ហេតុផលសំខាន់ៗចំនួនបួនដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យហុងកុង
ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាននៃ កាសែតតំណាងប្រជាជន លោកស្រី Phan Thi Hanh Nguyen បានហៅផ្លែឈើនេះថាជាផ្លែឈើផ្អែមសម្រាប់ការរង់ចាំអស់រយៈពេល៤ខែ។
Hanh Nguyen បានប្រាប់ថា៖ «ពេលខ្ញុំទទួលបានដំណឹងថាខ្ញុំបានអាហារូបករណ៍ពេញ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលមិនជឿភ្នែកខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំត្រូវផ្ញើសេចក្តីប្រកាសទៅ Google Translate ព្រោះខ្ញុំខ្លាចមានកំហុស ដោយដឹងថាការបកប្រែនោះត្រឹមត្រូវ ខ្ញុំអាចដកដង្ហើមរួចក៏សប្បាយចិត្តប៉ុន្មានថ្ងៃក្រោយមក»។
យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់ឆ្នាំ 2024 និង 2025 របស់ QS (UK) សាកលវិទ្យាល័យហុងកុងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 នៅអាស៊ី និងទី 17 នៅលើពិភពលោក ។ Hanh Nguyen បានសម្រេចចិត្តទៅសិក្សានៅបរទេសតាំងពីចាប់ផ្តើមថ្នាក់ទី ១០។ ដល់រដូវក្តៅនៃថ្នាក់ទី 11 នាងបានកំណត់គោលដៅចូល HKU ហើយភ្លាមៗនោះ "ចាប់ផ្តើម" រៀនអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យអាហារូបករណ៍ និងរបៀបសរសេរអត្ថបទដើម្បីអនុវត្តទៅសាលា។
“ខ្ញុំបានជ្រើសរើស សាលា សម្រាប់ហេតុផលសំខាន់ៗចំនួនបួន៖ គុណភាពនៃ ការអប់រំ បរិយាកាសពីរភាសា ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌រវាងបូព៌ា និងខាងលិច និងឱកាសអភិវឌ្ឍអាជីព។ ដោយសារតែ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង ខណៈដែលបរិយាកាសទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃជាភាសាចិន ខ្ញុំត្រូវកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍភាសាពីរក្នុងពេលតែមួយដើម្បីរួមបញ្ចូល”។
ដំណើរការដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍មានពីរផ្នែក៖ ប្រវត្តិរូបផ្ទាល់ខ្លួន និងសំភាសន៍វាយតម្លៃសមត្ថភាព។ នៅក្នុងផ្នែក ប្រវត្តិរូបផ្ទាល់ខ្លួន ហាន់ ង្វៀន ត្រូវបានតម្រូវឱ្យបញ្ជូនសមិទ្ធផលសិក្សា ប្រតិចារិកឆ្នាំសិក្សា អត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួន និងលិខិតណែនាំពីគ្រូ។ នៅក្នុងជុំសម្ភាសន៍ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការធ្វើតេស្តមានពីរផ្នែក៖ ការគិតគណិតវិទ្យា និងការធ្វើតេស្តជំនាញនិយាយ។
នៅក្នុងផ្នែកគណិតវិទ្យា បេក្ខជនត្រូវបំពេញបញ្ហាឡូជីខល និងហេតុផលមួយចំនួនក្នុងរយៈពេលកំណត់។ ក្នុងការធ្វើតេស្ត Speaking បន្ទាប់ពីបានអានសំណួររួច បេក្ខជនមានពេលត្រឹមតែ ២-៥ នាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្លួនឲ្យបានច្បាស់ និងសង្ខេប។
ការធ្វើតេស្តនិយាយគឺជាផ្នែកពិបាកបំផុតសម្រាប់ Hanh Nguyen។ ពេលវេលារៀបចំគឺត្រឹមតែ 5 នាទីប៉ុណ្ណោះពីពេលវេលានៃការអានសំណួរ និង 2-5 នាទីសម្រាប់ការធ្វើបទបង្ហាញ ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានការឆ្លុះបញ្ជាំងរហ័ស គិតខ្លឹមសារ និងធ្វើបទបង្ហាញយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ដោយធម្មជាតិ និងគួរឱ្យជឿជាក់។
