«ដំណើរប្រវត្តិសាស្ត្រ» - ជំហានមួយត្រឡប់ទៅរកឫសគល់របស់យើងវិញ

ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលខ្លះ នៅពេលដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមដំណើរនេះត្រឡប់ទៅរកឫសគល់របស់យើងវិញ ដោយបោះជំហានចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដែលឧទ្ទិសដល់ការបកស្រាយតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រពីរាជវង្សលី ត្រឹន និងឡេ ដែលជាគម្រោងមួយដោយក្រុមនិស្សិតផ្នែកទំនាក់ទំនងបួននាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យ FPT ដែលមានប្រធានបទមិនធម្មតាគឺ "ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ"។

Báo Thanh niên•20/11/2025

ហើយខ្ញុំស្រាប់តែដឹងថា យុវជនសព្វថ្ងៃនេះគិត និងចងចាំប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរបៀបរបស់ពួកគេ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែស្រាវជ្រាវវាដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក្រុមនិស្សិតនេះក៏ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីធ្វើឱ្យប្រវត្តិសាស្ត្រ "មានជីវិត" កាន់តែរស់រវើក ដោយទាក់ទាញមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយឫសគល់របស់ពួកគេតាមរបៀបរបស់ពួកគេ។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 1. — ក្រុមការងារនៅពីក្រោយគម្រោងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ " *ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ"* ។

យោងតាមប្រធានក្រុម ង្វៀន ម៉ៃ អាញ ដែលជានិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយតូចម្នាក់ដែលមានភ្នែកភ្លឺស្វាង គម្រោង " ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ " គឺជាគម្រោងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានគោលបំណងផ្សព្វផ្សាយចំណាប់អារម្មណ៍របស់យុវវ័យចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រ។ យើងបានដាក់ឈ្មោះវាថា " ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ " ពីព្រោះវាមានអត្ថន័យពីរស្រទាប់។ ពាក្យ 'phiêu' អាចយល់បានថាជា "ដំណើរផ្សងព្រេង" - ដំណើរកម្សាន្តមួយ ដំណើរកម្សាន្តដើម្បី ស្វែងយល់ ហើយការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វាក៏ស្រដៀងនឹងពាក្យអង់គ្លេស 'feel'។ ដូច្នេះវាមានន័យថា "ការរុករកប្រវត្តិសាស្ត្រ" និង "អារម្មណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ" ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាចង់នាំប្រវត្តិសាស្ត្រឱ្យកាន់តែខិតជិតយុវវ័យតាមរយៈការផ្សងព្រេងចូលទៅក្នុងអតីតកាល ដោយជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេលើប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចមានអារម្មណ៍ និងឱ្យតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 2. — យុវជនស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់សម័យកាល ចូលរួមក្នុងការស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងគម្រោង *"ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ"* ។

ស្វែងរក «មើល» ហើយយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ដោយមានវត្តមាននៅមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌និស្សិតទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានទីតាំងនៅក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ ខ្ញុំបានឃើញយុវជន ភាគច្រើនជានិស្សិត មកដល់ដោយអន្ទះសារដោយភាពរីករាយយ៉ាងខ្លាំង។ លោក Chan Luu ឯកអគ្គរដ្ឋទូតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់គម្រោងនេះ បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំពិតជាចង់ស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈគំរូ 'ការរៀនតាមរយៈការលេង' នេះ។ រាល់ជំហានចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដើម្បីរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវរូបភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃបុព្វបុរសរបស់យើង៖ មានភាពធន់ ប៉ុន្តែមានស្មារតីខ្ពស់ក្នុងការកសាង ដែលបន្សល់ទុកយើងនៅថ្ងៃនេះនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រទេសវៀតណាមដ៏រឹងមាំ និងរុងរឿង»។

