ការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យទៅជាមាត្រដ្ឋាន ៣០៖ កន្លែងខ្លះមាន ៣០ ពិន្ទុ កន្លែងខ្លះត្រឹមតែ ២៥.២ ពិន្ទុ

បេក្ខជនប្រឡងជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៥ រៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ - រូបថត៖ VNU

សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសទើបតែបានប្រកាសព័ត៌មានចូលរៀន និងរូបមន្តសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ។ សាលាពិចារណាតែបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុពី 100/150 ក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ ហាណូយ និងពី 850/1,200 ក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។

សាលានីមួយៗមានការវាយដំផ្ទាល់ខ្លួន។

ការ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព​លើក​ទី​១ ឆ្នាំ​២០២៥ របស់​សាកលវិទ្យាល័យ​ជាតិ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ មាន​បេក្ខជន​ប្រឡង​ជាង ១២៦ ០០០នាក់។ Valedictorian ទទួលបានពិន្ទុ 1,060/1,200។ មានតែបេក្ខជន ១៤២ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមានពិន្ទុ ១.០០១ ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ បេក្ខជន 719 នាក់ ទទួលបានពិន្ទុពី 951 ដល់ 1,000 ពិន្ទុ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀន សាលារៀនត្រូវតែផ្តល់រូបមន្តសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុបេក្ខជនពីវិធីសាស្ត្រផ្សេងៗទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ និងសម្រាប់ការចូលរៀនទូទៅ។

យោងតាមរូបមន្តបំប្លែងទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុនៃលទ្ធផលតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហូជីមិញនៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស ពិន្ទុបំប្លែង = 27 + (ពិន្ទុវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជន - 850) x 3/350 ។

ជាមួយនឹងរូបមន្តនេះ បេក្ខជនកំពូលនៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញដែលមានពិន្ទុ 1,060 ត្រូវបានបម្លែងទៅជា 28.8 ពិន្ទុលើមាត្រដ្ឋាន 30 ។ បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុ 1,000 ត្រូវបានបម្លែងទៅជា 28.28 ពិន្ទុ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញប្រើរូបមន្ត៖ ពិន្ទុបំប្លែង = ពិន្ទុវាយតម្លៃសមត្ថភាព/៤០។ ដូច្នេះ បេក្ខជនកំពូលក្នុងជុំទីមួយនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ 2025 ទទួលបានត្រឹមតែ 26.5 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះនៅពេលប្តូរទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ។ បេក្ខជនដែលទទួលបានពិន្ទុ 1,000 ទទួលបានពិន្ទុបំប្លែង 25 ប៉ុណ្ណោះ។

នៅភាគខាងជើង សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយក៏បានប្រកាសលទ្ធផលនៃជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៥។ Valedictorian ទទួលបាន 126/150 ពិន្ទុ។ យោងតាមរូបមន្តបំប្លែងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade University នេះ valedictorian ទទួលបានពិន្ទុ 28.56/30។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមរូបមន្តបំប្លែងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Nam Dinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេស សាស្ត្រាចារ្យម្នាក់នេះទទួលបានពិន្ទុត្រឹមតែ 25.2/30 ប៉ុណ្ណោះ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បណ្ឌិត្យសភាធនាគារបានណែនាំមាត្រដ្ឋានបំប្លែង ១០ ចំណុចសម្រាប់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ មានកម្រិតបំប្លែងចំនួនប្រាំពី 8 ពិន្ទុទាបបំផុត (ពិន្ទុពី 85 ដល់ 94 ពិន្ទុលើការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព) និង 10 ពិន្ទុខ្ពស់បំផុត (សម្រាប់បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុ 110 ឬច្រើនជាងនេះលើការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព) ។ ជាមួយនឹងរូបមន្តសម្រាប់គណនាពិន្ទុចូលរៀន = ពិន្ទុវាយតម្លៃសមត្ថភាព x ៣ បេក្ខជនកំពូលមានពិន្ទុចូលរៀនដែលបានបំប្លែង ៣០ ពិន្ទុ។

ដូច្នេះចំណុចបម្លែងរវាងសាលារៀនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងពេក។ នេះ​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ពិន្ទុ​ពេល​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ។ ប្លែកជាងនេះទៅទៀត សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មអនុវត្តរូបមន្តផ្សេង ប៉ុន្តែលទ្ធផលបំប្លែងគឺដូចគ្នាទៅនឹងសាកលវិទ្យាល័យ Nam Dinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រូបមន្តនៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មនឹងត្រូវគុណនឹងភាពខុសគ្នានៃការលំបាកនៃការប្រឡង ហើយនឹងត្រូវប្រកាសបន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មាន។

នៅតែរង់ចាំការណែនាំពីក្រសួង

នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ បន្ថែមពីលើការពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព មានវិធីសាស្រ្តជាច្រើនទៀត រួមទាំងការពិចារណាលើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិផងដែរ។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាប្រតិចារិក សាលាគុណនឹងមេគុណមុខវិជ្ជាសំខាន់ ដូច្នេះវាក៏ផ្តល់រូបមន្តបំប្លែងទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ផងដែរ។

ឧទាហរណ៍ បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុជាមធ្យម 8.5 ក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងបី នឹងទទួលបាន 25.5 ពិន្ទុ។ ពិន្ទុនេះគឺ 0.5 ពិន្ទុខ្ពស់ជាងពិន្ទុ 1,000 សម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដែលស្មើនឹង 25 ពិន្ទុ។

លោក Quach Thanh Hai នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡង និងលទ្ធផលមានវិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃខុសៗគ្នា ដូច្នេះពួកគេមិនអាចប្រៀបធៀបបានទេ។

លោក Hai បានពន្យល់ថា "ពិន្ទុកាតរបាយការណ៍គឺជាដំណើរការសិក្សារបស់បេក្ខជន ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគ្រូជាច្រើន មិនមែនមនុស្សតែម្នាក់នោះទេ។ ដូច្នេះមិនអាចនិយាយបានថាលទ្ធផលមិនត្រឹមត្រូវទេ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រឡងផ្សេងៗ។ ការប្រឡងនីមួយៗមានកម្រិតលំបាកខុសៗគ្នាជារៀងរាល់ឆ្នាំ"។

ទាក់ទងនឹងការបំប្លែងពិន្ទុទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ លោក ហាយ បាននិយាយថា នេះគ្រាន់តែជារូបមន្តដំបូងសម្រាប់វិធីសាស្ត្រចូលរៀននីមួយៗប៉ុណ្ណោះ។ ពិន្ទុគោលនៅតែរង់ចាំការណែនាំពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមានស្រាប់។ ពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងនៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត ដែលសាលានឹងផ្តល់មេគុណបំប្លែងនៅពេលពិចារណាការចូលរៀន។

នេះក៏ជាស្ថានភាពទូទៅរបស់សាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ តំណាងសាកលវិទ្យាល័យបាននិយាយថា វាមិនមែនជាការពិបាកសម្រាប់សាលាក្នុងការបង្កើតរូបមន្តបំប្លែងទេ ប៉ុន្តែការលំបាកគឺធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីធានាបាននូវភាពស្រដៀងគ្នា និងយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជន។

នៅក្នុងសន្និសិទសង្ខេបការចុះឈ្មោះកាលពីខែមីនាកន្លងទៅ សាលារៀនបានយល់ព្រមរង់ចាំការណែនាំពីការបំប្លែងរបស់ក្រសួង បន្ទាប់ពីធ្វើការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ដូច្នេះ​នៅ​ពេល​ដំបូង ក្រោយ​ពី​លទ្ធផល​ប្រឡង​ជាប់​ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​នឹង​មាន​ការ​ណែនាំ​ពី​ក្រសួង​ឱ្យ​ប្តូរ​ជា​ខ្នាត​៣០​ពិន្ទុ។

ពិបាកបំប្លែងសមមូល

ពីលទ្ធផលជាច្រើនឆ្នាំនៃការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព លោក Nguyen Quoc Chinh នាយកមជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពតេស្ត និងបណ្តុះបណ្តាលនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនតិចតួចណាស់ដែលសម្រេចបានពិន្ទុលើសពី ១០០០។ ដោយសារសំណួរប្រឡង និងកម្រិតថ្នាក់មានភាពចម្រុះ លោក Chinh បាននិយាយថា វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ថាតើបេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួនប៉ុន្មានពិន្ទុ ពីការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ៩០០ពិន្ទុ។

បន្ថែមមេគុណភាពខុសគ្នាការលំបាក ភាពខុសគ្នា

ថ្លែងមតិជាមួយ Tuoi Tre លោក Nguyen Quang Trung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនង និងចូលរៀននៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម បាននិយាយថា រូបមន្តបំប្លែងរបស់សាលាទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ចំណុចគឺជាមូលដ្ឋានដូចបានប្រកាស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មេគុណ Ka និង Kb (មេគុណឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពខុសគ្នានៃការលំបាក និងភាពខុសគ្នានៃការប្រឡង) នៅក្នុងរូបមន្តគណនានឹងផ្លាស់ប្តូរបន្ទាប់ពីសាលាធ្វើការប្រៀបធៀបលទ្ធផលជាច្រើនពីការប្រឡងផ្សេងៗគ្នា។

"ពិន្ទុ 126/150 គឺពិបាកសម្រេចណាស់។ នៅពេលបំប្លែងទៅជាមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ បេក្ខជននេះត្រូវតែទទួលបានពិន្ទុជិត 30 ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពស្រដៀងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ដូច្នេះ សាលា​គណនា​ឱ្យ​មាន​មេគុណ​សមស្រប​នឹង​ការ​ប្រឡង​នីមួយៗ។ មេគុណត្រូវតែធំជាង 1 ដើម្បីស្រដៀងនឹងលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បច្ចុប្បន្ន​មិន​មាន​លទ្ធផល​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ទេ។

បន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងនេះអាចរកបាន ដោយផ្អែកលើការបែងចែកពិន្ទុនៃការប្រឡង សាលានឹងផ្តល់មេគុណ Ka និង Kb សមស្រប។ លោក Trung បន្ថែមថា "ពិន្ទុរបស់បេក្ខជនកាន់តែខ្ពស់លើការសាកល្បងសមត្ថភាព និងការគិត មេគុណកាន់តែខ្ពស់" ។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ការពន្យល់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-ve-thang-30-noi-30-cho-chi-25-2-diem-20250516224007965.htm