សម្រាប់អត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួន សំណួរដែលសួរដើម្បីនិយាយអំពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងចំពោះកម្មវិធីដែលនាងបានដាក់ពាក្យ។ ដោយសារ HKU គឺជាសាលាដំបូងគេដែលដាក់ពាក្យសុំរបស់នាង Hanh Nguyen មានភាពច្របូកច្របល់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសរសេរ។
ដើម្បីបញ្ចប់ការសរសេរអត្ថបទនេះ ហាន់ ង្វៀន បានពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មលើការសរសេរអត្ថបទគំរូតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ សម្លេង និងការបង្ហាញខ្លឹមសារ។ បន្ទាប់ពីនោះមក នាងបានផ្តោតទៅលើការស្រាវជ្រាវពីចំណុចពិសេសនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅ HKU; គុណសម្បត្តិលេចធ្លោរបស់សាលាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញដែលបានចុះឈ្មោះ។
Hanh Nguyen បាននិយាយ ថា "នៅក្នុងអត្ថបទនេះ ខ្ញុំបានព្យាយាមបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំចំពោះមុខវិជ្ជានេះ ដោយវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះគុណភាព និងការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ខ្ញុំបានចែករំលែកហេតុផលផ្ទាល់ខ្លួនបន្ថែមទៀត ដូចជាកត្តាវប្បធម៌ ភាសា និងបរិយាកាសសិក្សា ដែលធ្វើអោយខ្ញុំជ្រើសរើសសិក្សានៅសាលា"។
ពាក្យសុំរបស់ Hanh Nguyen ទទួលបានពិន្ទុជាមួយ HKU Admissions Board ដោយសារតែភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងសមត្ថភាព ការលើកទឹកចិត្ត និងការតំរង់ទិសផ្ទាល់ខ្លួន។ សម្រាប់ ហាន់ ង្វៀន គ្មានកត្តាគ្រប់គ្រាន់ទេ ប្រសិនបើឈរតែម្នាក់ឯង។ កំណត់ត្រាសិក្សា អត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួន ឬការសម្ភាសន៍ជុំទាំងអស់បង្ហាញពីទិដ្ឋភាពផ្សេងគ្នានៃបុគ្គលម្នាក់ៗ។
ដោយពណ៌នាអំពីខ្លួននាងជាមនុស្សសកម្ម និង ផ្សងព្រេង មុខជំនាញរបស់ Hanh Nguyen នៅ HKU គឺរដ្ឋបាលធុរកិច្ច។ នៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង នាងក៏បានផ្តល់ការសរសើរជាច្រើនដល់កត្តាសំខាន់នេះផងដែរ សម្រាប់ហេតុផលដូចជាបរិយាកាសការងារដែលមានភាពស្វាហាប់ និងអាចបត់បែនបាន នាំមកនូវភាពវិជ្ជមានដល់សហគមន៍។
ហាត់និយាយដោយ... និយាយទៅកាន់ខ្លួនឯង
មិនត្រឹមតែនាងទទួលបានអាហារូបករណ៍ពេញលេញពីសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពប៉ុណ្ណោះទេ វិទ្យាល័យ Ha Tinh សម្រាប់កំណត់ត្រាសិស្សស្រីរបស់ Gifted ក៏អស្ចារ្យបំផុតជាមួយនឹងរង្វាន់ទីមួយសម្រាប់សិស្សពូកែប្រចាំខេត្តរយៈពេល 4 ឆ្នាំជាប់គ្នា (2021-2025); ទទួលបានពិន្ទុ SAT 1520/1600 និង 8.0 IELTS ។
ដោយបានចាប់អារម្មណ៍នឹងភាសាអង់គ្លេសតាំងពីថ្នាក់ទី 3 មក Hanh Nguyen ចាប់ផ្តើមផ្តោតលើភាសាអង់គ្លេសត្រឹមថ្នាក់ទី 8 ប៉ុណ្ណោះ។ ការមានវិញ្ញាបនបត្រ SAT និង IELTS ពីរក្នុងពេលតែមួយជាមួយនឹងពិន្ទុជិតល្អឥតខ្ចោះបានជួយឱ្យនាងទទួលបានការសិក្សានៅបរទេស បន្ថែមពីលើពិន្ទុមធ្យម និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់នាង។
Hanh Nguyen បាននិយាយថា ឪពុករបស់នាងតែងតែទៅជាមួយនាង ហើយប្រាប់នាងថា៖ “ជីវិតត្រូវតែមានគោលដៅ និងទិសដៅច្បាស់លាស់”។ មានតែពេលនោះទេ ដែលនាងអាចដោះស្រាយបញ្ហាជាប្រព័ន្ធ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ នោះក៏ជាមេរៀនដែលសិស្សស្រីអនុវត្តក្នុងដំណើរការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង។
"សម្រាប់ការធ្វើតេស្តស្តង់ដារនីមួយៗ ខ្ញុំតែងតែចាប់ផ្តើមដោយសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងចុះឈ្មោះសម្រាប់ការធ្វើតេស្តពិតប្រាកដ ដើម្បីដឹងពីសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ និងជំនាញអ្វីដែលខ្ញុំខ្សោយ។ ប្រសិនបើលទ្ធផលមិនដូចការរំពឹងទុក ខ្ញុំផ្តោតលើការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ ដោយជ្រើសរើសសម្ភារៈ និងវិធីសាស្រ្តសិក្សាត្រឹមត្រូវ។ ជៀសវាង "ប្រញាប់ចូលថ្នាក់បន្ថែម" ឬសិក្សាច្រើនពេកដោយគ្មានទិសដៅ"។
បាវចនារបស់ Hanh Nguyen គឺ “ការរៀនទាមទារទំនុកចិត្ត - ជៀសវាងការភ័យខ្លាចនៃកំហុស ហើយមិនហ៊ានសាកល្បង”។ វិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៃការរៀនដែលនាងបានអនុវត្ត ក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំ IELTS របស់នាងគឺ "សិក្សាតែម្នាក់ឯង" ជាភាសាអង់គ្លេសជាញឹកញាប់នៅតាមផ្លូវផ្ទះពីសាលារៀន។
Hanh Nguyen ចែករំលែកថា "ខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយខ្លួនខ្ញុំ រៀបរាប់ពីអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ ឬនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀននៅពេលថ្ងៃ។ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំខ្មាស់អៀនបន្តិចជាមួយអ្នកដំណើរពេលខ្ញុំឈប់ភ្លើងក្រហម ប៉ុន្តែដោយសារវា ជំនាញនិយាយរបស់ខ្ញុំបានប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង" Hanh Nguyen ចែករំលែក។
បច្ចុប្បន្ន Hanh Nguyen កំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការដាក់ពាក្យសុំទិដ្ឋាការ ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅ HKU នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។ និស្សិតស្រីរូបនេះក៏កំពុងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវភាសាអង់គ្លេស និងភាសាចិន ដើម្បីអាចទំនាក់ទំនងយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញជាមួយអ្នកនិយាយដើម។
សិស្សស្រីមកពីវិទ្យាល័យ Ha Tinh for the Gifted បានសារភាពថា "ខ្ញុំមិនដែលទៅហុងកុងពីមុនមកទេ ទោះបីជាខ្ញុំព្រួយបារម្ភបន្តិច ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែរំភើបខ្លាំងណាស់ ព្រោះខ្ញុំហៀបនឹង បញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសរស់នៅ និងការសិក្សាថ្មីទាំងស្រុង ។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/nu-sinh-thpt-chuyen-ha-tinh-dat-hoc-bong-toan-phan-dai-hoc-danh-gia-so-2-chau-a-post409694.html
Kommentar (0)