ការបង្កើតមូលដ្ឋានរឹងមាំសម្រាប់អនាគត

ក្នុងដំណើរការនវានុវត្តន៍សំដៅឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាព Quang Ninh ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទស្សនៈថា ការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំគឺវិនិយោគលើអនាគតរបស់ខេត្ត។ ទស្សនៈស្របគ្នានេះត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រព័ន្ធគោលនយោបាយដ៏ទូលំទូលាយ និងទូលំទូលាយដែលដោះស្រាយតម្រូវការសំខាន់ៗរបស់សិស្ស ជាពិសេសនៅតំបន់ភ្នំ ព្រំដែន កោះ និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ ពីការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសាលារៀន ដល់ការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា ការថែទាំអាហារូបត្ថម្ភដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពសិស្ស ក្វាងនិញកំពុងកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ពលរដ្ឋជំនាន់ថ្មី មានសុខភាពល្អ ចំណេះដឹង និងសមាហរណកម្ម។

គោលការណ៍មនុស្សធម៌ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង

ជាតំបន់ដែលមានឃុំភ្នំ ព្រំដែន និងកោះជាច្រើន ក្វាងនិញបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសក្នុងការវិនិយោគលើវិស័យ អប់រំ ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ខេត្តបានលះបង់ធនធានដ៏ធំក្នុងការកសាង ជួសជុល និងធ្វើសមកាលកម្មសាលារៀន។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ប្រព័ន្ធនៃសាលាពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សា សាលាជនជាតិភាគតិច និងសាលាផ្កាយរណប។ ក្នុង​អំឡុង​ឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ ថវិកា​រាប់​ពាន់​លាន​ដុង​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​សម្រាប់​វិស័យ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាលារៀនជាបន្តបន្ទាប់នៅតំបន់ភ្នំ ព្រំដែន និងកោះត្រូវបានសាងសង់ថ្មី ឬកែលម្អឱ្យមានទំហំធំទូលាយ និងរឹងមាំ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។

ក ប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៩ វិច្ឆិកា អនុវត្តគោលនយោបាយរបស់ការិយាល័យនយោបាយ លើការវិនិយោគកសាងសាលារៀនសម្រាប់ឃុំព្រំដែន ខេត្ត Quang Ninh បានបន្តចាប់ផ្តើមសាងសង់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតចំនួន ៦ នៅឃុំព្រំដែនដីគោក។ នេះជាការសម្រេចរយៈពេលវែង ទាំងការកែលម្អសិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ព្រំដែន ពង្រឹងការការពារជាតិ និងសន្តិសុខ និងបង្កើតមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃឃុំព្រំដែន។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃឃុំ Binh Lieu សិក្សាពីទស្សនៈរបស់សាលាថ្មីដែលកំពុងសាងសង់។

មិនត្រឹមតែផ្តោតលើគ្រឿងបរិក្ខារប៉ុណ្ណោះទេ ក្វាងនិញក៏បានពង្រីកគោលនយោបាយគាំទ្រដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សានុសិស្ស សំដៅកាត់បន្ថយបន្ទុក សេដ្ឋកិច្ច លើឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារ ទន្ទឹមនឹងនោះធានាសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ និងអាហារូបត្ថម្ភសម្រាប់កុមារ។ ដំណោះស្រាយសំខាន់ៗជាច្រើនត្រូវបានចេញដូចជា ដំណោះស្រាយលេខ 204/2019/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 30 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2019; ដំណោះស្រាយលេខ 248/2020/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 31 ខែមីនា ឆ្នាំ 2020; ដំណោះស្រាយលេខ 22/2023/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 31 ខែតុលា ឆ្នាំ 2023 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន កំណត់ប្រព័ន្ធនៃគោលនយោបាយគាំទ្រដ៏ទូលំទូលាយ និងជាក់ស្តែងសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្ស និស្សិត សិក្ខាកាម និងស្ថាប័នអប់រំ ជាពិសេសនៅតំបន់ជួបការលំបាក តំបន់ព្រំដែន កោះ ជនជាតិភាគតិច និងក្រុមគោលដៅគោលនយោបាយ។ គោលនយោបាយផ្តោតលើការគាំទ្រប្រាក់អាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ គាំទ្រការបង្រៀនរដូវក្តៅ និងការចំណាយលើការចម្អិនអាហារកណ្តាលសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ ការគាំទ្រអាហារ និងការថែទាំសិស្សឡើងជិះ គាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែលមានសិទ្ធិសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឯកជន គាំទ្រសិស្សបន្តការសិក្សា និងគាំទ្រសិស្សដែលមានទេពកោសល្យក្នុងកីឡា។

ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ 2019-2025 គោលនយោបាយគាំទ្រក្រោមដំណោះស្រាយខាងលើត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយកុមារ សិស្ស និស្សិត និងសិក្ខាកាមចំនួន 115.380 នាក់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ ដោយចំណាយថវិកាអនុវត្តសរុបចំនួន 211.402 ពាន់លានដុង។ ក្នុងនោះកុមារជាង 30,000 នាក់នៅក្នុងវិស័យមត្តេយ្យសិក្សាបានទទួលការគាំទ្រអាហារថ្ងៃត្រង់។ 5,487 បានទទួលការគាំទ្រការបង្រៀនរដូវក្តៅ; 18,152 បានទទួលការគាំទ្រផ្នែកចម្អិនអាហារ។ នៅក្នុងវិស័យអប់រំទូទៅ សិស្ស 32,510 នាក់បានទទួលការឧបត្ថម្ភអាហារឡើងជិះ។ 13,448 បានទទួលការគាំទ្រការឡើងជិះយន្តហោះ។ និស្សិតឯកជនចំនួន 10,920 នាក់បានទទួលការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា។ សិស្សានុសិស្ស និងអត្តពលិកដែលមានអំណោយចំនួន 1,038 នាក់បានទទួលការគាំទ្រសម្រាប់ការជួលយានជំនិះដើម្បីទៅសាលារៀន។ ក្នុងវិស័យអប់រំបន្ត សិស្សានុសិស្សចំនួន ៣.៧៣២ នាក់បានទទួលការឧបត្ថម្ភអាហារ។

នាពេលថ្មីៗនេះ ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី ៣៣ នាថ្ងៃទី ១៤ ខែវិច្ឆិកា ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តបានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីគោលនយោបាយគាំទ្រការផឹកទឹកដោះគោនៅសាលាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សបឋមសិក្សាដែលកំពុងសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងខេត្ត Quang Ninh ដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣០។ ដោយមានថវិកាប៉ាន់ស្មានសរុបប្រមាណ ១.៧២៥ ពាន់លានដុង ក្នុងរយៈពេលទាំងមូល នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគោលនយោបាយសន្តិសុខសង្គម និងអប់រំប្រកបដោយមនុស្សធម៌ បង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខេត្តចំពោះមនុស្សជំនាន់ក្រោយ រួមចំណែកលើកកំពស់កម្លាំងកាយ កែលម្អអាហារូបត្ថម្ភ និងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសុខភាពកុមារនៅគ្រប់តំបន់ ជាពិសេសនៅតំបន់ភ្នំ ព្រំដែន កោះ និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ប្រតិភូ​ក្រុមប្រឹក្សា​ប្រជាជន​ខេត្ត​បាន​បោះឆ្នោត​អនុម័ត​សេចក្តី​សម្រេច​នេះ​ក្នុង​សម័យ​ប្រជុំ​លើក​ទី​៣៣ របស់​ក្រុមប្រឹក្សា​ប្រជាជន​ខេត្ត។

អ្នកស្រី Lo Thi Vinh ភូមិ Na Tao ឃុំ Luc Hon បានឲ្យដឹងថា៖ កាលពីមុន កុមារជាច្រើនមានការពិបាកក្នុងការទៅសាលារៀន ដោយសារផ្ទះនៅឆ្ងាយ ហើយមានទឹកជំនន់។ នៅពេលដែលសាលាថ្មីត្រូវបានសាងសង់ វាបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេក្នុងការញ៉ាំ សិក្សា គេង រស់នៅ និងអភិវឌ្ឍការគិតរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ មិន​ត្រឹម​តែ​សាលា​មាន​ភាព​ស្រស់​ស្អាត​នោះ​ទេ កុមារ​ក៏​ត្រូវ​បាន​ទទួល​ការ​ឧបត្ថម្ភ​ថ្លៃ​សិក្សា និង​អាហារ​ផង​ដែរ ដែល​ពិត​ជា​អាច​អនុវត្ត​បាន។ គ្រួសារមិនសូវមានបន្ទុក ហើយកុមារអាចសិក្សាបានពេញលេញ និងមានសុខភាពល្អជាង។ អរគុណចំពោះការបណ្តាក់ទុនរបស់ខេត្ត ពួកយើងជាឪពុកម្តាយមានការរំភើបចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះកូនៗរបស់យើងមានការអភិវឌ្ឍន៍បែបនេះ។

ការអនុវត្តស្របគ្នានៃគោលនយោបាយគាំទ្រការអប់រំបានរួមចំណែកក្នុងការរក្សាអត្រាសិស្សចូលរៀន លើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំ ការអប់រំ និងការធានាសន្តិសុខសង្គម។ គោលនយោបាយបានរួមចំណែកក្នុងការបង្រួមគម្លាតរវាងតំបន់ ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ កាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុលើឪពុកម្តាយ និងបង្កើនគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងការរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គ/ថ្ងៃ។ គោលនយោបាយខេត្តជាច្រើនមានវិសាលភាពនៃការគាំទ្រច្រើនជាងរដ្ឋាភិបាលកណ្តាល ត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ បង្កើតការឯកភាពសង្គម និងពង្រឹងទំនុកចិត្តរបស់ប្រជាជនលើការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខេត្តចំពោះការអប់រំ។

