Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

តើមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុងតាំគីបានរាយការណ៍អ្វីខ្លះ?

Việt NamViệt Nam02/10/2024



នៅថ្ងៃទី 2 ខែតុលា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Tam Ky ( ខេត្ត Quang Nam ) បានប្រកាសថា ខ្លួនបានទទួលរបាយការណ៍មួយទាក់ទងនឹងឧប្បត្តិហេតុដែលឪពុកម្តាយម្នាក់បានសម្រុកចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយវាយប្រហារសិស្សម្នាក់នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Du (ទីក្រុង Tam Ky)។

ដូច្នេះ នៅថ្ងៃទី៣០ ខែកញ្ញា សាលាបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំជាមួយភាគីពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីស្តាប់របាយការណ៍ស្តីពីឧប្បត្តិហេតុនេះ វិភាគអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សដែលមិនអាចទទួលយកបាន និងកំណត់វិធានការវិន័យសមស្រប។

Vụ phụ huynh xông vào tận lớp đánh học sinh: Phòng GD-ĐT TP.Tam Kỳ báo cáo gì?- Ảnh 1.

វិទ្យាល័យ​អនុវិទ្យាល័យ​ង្វៀន​ឌូ គឺជាកន្លែងដែល​មាន​ហេតុការណ៍​ឪពុកម្តាយ​ម្នាក់​សម្រុកចូល​ក្នុង​ថ្នាក់រៀន ហើយ​វាយប្រហារ​សិស្ស​ម្នាក់​។

ដោយពិចារណាលើរបាយការណ៍ និងការរិះគន់ខ្លួនឯងរបស់សិស្សដែលបានរំលោភវិន័យ និងកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 25 ខែកញ្ញា ទាក់ទងនឹងការដោះស្រាយការរំលោភបំពានរបស់សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់ទី 8/9 និងថ្នាក់ទី 8/11 កិច្ចប្រជុំបានឯកភាពគ្នាថា វិធានការវិន័យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងគឺចាំបាច់ដើម្បីទប់ស្កាត់ និង អប់រំ ខណៈពេលដែលក៏ផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សរៀនពីកំហុសរបស់ពួកគេ និងខិតខំកែលម្អការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

សាលាបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការវិន័យសិស្សតាមបទប្បញ្ញត្តិ ដោយបានធ្វើការបោះឆ្នោតសម្ងាត់ដើម្បីស្នើវិធានការវិន័យសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗដែលបានបំពានច្បាប់។

ដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការវិន័យ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាង្វៀនឌូបានចេញសេចក្តីសម្រេចវិន័យប្រឆាំងនឹងសិស្សដែលបានរំលោភលើច្បាប់ បានជូនដំណឹងដល់សាលាទាំងមូល ឪពុកម្តាយ តំណាងសាលា និងឪពុកម្តាយថ្នាក់រៀន និងបានរាយការណ៍ទៅភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងពាក់ព័ន្ធ។

ជាពិសេស សិស្ស NNT (ថ្នាក់ទី៨/៩) បានដេញនិងវាយប្រហារមិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់ បណ្តាលឱ្យរងរបួសស្រាល។ នាងបានទទួលការស្តីបន្ទោស ហើយឪពុកម្តាយរបស់នាងត្រូវបានជូនដំណឹងឱ្យសហការក្នុងការជួយនាងយកឈ្នះលើចំណុចខ្វះខាតរបស់នាង។

សិស្ស HHGB (ថ្នាក់ទី 8/11) បានចំអកមិត្តរួមថ្នាក់ដោយចេតនា ដែលជាមូលហេតុដោយប្រយោលដែលបង្កឱ្យមានឧប្បត្តិហេតុនេះ ហើយត្រូវបានដាក់វិន័យដោយការព្រមាន និងការគាំទ្រដោយផ្ទាល់ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើចំណុចខ្វះខាតរបស់ពួកគេ។

