និស្សិតស្រីមកពីទីក្រុងដាណាំង ដណ្តើមបានវេទិកាអន្តរជាតិអាស៊ាន។

ដោយមានលទ្ធផលល្អជាងបេក្ខជនរាប់រយនាក់មកពីប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ លោក Luong Khanh Van ជានិស្សិតមកពីមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង គឺជានិស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតពីរនាក់មកពីគណៈប្រតិភូវៀតណាម (៦នាក់) ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមសន្និសីទយុវជនអាស៊ាន-ឥណ្ឌាលើកទី៥ ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅរដ្ឋ Goa (ប្រទេសឥណ្ឌា) កាលពីពេលថ្មីៗនេះ។

លោក លឿង ខាញ់ វ៉ាន់ (ទីពីររាប់ពីស្តាំ) នៅក្នុងសន្និសីទយុវជនអាស៊ាន-ឥណ្ឌា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

ត្រឡប់មកពីសន្និសីទយុវជនអាស៊ាន-ឥណ្ឌាលើកទី៥ លោក វ៉ាន់ នៅតែមានអារម្មណ៍ជាច្រើន។ លោក ខាញ់ វ៉ាន់ បានចែករំលែកថា ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិនេះគឺជាចំណុចរបត់ដ៏គួរឱ្យចងចាំមួយ។

សន្និសីទនេះមិនត្រឹមតែជាឱកាសមួយដើម្បីរៀនសូត្រ ធ្វើអន្តរកម្ម និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់លោកស្រី Van ដើម្បីបង្ហាញពីវប្បធម៌ បញ្ញា និងសមត្ថភាពរបស់និស្សិតវៀតណាមផងដែរ។ វាក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់លោកស្រី Van ដើម្បីបោះជំហានចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់ខ្លួន ស្វែងយល់ខ្លួនឯង និងផ្សព្វផ្សាយរូបភាពនៃយុវជនបញ្ញវន្តវៀតណាមទៅកាន់ ពិភពលោក ។

លឿង ខាញ់ វ៉ាន់ មានកំណត់ត្រាសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ជាមួយនឹង GPA ៤.០ ក្នុងឆមាសចុងក្រោយបង្អស់។ នាងបានឈ្នះពានរង្វាន់ "យុវជនកម្រិតខ្ពស់ ដើរតាមការបង្រៀនរបស់ពូហូ" នៅកម្រិតសាលារយៈពេលពីរឆ្នាំសិក្សាជាប់ៗគ្នា គឺឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និង ២០២៤-២០២៥។ លើសពីនេះ ខាញ់ វ៉ាន់ បានធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមាននៅក្នុងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរជាមួយនិស្សិតអន្តរជាតិ...

ដើម្បីចូលរួមក្នុងការពិភាក្សានៅក្នុងសន្និសីទ លោក វ៉ាន់ បានចំណាយពេលច្រើនក្នុងការស្រាវជ្រាវព័ត៌មាន និងបញ្ហាសំខាន់ៗទាក់ទងនឹងប្រធានបទពិភាក្សាសំខាន់ៗចំនួនបីនៅក្នុងវេទិកានេះ៖ សេដ្ឋកិច្ច បៃតង និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព; នវានុវត្តន៍ - សហគ្រិនភាព; និងអភិបាលកិច្ចក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

ការចូលមើលរបាយការណ៍ ព័ត៌មាន និងការស្វែងរកដំបូន្មានពីគ្រូបង្រៀន និងមិត្តភក្តិបានជួយ Van ទទួលបានទស្សនៈជាក់ស្តែងជាងមុននៅពេលចូលរួមក្នុងការពិភាក្សា។ លើសពីនេះ Van បានផ្តោតលើការកែលម្អជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់នាង ជាពិសេសជំនាញបទបង្ហាញ និងការជជែកដេញដោល ដូច្នេះនាងអាចបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់នាងដោយទំនុកចិត្ត និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយមិត្តរួមការងារអន្តរជាតិ។ Van បានមានប្រសាសន៍ថា “ការរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់នេះមិនត្រឹមតែជួយខ្ញុំឱ្យអនុវត្តបានល្អក្នុងនាមជាអ្នកតំណាងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវទំនុកចិត្ត និងភាពស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសន្និសីទផងដែរ”។

