រៀបចំ និងសម្រួលបរិក្ខារអប់រំ ដើម្បីបម្រើសេចក្តីត្រូវការរបស់មនុស្ស។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា តាមរយៈការចុះត្រួតពិនិត្យការរៀបចំបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន បានរកឃើញថា រាជធានី-ខេត្តជាច្រើនបានអនុវត្តគោលនយោបាយសម្រួលបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈប្រកបដោយប្រព័ន្ធ និងតម្លាភាព។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅមានកន្លែងដែលការអនុវត្តនៅមានកម្រិត ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀន។

ទីស្នាក់ការ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។

គណៈកម្មាធិការបក្សនៃក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញឯកសារលេខ ១៣១-CV/DU កាលពីថ្ងៃទី ១២ ខែវិច្ឆិកា ផ្ញើជូនគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត/ក្រុង ស្តីពីការងាររៀបចំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំបន្ត។

ឯកសារបានបញ្ជាក់ថា ការអនុវត្តផែនការលេខ 130/KH-BCĐTKNQ18 ចុះថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាល ស្តីពីការបូកសរុបការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 18-NQ/TW និងឯកសារណែនាំរបស់មជ្ឈិម ស្តីពីការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំ (ផែនការលេខ 00 របស់ក្រសួងអប់រំ)។ ការរៀបចំ និងការរៀបចំសាលាមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំបន្ត។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា តាមរយៈការត្រួតពិនិត្យការរៀបចំបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋាន រាជធានី-ខេត្តជាច្រើន បានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងម៉ឺងម៉ាត់នូវគោលនយោបាយសម្រួលបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈប្រកបដោយប្រព័ន្ធ វិទ្យាសាស្ត្រ ប្រុងប្រយ័ត្ន ប្រជាធិបតេយ្យ សាធារណៈ និងតម្លាភាព។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅមានកន្លែងដែលការអនុវត្តនៅមានកម្រិត ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការបង្រៀន និងការរៀន និងការធានាសុវត្ថិភាពផ្នែកអប់រំ ជាពិសេសនៅតំបន់ជួបការលំបាក និងតំបន់ទីក្រុងដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើន។

ដើម្បីធានាស្ថិរភាពប្រព័ន្ធ អនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវទិសដៅរបស់មជ្ឈិម និងអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត-ក្រុង យកចិត្តទុកដាក់ដឹកនាំ និងផ្តោតលើការអនុវត្តទិសដៅគណៈកម្មាធិការកណ្តាលក្នុងផែនការលេខ ១៣០ ស្តីពីការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំ មធ្យមសិក្សា មធ្យមសិក្សា មធ្យមសិក្សា ដែលមានស្រាប់៖ សាលា និងសាលាមត្តេយ្យ ស្នើសុំតែការរៀបចំ និងការកែសម្រួលនៅពេលដែលពិតជាចាំបាច់ក្នុងទិសដៅងាយស្រួល បម្រើតម្រូវការរបស់មនុស្ស និងសិស្ស”។

គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត-ក្រុង ដឹកនាំពិនិត្យ និងរៀបចំសាលារៀនដាច់ដោយឡែក តាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវសមស្រប ដោយផ្តោតលើការបង្កើត ថែទាំ និងបង្កើតគំរូសាលារៀន និងសាលាមធ្យមសិក្សាសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចនៅឃុំ ឬមណ្ឌលអន្តរឃុំ។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការធានានូវលក្ខខណ្ឌនៃការធ្វើដំណើរប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ចម្ងាយសមរម្យ មិនបង្កើនការចំណាយ និងហានិភ័យសម្រាប់សិស្ស ជាពិសេសនៅតំបន់ពិបាក ព្រំដែន និងកោះ។

ដឹកនាំការវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយនៃជម្រើសនៃការរៀបចំ ដើម្បីបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃការអនុវត្តសមស្រប ឬផែនការកែតម្រូវ ធានានូវលទ្ធភាព ស្ថិរភាព និងគ្មានការរំខានដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងការសិក្សា។ ផ្អាកការអនុវត្តជម្រើស និងគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈដែលលើសពីទំហំ និងមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌអប្បបរមា រហូតដល់ការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់ពេញលេញត្រូវបានធ្វើឡើង។

ការរៀបចំត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីទំហំសាលារៀន ថ្នាក់រៀន បុគ្គលិកបង្រៀន និងស្តង់ដារ សម្ភារៈបរិក្ខារ មូលនិធិដី ដង់ស៊ីតេប្រជាជន និងលក្ខខណ្ឌភូមិសាស្រ្ត។ ហើយមិនត្រូវប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិសិក្សារបស់សិស្សជាដាច់ខាត។

យុវជន

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/sap-xep-tinh-gon-co-so-giao-duc-phai-theo-huong-phuc-vu-nhu-cau-cua-nguoi-dan-post922774.html