
ពីរឿងតូចតាច
នៅសាលាបឋមសិក្សាហៃនិញ ២ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះត្រូវបានចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ហើយបានបន្តពេញមួយសប្តាហ៍ទី ៣៤។ ថ្នាក់រៀននីមួយៗបានក្លាយជា «ផ្ទះ» សម្រាប់ធនាគារជ្រូក ជាកន្លែងដែលសិស្សានុសិស្សរួមគ្នាដាក់ប្រាក់សន្សំរបស់ពួកគេពីប្រាក់អាហារពេលព្រឹក ប្រាក់រង្វាន់ ឬប្រាក់សន្សំប្រចាំថ្ងៃតិចតួច។ ទោះបីជាវិភាគទានមិនច្រើនក៏ដោយ ក៏វាត្រូវបានប្រមូលផ្តុំតាមរយៈស្មារតីនៃការចែករំលែក និងសេចក្តីស្រឡាញ់ ដែលបង្កើតជាមូលនិធិដ៏មានអត្ថន័យមួយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។
ចលនានេះមិនត្រឹមតែត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅសាលាបឋមសិក្សាហៃនិញ ២ ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅសាលាមធ្យមសិក្សាប៊ិញអានទៀតផង។ ដោយមានការចូលរួមពីក្រុមសិស្ស ១០០% នៅទូទាំងសាលា ធនាគារជ្រូកបានក្លាយជានិមិត្តរូបនៃសាមគ្គីភាព និងការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងចំណោមសមាជិកក្រុម។
ដោយផ្អែកលើភាពជោគជ័យនៃអង្គភាពគំរូពីរ ចលនា "សន្សំប្រាក់សន្សំ" ត្រូវបានរក្សា និងអនុវត្តជាប្រចាំដោយក្រុមយុវជនសាលារៀននៅទូទាំងឃុំហៃនិញ។ សាលារៀននីមួយៗមានវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់របស់ខ្លួន ប៉ុន្តែទាំងអស់សុទ្ធតែមានគោលបំណងសម្រាប់គោលដៅរួម នៃការអប់រំ សិស្សឱ្យសន្សំ ចែករំលែក និងជួយមិត្តភក្តិក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។ ជាលទ្ធផល ចលនានេះបានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបានក្លាយជាទិដ្ឋភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនៃសកម្មភាពក្រុមយុវជន និងចលនាកុមារនៅក្នុងតំបន់។
នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា សហជីពនិស្សិតទាំងអស់រៀបចំកិច្ចប្រជុំសង្ខេបដើម្បីសរសើរក្រុម និងបុគ្គលដែលបានអនុវត្តបានល្អនៅក្នុងចលនានេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់និស្សិតក្នុងការរក្សាទម្លាប់នៃការសន្សំ និងបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្នកដែលស្ថិតក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។

គាំទ្រដល់ សិស្ស ដែលជួបការលំបាក
ប្រសិទ្ធភាពជាក់ស្តែងនៃចលនានេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តាមរយៈអំណោយ និងអាហារូបករណ៍ដែលផ្តល់ជូនដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងស្ថានភាពលំបាក។ ពីមូលនិធិសន្សំរបស់ចលនានេះ សហភាពយុវជនសាលាបឋមសិក្សាហៃនិញ ២ បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់សិស្សចំនួន ៣០ នាក់ក្នុងស្ថានភាពលំបាក ដោយមានថវិកាសរុបចំនួន ៩ លានដុង។ អាហារូបករណ៍ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាពីរដំណាក់កាល គឺលើកទីមួយនៅខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២៦ និងលើកទីពីរនៅពេលបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៦-២០២៧។
នៅវិទ្យាល័យប៊ិញអាន ពីមូលនិធិ "ធនាគារជ្រូក" សហជីពសិស្សរបស់សាលាបានផ្តល់អាហារូបករណ៍ចំនួន ១៥ ដល់សិស្សមកពីគ្រួសារដែលមានជីវភាពខ្វះខាត សរុបចំនួន ៤.៥ លានដុង។ ទោះបីជាមិនច្រើនក៏ដោយ អំណោយទាំងនេះគឺជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តជាក់ស្តែង ដែលជួយសិស្សឱ្យមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើង និងបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ នៅពីក្រោយអាហារូបករណ៍ និងអំណោយនីមួយៗគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់ក្រុមទាំងមូល ដែលជាចំណងមិត្តភាពដែលបង្កើតឡើងតាមរយៈការយល់ចិត្ត និងការចែករំលែក។ នេះក៏ជាភស្តុតាងដ៏រស់រវើកនៃប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូអប់រំដែលភ្ជាប់ទ្រឹស្តីជាមួយនឹងការអនុវត្ត ដែលជួយសិស្សអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិវិជ្ជមានពីពេលវេលារបស់ពួកគេនៅសាលា។
យោងតាមលោកស្រី ឡេ ធីអ៊ុតហ៊ូវ លេខាធិការសហភាពយុវជនឃុំហៃនិញ ប្រសិទ្ធភាពដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃចលនានេះមិនត្រឹមតែជាមូលនិធិសម្រាប់ជួយឧបត្ថម្ភសិស្សានុសិស្សដែលមានជីវភាពខ្វះខាតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការរីករាលដាលនៃស្មារតីសន្សំ និងចែករំលែកនៅតាមសាលារៀនផងដែរ។
អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែររាល់កាក់ដែលសិស្សសន្សំ និងដាក់ចូលក្នុងធនាគារជ្រូករបស់ពួកគេ សុទ្ធតែមានសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាតម្លៃដ៏យូរអង្វែងដែលចលនានេះនាំមក ដែលរួមចំណែកដល់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាសិស្សជំនាន់ក្រោយៗ ដែលដឹងពីរបៀបស្រឡាញ់ មានចិត្តអាណិតអាសូរ មានស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ និងរស់នៅដើម្បីអ្នកដទៃ។
លោកស្រី Le Thi Ut Huu លេខាសម្ព័ន្ធយុវជនឃុំ Hai Ninh។
ប្រភព៖ https://baolamdong.vn/nuoi-lon-yeu-thuong-tu-heo-dat-446875.html






