អ្នកតំណាងក្រុមអ្នកនិពន្ធបានបង្ហាញគម្រោង Adley ដែលជាកម្មវិធីដែលគាំទ្រការបំប្លែងភាសានិយាយទៅជាភាសាសញ្ញា។ រូបថត៖ NVCC |
គម្រោងនេះក៏ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតជុំចុងក្រោយនៃដំណោះស្រាយច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដែលជាការប្រកួតប្រជែងជាសាកលដែលរៀបចំដោយ Cintana Education Alliance នៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងខែមិថុនាក្រោយ។
គាំទ្រមនុស្សថ្លង់ក្នុងការទំនាក់ទំនង
ក្រុមនិស្សិតដែលអនុវត្តគម្រោង Adley រួមមាន៖ Vu Thi Kim Huong, Vi Hoai Thuong, Pham Bao Minh The និង Hoang Gia Huy ក្រោមការណែនាំរបស់សាស្ត្រាចារ្យ Bui Xuan Canh។ គម្រោងនេះត្រូវបានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតអស់រយៈពេលជាង 3 ខែ ដោយមានគោលដៅបង្កើតកម្មវិធីដែលគាំទ្រការបកស្រាយភាសាសញ្ញា បំបាត់ឧបសគ្គទំនាក់ទំនងសម្រាប់សហគមន៍គថ្លង់ក្នុងប្រទេសវៀតណាម។
កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដោយមានមុខងារសំខាន់ៗចំនួន 3 ។ មុខងារទីមួយគឺបកប្រែពីសំឡេង ឬអត្ថបទទៅជាភាសាសញ្ញាក្នុងទម្រង់ជាវីដេអូមានចលនា ដើម្បីជួយមនុស្សថ្លង់ងាយយល់ខ្លឹមសារទំនាក់ទំនងក្នុងពេលជាក់ស្តែង ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃដូចជា៖ ការជជែក ធ្វើការ ឬចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសហគមន៍។
នេះជាឆ្នាំទី៧ហើយ ដែលកម្មវិធី EPICS ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅប្រទេសវៀតណាម។ ឆ្នាំនេះ កម្មវិធីនេះបានទាក់ទាញក្រុមនិស្សិតចំនួន 21 ដែលមានសមាជិកចំនួន 113 នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដាណាង កានថូ ហាណូយ និងដុងណៃ។
មុខងារទីពីរគឺដើម្បីសម្គាល់ និងបកប្រែភាសាសញ្ញាពីកាយវិការដៃតាមរយៈកាមេរ៉ារបស់ឧបករណ៍។ កម្មវិធីនឹងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកែច្នៃរូបភាព និងម៉ាស៊ីនរៀនដើម្បីវិភាគចលនាដៃរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ បន្ទាប់មកបកប្រែវាទៅជាអត្ថបទ ឬសំឡេង ដើម្បីជួយមនុស្សថ្លង់ក្នុងការបញ្ជូនព័ត៌មានទៅកាន់មនុស្សធម្មតាកាន់តែងាយស្រួល និងដោយផ្ទាល់ ដោយមិនបាច់ប្រើក្រដាស ឬប៊ិច ឬអ្នកបកប្រែអន្តរការីឡើយ។
មុខងារទីបីគឺបង្កើតសហគមន៍សិក្សា និងតភ្ជាប់។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបណ្តាញសង្គមសម្រាប់មនុស្សថ្លង់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា និងចែករំលែកបទពិសោធន៍ ហើយក៏ជាបរិយាកាសដែលមនុស្សគ្រប់គ្នា រួមទាំងមនុស្សដែលមានការស្តាប់ធម្មតាអាចរៀន និងអនុវត្តភាសាសញ្ញាបានផងដែរ។ កម្មវិធីនេះនឹងមានវគ្គខ្លីៗ ការបង្រៀនជាមូលដ្ឋាន ហ្គេមអន្តរកម្ម និងសកម្មភាពសហគមន៍សម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ដើម្បីធ្វើអន្តរកម្ម និងរៀន។ នេះរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងពីសង្គម លើកកម្ពស់ការធ្វើសមាហរណកម្ម និងកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងមនុស្សថ្លង់ និងសហគមន៍។
ជាពិសេស កម្មវិធីនេះក៏រួមបញ្ចូលផ្នែកដាច់ដោយឡែកមួយសម្រាប់ការណែនាំការងារ និងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ជួយមនុស្សថ្លង់ឱ្យទទួលបានឱកាសការងារដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាព និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។ តាមរយៈនោះ គម្រោងមិនត្រឹមតែឈប់គាំទ្រការទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានគោលបំណងលើកកំពស់គុណភាពជីវិត លើកកំពស់ទំនុកចិត្ត និងជំហររបស់មនុស្សថ្លង់ក្នុងសង្គមផងដែរ។
គម្រោងមនុស្សធម៌
EPICS គឺជាកម្មវិធីសហគ្រិនភាពសង្គមដែលក្រុមនិស្សិតសហការជាមួយអង្គការសហគមន៍ក្នុងការរចនា បង្កើត និងអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមក្នុងពិភពពិត។ ក្នុងរយៈពេលប្រាំខែ សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ពីដំណើរការបង្កើតថ្មីទាំងមូល ចាប់ពីការបង្កើតគំនិត រហូតដល់ការធ្វើតេស្តគំរូ ខណៈពេលដែលផ្តល់កិត្តិយសដល់ការគ្រប់គ្រងគម្រោង និងជំនាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។
នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេ ដែលនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Lac Hong បានចូលរួមក្នុងសួនកុមារនេះ។ ពីមុនក្រុមសិស្សជាច្រើនមកពីសាលាបានចូលរួមក្នុង EPICS ហើយទទួលបានលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ ការរៀនពីបទពិសោធន៍គម្រោងរបស់អ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ពួកគេ ក្រុមនិស្សិតគម្រោង Adley ត្រូវបានចាត់តាំង និងសម្របសម្រួលយ៉ាងរលូន ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
យោងតាមប្រធានក្រុម Gia Huy នៅពេលចាប់ផ្តើមគម្រោង ការលំបាកដ៏ធំបំផុតដែលក្រុមបានជួបប្រទះគឺការចូលទៅជិតមនុស្សថ្លង់ដើម្បីសុំយោបល់ និងការផ្តល់យោបល់ជាក់ស្តែង។ ពួកគេជាច្រើនមានភាពអៀនខ្មាស់ ដឹងខ្លួន និងមិនចង់ឱ្យអ្នកដទៃដឹងពីស្ថានភាពរបស់ពួកគេ ដូច្នេះវិធីសាស្រ្តដំបូងមិនងាយស្រួលនោះទេ។
"ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារការគាំទ្រ និងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងពីគ្រូនៅសាលា ក្រុមរបស់យើងមានឱកាសបានជួប ពិភាក្សា និងស្តាប់ការចែករំលែករបស់មនុស្សគថ្លង់មួយចំនួន។ ការសន្ទនាទាំងនោះបានជួយឱ្យក្រុមយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្រូវការពិត និងបន្ថែមការលើកទឹកចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោងឱ្យកាន់តែមានន័យ និងកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយសហគមន៍" - Gia Huy បានចែករំលែក។
លោកស្រី Hoai Thuong បាននិយាយថា ចំណុចពិសេសនៃកម្មវិធីរបស់ក្រុមគឺមិនត្រឹមតែសមត្ថភាពក្នុងការបកស្រាយ និងគាំទ្រការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាសញ្ញាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការតម្រង់ទិសយូរអង្វែងក្នុងការកសាងសហគមន៍ដ៏ស្អិតរមួតមួយ ដែលមនុស្សថ្លង់អាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ចែករំលែក និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក។ លើសពីនេះ ក្រុមក៏ចង់បង្កើតជាស្ពានទៅរកឱកាសការងារ រួមចំណែកជួយមនុស្សគថ្លង់ លើកកំពស់គុណភាពជីវិត និងកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងសង្គម។
ហៃយ៉េន
ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202505/sinh-vien-lam-ung-dung-phien-dich-ngon-ngu-ky-hieu-51b1704/
Kommentar (0)