆតាជាច្រើន ដែលធំបំផុតគឺចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។ “ខ្ញុំសង្ឃឹមថាការប្រឡងនេះនឹងទទួលបានលទ្ធផលល្អ ដើម្បីកុំឲ្យមានការពិបាកនៅពេលអនាគត…”, Vy បញ្ជាក់។
ប្រហែលជាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស បន្ថែមពីលើការពិនិត្យមើលចំណេះដឹងរបស់ពួកគេឱ្យបានល្អ ក្រុមគ្រួសារ និងគ្រូតែងតែជាជំនួយដ៏សំខាន់។ សម្រាប់ Nguyen Hoang Vu និង Nguyen Huy Dong រួមជាមួយនឹងការបង្រៀនចំណេះដឹង លោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏រៀបចំវគ្គបន្ថែម ដើម្បីគាំទ្រការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តសិក្សាដែលចាំបាច់បំផុតសម្រាប់សិស្សមុនពេលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។
សម្រាប់ ថាញ់ វី ក៏ជាក្តីស្រលាញ់របស់ឪពុកដែរ គឺបុរសដែលខំធ្វើការរាល់ថ្ងៃ តែងតែស្ងៀមស្ងាត់ ខ្វល់ខ្វាយ ហើយសង្ឃឹមថាកូនស្រីនឹងប្រឡងជាប់គរុកោសល្យ។ ចំពោះ Le Hoang Nguyen (ជាសិស្សថ្នាក់ទី 12 មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា វិទ្យាល័យ Nguyen Du for the Gifted ទីក្រុង Buon Ma Thuot) អ្វីដែលជំរុញនាងគឺការរំពឹងទុកដ៏ទន់ភ្លន់ ប៉ុន្តែប្រកបដោយក្តីស្រឡាញ់ពីឪពុកម្តាយរបស់នាង។
Nguyen បាននិយាយថា "ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមានការរំពឹងទុកខ្ពស់ចំពោះខ្ញុំ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបង្ខំខ្ញុំឱ្យចូលរៀននៅសាលាកំពូលនោះទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែចង់ឱ្យខ្ញុំមានភាពសុខស្រួល និងក្លាយជាខ្លួនឯងតែប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែការអត់ឱននោះធ្វើឱ្យខ្ញុំចង់ព្យាយាមបន្ថែមទៀត" ។
ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយដែលសម្គាល់ភាពចាស់ទុំ ជម្រើស និងការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរថ្មីសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ។ (ក្នុងរូបថត៖ បេក្ខជនចូលរួមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤ នៅទីតាំងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Cu M'gar ស្រុក Cu M'gar)។ |
មុនពេល "ម៉ោង G" ទោះបីជាមានការភ័យខ្លាច ការថប់បារម្ភ ឬសម្ពាធខ្លះក៏ដោយ សិស្សថ្នាក់ទី 12 ឆ្នាំនេះ បានចូលប្រឡងដោយមានស្មារតីសកម្ម។ សិស្សានុសិស្សម្នាក់ៗមានក្តីសុបិនដ៏ស្រស់បំព្រង ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាចង់បន្តអាជីពមួយ មិនត្រឹមតែជាមួយនឹងចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែង ឆន្ទៈ និងការតាំងចិត្តរបស់ពួកគេផ្ទាល់។
ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/xa-hoi/202506/no-luc-de-cham-den-uoc-mo-88416ad/
Kommentar (0)