នៅព្រឹកនេះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទូទាំងប្រទេសបានប្រារព្ធពិធីបើកបវេសនកាលពិសេសមួយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

នៅព្រឹកនេះ ទី៥ ខែកញ្ញា សិស្សានុសិស្សជិត ៣០ លាននាក់ និងគ្រូបង្រៀនជិត ១,៧ លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេសបានចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីជាមួយនឹងពិធីបើកសម្ពោធពិសេសមួយ។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាឌិញទៀនហ័ង សង្កាត់ហៀបភូ ទីក្រុងហូជីមិញ នៅថ្ងៃបើកឆ្នាំសិក្សា ថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា - រូបថត៖ ក្វាងឌិញ

មិនដូចឆ្នាំមុនៗទេ ពិធីបើកឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ក៏បានរំលឹកខួបលើកទី ៨០ នៃប្រពៃណីវិស័យ អប់រំ ផងដែរ។ ពិធីនេះបានធ្វើឡើងនៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ (ហាណូយ) ត្រូវបានផ្សាយផ្ទាល់តាមកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ VTV1 - វៀតណាម និងភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតជាមួយស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ទូទាំងប្រទេសចាប់ពីម៉ោង ៨:០០ ព្រឹកដល់ម៉ោង ៩:៣០ ព្រឹក។

មុន​ពេល​ពិធី​បើក​សម្ពោធ សាលារៀន​ជាច្រើន​នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស​បាន​រៀបចំ​សកម្មភាព​ចម្រុះ​និង​មាន​អត្ថន័យ​សម្រាប់​លោកគ្រូ​អ្នកគ្រូ និង​សិស្សានុសិស្ស ដោយ​ស្វាគមន៍​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី 1 ទី 6 និង​ទី 10 គ្រប់​កម្រិត​យ៉ាង​ឱឡារិក និង​ផ្តល់​កិត្តិយស​ដល់​សិស្ស​ដែល​មាន​សមិទ្ធផល​លេចធ្លោ...

សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ព្រំដែន និងតំបន់ភ្នំភ្ញាក់ពីព្រលឹមដើម្បីចូលរួមពិធីបើកឆ្នាំសិក្សា។

ចាប់ពីម៉ោង ៦ ព្រឹក សិស្សានុសិស្សស្លៀកពាក់យ៉ាងស្អាតបាត ហើយបានមកដល់សាលា Tak Po ក្នុងឃុំ Tra Tap ទីក្រុង Da Nang ដែលជាសាលាមួយដែលធ្លាប់ «ល្បី» នៅលើបណ្តាញសង្គម ជាមួយនឹងពិធីបើកសម្ពោធដ៏សាមញ្ញ និងមិនគួរឱ្យជឿរបស់ខ្លួននៅឆ្នាំ ២០១៩។

សាលារៀននេះមានទីតាំងស្ថិតនៅលើកំពូលភ្នំមួយដែលមើលរំលងវាលស្មៅបៃតងខ្ចី នៅក្រោមដើមត្នោតខៀវស្រងាត់។ សិស្សានុសិស្សមកដល់សាលារៀន ខណៈពេលដែលពពកនៅតែព្យួរលើជើងភ្នំ ដោយម្នាក់ៗកាន់ទង់ជាតិពណ៌ក្រហមភ្លឺ រង់ចាំដោយអន្ទះសារសម្រាប់ពិធីបើកសម្ពោធ។

លោកស្រី Tra Thi Thu គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Chu Van An ជនជាតិភាគតិច បាននិយាយថា សាខាសាលា Tak Po មានថ្នាក់រៀនពីរគឺ ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា ដែលបង្រៀនដោយគ្រូបង្រៀនពីរនាក់មកពីសាលាមត្តេយ្យ Phong Lan ដែលមានសិស្សចំនួន 22 នាក់ និងថ្នាក់បឋមសិក្សា ដែលបង្រៀនដោយអ្នកស្រី Thu ដែលមានសិស្សចំនួន 16 នាក់។ នៅព្រឹកនេះ ពិធីបើកសាលាដ៏សាមញ្ញ មិនលម្អៀង និងបរិសុទ្ធមួយត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយគ្រូបង្រៀនសម្រាប់កុមារចំនួន 38 នាក់នៅក្នុងតំបន់ខ្ពង់រាបដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នេះ។

អ្នកស្រី ត្រា ធីធូ និងសិស្សរបស់គាត់នៅសាលាតាកប៉ូ មុនពេលពិធីបើកសម្ពោធ - រូបថត៖ ឡេ ទ្រុង

សិស្សានុសិស្សនៅសាលាតាកប៉ូកំពុងរង់ចាំពិធីបើកសម្ពោធ - រូបថត៖ LE TRUNG

នៅសាលាមធ្យមសិក្សាវ៉ូធីសៅ (ឃុំប៊ុយនដុង ខេត្ត ដាក់ឡាក់ ) សិស្សានុសិស្សក៏មានវត្តមានយ៉ាងច្រើនផងដែរតាំងពីដើមមក។ នេះជាសាលាតែមួយគត់នៅក្នុងខេត្តដែលមានទីតាំងនៅជិតព្រំដែន ហើយវាក៏បម្រើជាចំណុចតភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិផងដែរ។

យោងតាមលោក ថៃ វ៉ាន់ឡុក នាយកសាលា ការតភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងព្រំដែន ដើម្បីចូលរួមក្នុងពិធីបើកសម្ពោធដ៏ពិសេស និងគួរឱ្យចងចាំមួយ។ លោកបានចែករំលែកថា “នេះក៏ជាឱកាសមួយសម្រាប់សាលាដើម្បីបង្ហាញពីគំនិត និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ខ្លួនទៅកាន់ថ្នាក់ដឹកនាំនៃក្រសួង និងរដ្ឋាភិបាល”។

សិស្សានុសិស្សនៅវិទ្យាល័យវ៉ូធីសៅ ឃុំព្រំដែនប៊ុយនដូន ខេត្តដាក់ឡាក់ កំពុងរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ពិធីបើក - រូបថត៖ ទ្រុងតឹន

អាកាសធាតុនៅឃុំប៊ុយនដុង ខេត្តដាក់ឡាក់ ក្តៅនិងសើមខ្លាំង សិស្សវ័យក្មេងម្នាក់ប្រើកង្ហារដៃដើម្បីបក់គ្រូរបស់នាង - រូបថត៖ មីន ភឿង

ព្រឹកនេះ ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មីបានធ្វើឡើងនៅសាលាបឋមសិក្សាលេខ ១ ក្នុងឃុំដាតមុយ ខេត្តកាម៉ៅ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាចំណុចខាងត្បូងបំផុតនៃប្រទេស។

ឃុំដាតមុយមានសិស្សប្រមាណ ៣៣០០នាក់ នៅទូទាំងទីតាំងសាលាចំនួន ៧។ ឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ ទោះបីជាតំបន់ជាច្រើនបានអភិវឌ្ឍផ្លូវជនបទក៏ដោយ ក៏សិស្សរាប់រយនាក់នៅតែត្រូវធ្វើដំណើរទៅសាលារៀនតាមផ្លូវទឹកដោយសារតែពិបាកទៅដល់។ អ្នកដែលមានផ្ទះនៅតាមបណ្តោយផ្លូវសំខាន់ៗធ្វើដំណើរតាមសាឡាង ខណៈដែលសិស្សនៅតាមដងផ្លូវតូចៗត្រូវបានឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដឹកជញ្ជូនទៅសាលារៀនដោយប្រើទូកតូចៗ (ទូកទឹក) ហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានទៅទទួលបន្ទាប់ពីនោះ។

ផាន់ យ៉ា ហ៊ុយ ជាសិស្សថ្នាក់ទី 3D នៅសាលាបឋមសិក្សាលេខ 1 ក្នុងឃុំដាតមុយ បាននិយាយថា គាត់ភ្ញាក់ពីដំណេកនៅម៉ោង 5 ព្រឹក ដើម្បីធ្វើដំណើរប្រហែល 7 គីឡូម៉ែត្រតាមផ្លូវទឹកទៅសាលារៀន។ ឪពុករបស់គាត់ គឺលោកង្វៀន វ៉ាន់ តេវ បានចែករំលែកថា គាត់ចំណាយប្រហែល 300,000 ដុងជារៀងរាល់ថ្ងៃលើសាំង អាហារ និងការដឹកជញ្ជូនកូនពីរនាក់របស់គាត់។

សិស្សានុសិស្សជាច្រើននៅខេត្តកាម៉ៅត្រូវភ្ញាក់ពីដំណេកនៅម៉ោង ៥ ព្រឹក ហើយទៅសាលារៀនដោយទូក ឬទូកម៉ូទ័រតូចមួយរបស់គ្រួសារពួកគេ... - រូបថត៖ ថាញ់ ហ៊ុយយ៉ិន

ឆ្នាំសិក្សានៃការច្នៃប្រឌិតថ្មី

ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺជាឆ្នាំនៃការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំសំខាន់ៗមួយចំនួន រួមទាំងការអនុម័តច្បាប់ស្តីពីការអប់រំចំនួនបួន៖ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម។

ឆ្នាំនេះក៏បានឃើញការអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមទាំងការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រ ការរៀបចំអាហារពាក់កណ្តាលស្នាក់នៅ និងការកសាងប្រព័ន្ធសាលារៀននៅក្នុងឃុំជាប់ព្រំដែន...

ត្រលប់ទៅអតីតកាលវិញ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីភាពជោគជ័យនៃបដិវត្តន៍ខែសីហា ក្រសួងអប់រំជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើង (ថ្ងៃទី ២៨ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៤៥) ដោយមានភារកិច្ចកសាងប្រព័ន្ធអប់រំថ្មីទាំងស្រុង របស់ប្រជាជន ដោយប្រជាជន និងដើម្បីប្រជាជន។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី - រូបថត៖ ង្វៀន ឡាំ

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំ១៩៤៥-១៩៥៤ ចលនាអប់រំពេញនិយម និងការអប់រំមនុស្សពេញវ័យ គឺជាអព្ភូតហេតុមួយ ដោយលុបបំបាត់ភាពមិនចេះអក្សរសម្រាប់មនុស្សរាប់លាននាក់ និងលើកកម្ពស់កម្រិតអប់រំទូទៅ។ ប្រព័ន្ធសាលារៀនត្រូវបានពង្រីកជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសំខាន់ៗសម្រាប់បុព្វហេតុនៃ "ការតស៊ូ និងការកសាងជាតិឡើងវិញ"។

ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលនៃសម័យកាលមុន ចាប់ពីឆ្នាំ១៩៥៤ ដល់ឆ្នាំ១៩៧៥ វៀតណាមខាងជើងបានលុបបំបាត់ភាពមិនចេះអក្សរ។ កម្មាភិបាល អ្នកបញ្ញវន្ត វិស្វករ វេជ្ជបណ្ឌិត និងគ្រូបង្រៀនរាប់ម៉ឺននាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលទាំងក្នុងស្រុក និងក្រៅប្រទេសនៅក្នុងប្រទេសសង្គមនិយម ដែលបានក្លាយជាកម្លាំងសំខាន់ក្នុងការកសាងវៀតណាមខាងជើង និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់វៀតណាមខាងត្បូង។

នៅភាគខាងត្បូង ក្នុងតំបន់រំដោះ ការអប់រំបដិវត្តន៍បានបង្ហាញពីភាពបត់បែន និងភាពធន់របស់ខ្លួន ដោយកសាងបណ្តាញសាលារៀនប្រជាធិបតេយ្យ និងបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលឱ្យបម្រើក្រុមតស៊ូ។

សមិទ្ធផលដ៏លេចធ្លោបំផុតនៃការអប់រំក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ១៩៧៥-១៩៨៦ គឺការបង្រួបបង្រួមដោយជោគជ័យនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ បណ្តាញសាលារៀនចាប់ពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានថែរក្សា និងពង្រីក។ ភាពជោគជ័យត្រូវបានសម្រេចក្នុងការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម និងលើកកម្ពស់កម្រិតអប់រំទូទៅ។ នេះក៏ជាសម័យកាលសម្រាប់ការកសាងប្រព័ន្ធគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ ដែលបានក្លាយជាគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពរបស់វិស័យនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។

ចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៨៦ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ប្រព័ន្ធគោលនយោបាយ និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវទស្សនៈថា "ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាអាទិភាពជាតិកំពូល"។ ជាពិសេស សេចក្តីសម្រេចលេខ ២៩-NQ/TW កំណត់កំណែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្លាស់ប្តូរពីការបំពាក់ចំណេះដឹងដល់សិស្សជាចម្បង ទៅជាការអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពដ៏ទូលំទូលាយរបស់ពួកគេ...

VINH HA - LE TRUNG - TRUNG TAN - THANH HUYEN

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sang-nay-thay-tro-ca-nuoc-don-le-khai-giang-dac-biet-20250904215152619.htm