លោក Khanh Van (ទីបីរាប់ពីស្តាំ) ជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

លោកស្រី ខ្ញ៉ាញ់ វ៉ាន់ បានរំលឹកថា ពេញមួយដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់លោកស្រីទៅកាន់ប្រទេសឥណ្ឌា បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតគឺការទំនាក់ទំនងទាំងស្រុងជាភាសាអង់គ្លេស។ គណៈប្រតិភូទាំងអស់សុទ្ធតែមានប្រាជ្ញាវាងវៃ និងនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានស្ទាត់ជំនាញ ដែលជួនកាលធ្វើឱ្យលោកស្រី វ៉ាន់ មានអារម្មណ៍ថាមានសម្ពាធ ប៉ុន្តែលោកស្រីតែងតែរំលឹកខ្លួនឯងឱ្យតស៊ូ ហ៊ានចែករំលែក និងបង្ហាញភាពស្មោះត្រង់។ ការលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រពីសមាជិកនៃគណៈប្រតិភូវៀតណាមបានជួយលោកស្រី វ៉ាន់ យកឈ្នះលើការភ័យខ្លាចរបស់លោកស្រី ដោយប្រែក្លាយបញ្ហាប្រឈមទៅជាឱកាស និងបទពិសោធន៍ដែលបានជួយលោកស្រីឱ្យរីកចម្រើន។

លើសពីនេះ ខណៈពេលកំពុងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបន្ថែមនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ លោក Khanh Van ក៏បានជជែក និងចែករំលែកជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិអំពីវប្បធម៌ ម្ហូបអាហារ និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់វៀតណាម ព្រមទាំងបានអញ្ជើញមិត្តភក្តិអន្តរជាតិឱ្យមកទស្សនាផងដែរ។

តាមរយៈសន្និសីទនេះ វ៉ាន់ បានដឹងថា យុវជនអាចធ្វើការចូលរួមចំណែកជាក់ស្តែងចំពោះវិស័យសំខាន់ៗដូចជា សេដ្ឋកិច្ចបៃតង នវានុវត្តន៍ និងអភិបាលកិច្ចក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រធានបទនីមួយៗបានបើកទស្សនៈថ្មីមួយសម្រាប់វ៉ាន់ ដែលខិតទៅជិតការពិត និងជួយនាងឱ្យយល់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់នាង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វ៉ាន់ ក៏បានរៀនពីរបៀបបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់នាងក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញ និងការទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ នេះគឺជាការរៀបចំដ៏មានតម្លៃសម្រាប់វ៉ាន់ ដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង និងចូលរួមចំណែកបន្ថែមទៀតនាពេលអនាគត។

សន្និសីទយុវជនអាស៊ាន-ឥណ្ឌាលើកទី៥ គឺជាវេទិកាមួយដែលរៀបចំឡើងដោយមូលនិធិឥណ្ឌា សហការជាមួយក្រសួងការបរទេសឥណ្ឌា និងលេខាធិការដ្ឋានអាស៊ាន ដោយមានការចូលរួមពីប្រតិភូយុវជនឆ្នើមចំនួន ១០០នាក់ មកពីប្រទេសអាស៊ានចំនួន ១០ និងប្រតិភូចំនួន ៧៥នាក់ មកពីប្រទេសឥណ្ឌា។ ដោយមានប្រធានបទ «ការតភ្ជាប់យុវជន៖ ការបង្កើតអនាគត» សន្និសីទនេះមានគោលបំណងបញ្ជាក់ពីតួនាទីជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវរបស់យុវជនក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល សហគ្រិនភាព និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/nu-sinh-vien-da-nang-chinh-phuc-dien-dan-quoc-te-asean-3305465.html