រឿងរ៉ាវប្រវត្តិសាស្ត្រដែលបានបង្ហាញដោយក្រុមគម្រោង "ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ" រួមមានជំហានដូចខាងក្រោម៖ ការប្រើប្រាស់វេទិកាបច្ចេកវិទ្យាដូចជា Facebook និង TikTok ដើម្បីបង្ហាញ និងសំយោគព័ត៌មានអំពីគម្រោង ការផ្សាយព័ត៌មាន របស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ; ការទទួលការចុះឈ្មោះពីអ្នកចូលរួម; និងការណែនាំពួកគេអំពីរបៀបយល់ និងឌិគ្រីបប្រវត្តិសាស្ត្រ។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 3. — យុវជនចូលរួមក្នុងការសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 4. — បន្ទាប់មក សមាជិកក្រុមម្នាក់នាំអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀតឱ្យចូលរួមគម្រោង។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 5. — សិស្សានុសិស្សរីករាយនឹងការរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងបន្ទប់គម្រោង។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះ ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅថ្ងៃទី១៤ ខែវិច្ឆិកា នៅមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌និស្សិតទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងភូមិសាកលវិទ្យាល័យជាតិ គឺជាគោលដៅដ៏ពេញនិយមសម្រាប់យុវជន។ និស្សិតបានស្លៀកពាក់យ៉ាងសប្បាយរីករាយក្នុងសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីសម្រាប់ថតរូប ដែលត្រូវបានរៀបចំជាមុនដោយក្រុមគម្រោង។ បន្ទាប់មក នៅក្នុងបន្ទប់ចំនួនបីដែលត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងមានយុទ្ធសាស្ត្រ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍បែបបុរាណ ដែលមានឫស្សី កន្ទេលត្បាញ ទង់ជាតិ ប្រអប់ឌិកូដ និងក្រដាសកាតុងពណ៌ខ្មៅដែលមានសំណួរ អ្នកចូលរួមបានប្តូរវេនគ្នាឌិកូដព័ត៌មានអំពីតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រពីរាជវង្សលី ត្រឹន និងឡេក្រោយ ឬព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដែលពួកគេបានចូលរួម ដោយដោះសោប្រអប់ដែលមានកំណត់ចំណាំពន្យល់... ទាំងអស់ក្នុងរយៈពេលកំណត់។ សំណួរ និងលេខកូដដើម្បីដោះសោប្រអប់ទាំងអស់សុទ្ធតែទាក់ទងនឹងតួអង្គ និងរាជវង្សដែលពួកគេបានបង្ហាញខ្លួន និងបានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេង ដូចជា លីធឿងគៀត (រាជវង្សលី) ត្រឹនក្វុកទួន (រាជវង្សត្រាន) និងង្វៀនត្រាយ (រាជវង្សឡេក្រោយ)។

ការរុករកតាមរយៈបន្ទប់ទាំងបីនោះ គឺជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏លំបាកមួយ ដែលទាមទារចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសូម្បីតែសមត្ថភាពក្នុងការ «រៀន» ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងរយៈពេលដែលបានកំណត់។ អ្នកណាដែលបញ្ចប់ «បេសកកម្ម» ក្នុងរយៈពេលដែលបានកំណត់ នឹងទទួលបានអំណោយជានិមិត្តរូប ហើយដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជោគជ័យដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់!

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 6. — យុវជនមួយក្រុមមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយយ៉ាងខ្លាំង បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ដំណើរសិក្សា និងដោះស្រាយអាថ៌កំបាំងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេដោយជោគជ័យ។

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 7. — អ្នកនិពន្ធអត្ថបទ (គម្របខាងស្តាំ) កំពុងចូលរួមក្នុងការឌិគ្រីបព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រមួយជាមួយក្រុមសិស្ស។

ដោយបញ្ចប់ព្រឹត្តិការណ៍នៃថ្ងៃនេះ ចាប់ពីព្រឹកដល់ល្ងាច អ្នកតំណាងម្នាក់មកពីក្រុមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៃគម្រោង "ដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ" បានថ្លែងថា "គោលដៅ និងអត្ថន័យដំបូងដែលយើងបានកំណត់ត្រូវបានសម្រេចដោយជោគជ័យ ពោលគឺលើកទឹកចិត្តយុវជនដែលមានអាយុពី 18-22 ឆ្នាំឱ្យបន្តស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីពួកគេលែងសិក្សាវាជាមុខវិជ្ជាក៏ដោយ ដោយហេតុនេះជួយពួកគេឱ្យមានអារម្មណ៍មោទនភាពចំពោះប្រទេសជាតិ និងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ"។

ដើម្បីបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលសិស្សទាំងនោះបាននិយាយ បន្ទាប់ពីចូលរួមក្នុងដំណើរកម្សាន្តរុករកប្រវត្តិសាស្ត្រ និងដោះសោសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ ខ្ញុំបានចេញមកនៅពេលរសៀល ហើយបានឃើញក្រុមសិស្សជាច្រើនទៀតមកដល់ និងចូលទៅក្នុងបន្ទប់ជាមួយគ្នា ដើម្បី... ចាប់ផ្តើមដំណើរផ្សងព្រេងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/phieu-su-buoc-chan-ve-voi-coi-nguon-185251120163514031.htm