ជាពិសេស សិស្ស​ថ្នាក់​បរិញ្ញាបត្រ​ជាន់ខ្ពស់ (ថ្នាក់ទី 8/9) ដែលបានចូលរួមដេញវាយមិត្តរួមថ្នាក់ ត្រូវបានដាក់វិន័យដោយការព្រមាន ហើយទទួលបានការគាំទ្រ និងជំនួយដោយផ្ទាល់ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើចំណុចខ្វះខាតរបស់ពួកគេ។

យោងតាមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្រុងតាមគី ទាក់ទងនឹងការដោះស្រាយការរំលោភបំពានដោយលោក HVL (ឪពុកម្តាយរបស់សិស្ស HHGB) ចំពោះការចូលសាលារៀនដោយបំពាន និងវាយប្រហារសិស្ស ប៉ូលីសសង្កាត់តាន់ថាញ់បានធ្វើការជាមួយបុគ្គលដែលពាក់ព័ន្ធ បង្រួមឯកសារ និងបានណែនាំប៉ូលីសក្រុងតាមគីឱ្យចេញសេចក្តីសម្រេចលើបញ្ហានេះ។

ដូចដែល កាសែត Thanh Nien បានរាយការណ៍ពីមុនមក នៅព្រឹកថ្ងៃទី 24 ខែកញ្ញា ពេលកំពុងលេង សិស្សពីរនាក់មកពីថ្នាក់ទី 8/9 និងសិស្សម្នាក់មកពីថ្នាក់ទី 8/11 បានឈ្លោះប្រកែកគ្នា ហើយវាយតប់គ្នា។ ជាលទ្ធផល សិស្សមកពីថ្នាក់ទី 8/11 បានហើមត្របកភ្នែក។

ក្រោយមក សិស្សម្នាក់មកពីថ្នាក់ទី ៨/១១ បានខ្ចីទូរស័ព្ទរបស់ឆ្មាំសន្តិសុខសាលាដើម្បីទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីនាំកូនរបស់ពួកគេទៅមន្ទីរពេទ្យដើម្បីពិនិត្យ ឪពុកម្តាយបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញក្នុងអំឡុងពេលឆមាសទីមួយនៅរសៀលនោះ ហើយបន្ទាប់មកបានទៅថ្នាក់ទី ៨/៩ ហើយបានវាយប្រហារសិស្សពីរនាក់។

បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនេះ សាលាមធ្យមសិក្សាង្វៀនឌូបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំជាមួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃកិច្ចប្រជុំ សិស្សទាំងអស់បានទទួលស្គាល់កំហុសរបស់ពួកគេ ហើយសន្យាថានឹងមិនធ្វើម្តងទៀតឡើយ។

លើសពីនេះ លោក HVL បានទទួលស្គាល់កំហុសរបស់ខ្លួន និងបានសុំទោសសាលារៀន សុំទោសឪពុកម្តាយពីរនាក់ដែលកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានវាយប្រហារ និងបានសន្យាថានឹងមិនធ្វើហេតុការណ៍នេះម្តងទៀតឡើយ។

ទាក់ទងនឹងឪពុកម្តាយពីរនាក់ដែលកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានលោក L. វាយប្រហារ ពួកគេបានទទួលស្គាល់ថាសកម្មភាពរបស់កូនៗរបស់ពួកគេគឺខុស ប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការអប់រំកូនៗរបស់ពួកគេ និងទទួលយកការសុំទោសពីឪពុកម្តាយរបស់កុមារ B។




ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/vu-phu-huynh-xong-vao-tan-lop-danh-hoc-sinh-phong-gd-dt-tptam-ky-bao-cao-gi-185241002122755448.htm


Kommentar (0)

សូមអធិប្បាយដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់អ្នក!

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល

Happy Vietnam
តោះទស្សនាក្បួនដង្ហែរជាមួយគ្នា។

តោះទស្សនាក្បួនដង្ហែរជាមួយគ្នា។

រដូវផ្លែល្ហុង

រដូវផ្លែល្ហុង

ជិះឆ័ត្រយោង ដែលជាកីឡាក្នុងទឹកមួយប្រភេទដែលទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរ។

ជិះឆ័ត្រយោង ដែលជាកីឡាក្នុងទឹកមួយប្រភេទដែលទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរ។