ការកែសម្រួលសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជាចំនួន ៤ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត និងក្រុង។

មុខវិជ្ជាមួយចំនួនរងផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ពីការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋបាលបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា ដូច្នេះខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សានឹងត្រូវកែសម្រួល។

ខ្លឹមសារខាងលើត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសរបស់ខ្លួន ស្តីពីការពិនិត្យ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារមួយចំនួននៃកម្មវិធីសិក្សាអប់រំទូទៅ ដើម្បីធានាបាននូវភាពសមស្របទៅនឹងបរិបទជាក់ស្តែងថ្មី និងស្ថានភាពអភិវឌ្ឍន៍។

ការពិនិត្យឡើងវិញនូវកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំឡើងវិញទូទាំងប្រទេសនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត។ ដោយផ្អែកលើការពិនិត្យឡើងវិញ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់មុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ពីការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋបាល រួមមាន៖

• ប្រវត្តិសាស្ត្រ និង ភូមិសាស្ត្រ សម្រាប់ថ្នាក់ទី ៤, ៥ និង ៩;
• ភូមិសាស្ត្រសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១២;
• ប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០;
• ការអប់រំ ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់សម្រាប់ថ្នាក់ទី១០។

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជាចំនួនបួនត្រូវបានកែសម្រួលបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត។ (រូបភាពបង្ហាញ)

មុខវិជ្ជាទាំងនេះនឹងអនុវត្តតាមជំហានដែលបានកំណត់ ដើម្បីកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កែសម្រួលសៀវភៅសិក្សា ដូចជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគោលបំណងសិក្សា ខ្លឹមសារចំណេះដឹង ឈ្មោះទីកន្លែង ទិន្នន័យ ផែនទី តារាង និងព័ត៌មានសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម...

ការកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តតាមគោលការណ៍នៃការកាត់បន្ថយការផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅសិក្សា និងពង្រឹងការណែនាំដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនអាចអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាបានយ៉ាងសកម្មក្នុងដែនសមត្ថកិច្ចរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងការពិត។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀននឹងបន្តប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាបច្ចុប្បន្ន ខណៈពេលដែលក៏ទទួលខុសត្រូវក្នុងការជ្រើសរើស និងកែសម្រួលសម្ភារៈបង្រៀន មេរៀន និងប្រធានបទឱ្យបានសកម្ម ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងស្រុក និងគំរូរដ្ឋាភិបាលពីរជាន់។

ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងចេញសេចក្តីណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំដល់មូលដ្ឋាន និងសាលារៀន ដើម្បីធានាការអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់ និងមិនមានការរំខានស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងបញ្ចប់ការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅជាបន្ទាន់ ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងកែសម្រួលមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ដើម្បីធានាថាកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង ឆ្លើយតបបានកាន់តែប្រសើរឡើងនូវតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច-សង្គមរបស់ប្រទេសក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ រួមទាំងមុខវិជ្ជាដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយការកែសម្រួលព្រំដែនរដ្ឋបាលផងដែរ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងណែនាំអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ និងអង្គការដែលមានសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវបានអនុម័ត ឲ្យកែសម្រួលខ្លឹមសារចាំបាច់ ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានរដ្ឋបាលថ្មី ដោយធានាបាននូវស្ថេរភាពនៃសៀវភៅសិក្សា និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វាក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានជម្រាបជូនថា «ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារអប់រំមូលដ្ឋាន ដោយផ្អែកលើសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភាស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត និងផ្អែកលើកម្មវិធីក្របខ័ណ្ឌ និងឯកសារដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋាននានាជ្រើសរើស និងអភិវឌ្ឍខ្លឹមសារអប់រំមូលដ្ឋានយ៉ាងសកម្ម ដោយធានាថាវាសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្មី និងគំរូអង្គការរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ដោយលើកកម្ពស់តួនាទីសកម្មរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំការអនុវត្តកម្មវិធី ខណៈពេលដែលធានាថាខ្លឹមសារអប់រំត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាន់ពេលវេលាទៅតាមការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋបាល និងសង្គមថ្មី»។

ពីមុន សាស្ត្រាចារ្យ ហ៊ុយញ វ៉ាន់ ជួង ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ នៅតែស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាដែលសិស្សបានសិក្សា។ លោក ជួង បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងខេត្ត និងក្រុង នៅតែដដែលដូចមុនពេលរដ្ឋសភាអនុម័តសេចក្តីសម្រេចស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត”។

ហា គួង

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/sua-sach-giao-khoa-4-mon-hoc-sau-sap-nhap-tinh-thanh-ar948943.html