គុណភាពនៃការអប់រំធំ និងគន្លឹះបន្តត្រូវបានកែលម្អ ក្វាងនិញរក្សាទីតាំងរបស់ខ្លួននៅក្នុងមូលដ្ឋានកំពូលជាមួយនឹងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។ មានពានរង្វាន់អូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ចំនួន ៣ ក្នុងឆ្នាំ ២០២២-២០២៥ ដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយយោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៦៣/២០២១/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី ៩ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២១ របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត។ ក្នុង​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំ ២០២៥ ពិន្ទុ​មធ្យម​របស់​បេក្ខជន​ខេត្ត Quang Ninh ជាប់​ចំណាត់​ថ្នាក់​ទី ១២ ក្នុង​ចំណោម​ខេត្ត​ក្រុង​ចំនួន ៣៤ ដែល​ជា​ចំណាត់​ថ្នាក់​ខ្ពស់​បំផុត​មិន​ធ្លាប់​មាន ដែល​ជា​ការ​ឈាន​ទៅ​មុខ​ដ៏​សំខាន់។ ខេត្ត Quang Ninh ក៏រក្សា និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ កម្រិតបឋមសិក្សាសកល 3 កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទី 3 និងអនក្ខរកម្មកម្រិត 2 (ទាំងអស់គឺជាកម្រិតខ្ពស់បំផុត)។ ការវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងបរិក្ខារសាលាត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ជាប្រចាំ។ 92.07% នៃសាលារៀនក្នុងតំបន់បំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ លើសពី 2.07% នៃគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយដំណោះស្រាយសមាជបក្សខេត្ត។ លទ្ធផលខាងលើបានបញ្ជាក់ពីប្រសិទ្ធភាព ផលប៉ះពាល់យ៉ាងធំធេង និងការរីករាលដាលជាវិជ្ជមាននៃប្រព័ន្ធគោលនយោបាយគាំទ្រ និងការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំ បង្កើតឱ្យមានមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់ខេត្តក្នុងការបន្តកែលម្អយន្តការ និងគោលនយោបាយក្នុងដំណាក់កាល ២០២៦-២០៣០។

ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ

ខេត្ត Quang Ninh កំពុងឈានចូលដំណាក់កាលថ្មី ជាមួយនឹងឱកាសជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនផងដែរ។ ខេត្តទាំងមូលមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាព ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគុណភាពខ្ពស់នៃតំបន់ភាគខាងជើង បំពេញតម្រូវការឧស្សាហូបនីយកម្ម ទំនើបកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី 14; សេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សខេត្ត Quang Ninh លើកទី១៦ អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។ ក្នុងបរិបទនោះ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូនចៅជំនាន់ក្រោយរបស់ប្រទេស គឺជាកិច្ចការសំខាន់ណាស់ ជាពិសេសនៅតំបន់ដែលមានការលំបាកច្រើន តំបន់ជនបទ តំបន់ភ្នំ និងកោះ ដើម្បីកាត់បន្ថយគម្លាតក្នុងលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំរវាងតំបន់។

គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍សហភាពយុវជនខេត្តបានប្រគល់អំណោយចំនួន ៣០ ដល់សិស្សានុសិស្សដែលឆ្លងកាត់ការលំបាក និងពូកែក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ក្នុងទិវាសកម្មភាពយុវជនខេត្ត ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥។ រូបថត៖ ម៉ៃ លីញ

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី ២២ ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២៥ នៃការិយាល័យនយោបាយបានកំណត់ថា៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺជាបុព្វហេតុរបស់បក្ស រដ្ឋ និងប្រជាជនទាំងមូល។ រដ្ឋដើរតួនាទីក្នុងការតម្រង់ទិសយុទ្ធសាស្ត្រ បង្កើតការអភិវឌ្ឍន៍ ធានាធនធាន និងសមធម៌ក្នុងវិស័យអប់រំ។ សាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។ ពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានដោយសមធម៌ កែលម្អគុណភាពនៃសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ ដើម្បីឈានទៅដល់កម្រិតកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងតំបន់អាស៊ី។ បង្កើតស្ថាប័នប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត បង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយពិសេស និងលេចធ្លោសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ធានានូវការផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដែលបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេស ខិតខំផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្សទាំងអស់នៅឆ្នាំ 2030។

អនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ការិយាល័យនយោបាយ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍បក្សខេត្តបានចេញកម្មវិធីសកម្មភាពលេខ ០៣ ដែលប្រគល់ភារកិច្ចកសាងយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ និងលេចធ្លោសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ធានាបាននូវយុត្តិធម៌ និងលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំសម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជា ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សក្រោមគោលនយោបាយ ជនជាតិភាគតិច តំបន់ជួបការលំបាក តំបន់ព្រំដែន កោះ និងជនពិការ។ អនុវត្តគោលការណ៍ "មិនទុកនរណាម្នាក់ចោល" ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វាបានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការកសាងគោលនយោបាយគាំទ្រជាក់ស្តែងសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ ពិចារណា​ភ្លាមៗ​អំពី​ការ​ចេញ​យន្តការ និង​គោលនយោបាយ​ដើម្បី​រៀបចំ​ជា​ស្ថាប័ន និង​ធានា​ឱ្យ​មានការ​អនុវត្ត​ប្រកបដោយ​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​សេចក្តីសម្រេចចិត្ត​លេខ​៧១; ពិនិត្យ ស្នើ កែសម្រួល និងបែងចែកធនធាន ដើម្បីអនុវត្តខ្លឹមសារមួយចំនួនចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់តំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ព្រំដែន កោះ តំបន់ដាច់ស្រយាល និងដាច់ស្រយាល។

ថ្នាក់រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Hoanh Mo (ឃុំ Hoanh Mo)។ រូបថត៖ Dao Linh

ប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងថ្មី ដើម្បីរៀបចំគោលនយោបាយ និងទិសដៅរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សមជ្ឈិម និងខេត្តឱ្យបានទាន់ពេលវេលា ធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយប្រព័ន្ធច្បាប់បច្ចុប្បន្ន ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការទទួលមរតកនូវគោលនយោបាយគាំទ្រការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងសម័យកាលមុននោះ ខេត្ត Quang Ninh គ្រោងនឹងកែសម្រួល និងបំពេញបន្ថែមនូវខ្លឹមសារជាច្រើនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មីរបស់មជ្ឈឹម និងស្របតាមលក្ខណៈជាក់ស្តែងរបស់ខេត្ត រួមមានៈ បង្កើនស្តង់ដារសម្រាប់ការរៀបចំអាហារ; ការបន្ថែមការផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនី និងទឹកជាមួយនឹងស្តង់ដារជាក់លាក់។ ពង្រីកការគាំទ្រសម្រាប់សកម្មភាពទៅយក និងទម្លាក់សិស្សជំនួសការឧបត្ថម្ភជាសាច់ប្រាក់សម្រាប់ករណីដែលអាហារកណ្តាលមិនអាចត្រូវបានរៀបចំនៅសាលារៀន ឬនៅជិតសាលារៀន ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្ស ប្រើប្រាស់ការគាំទ្រសម្រាប់គោលបំណងត្រឹមត្រូវ បង្កើនប្រសិទ្ធភាពគោលនយោបាយ និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការអនុវត្ត។

នៅសម័យប្រជុំលើកទី ៣៤ - សម័យប្រជុំធម្មតានៅចុងឆ្នាំ ២០២៥ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននឹងពិចារណាលើសំណើរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តអំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីគោលនយោបាយគាំទ្រមួយចំនួនក្នុងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្តនៅខេត្ត Quang Ninh ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដល់ឆ្នាំ ២០៣០-២០៣១។ មានសំណើដើម្បីកែសម្រួលមុខវិជ្ជា វិសាលភាពនៃអ្នកទទួលផល និងកម្រិតគាំទ្រស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មី; ទន្ទឹមនឹងនោះ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងបន្ថែមគោលនយោបាយគាំទ្រជាក់ស្តែងសម្រាប់អ្នកសិក្សា និងស្ថាប័នអប់រំក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ជាពិសេសតំបន់លំបាក ព្រំដែន កោះ តំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ មុខវិជ្ជាដែលងាយរងគ្រោះ និងអាទិភាព។

យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់ភ្នាក់ងារវិជ្ជាជីវៈ ការកែសម្រួលទាំងនេះនឹងជួយឱ្យស្ថាប័នអប់រំកាន់តែសកម្មក្នុងការរៀបចំការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងសកម្មភាពអប់រំ។ កាត់បន្ថយបន្ទុកចំណាយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ; បង្កើនការគ្របដណ្តប់គោលនយោបាយ; ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការទទួលបានសេវាអប់រំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនូវគោលដៅនៃការអប់រំជាសាកល និងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំទូទាំងខេត្តក្នុងរយៈពេល 2025-2030 តម្រង់ទិសដល់ឆ្នាំ 2045។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តសកម្ម មនុស្សធម៌ និងជាយុទ្ធសាស្ត្រ ក្វាងនិញកំពុងដឹងជាបណ្តើរៗនូវទស្សនៈថា “ការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំគឺជាការវិនិយោគនាពេលអនាគត”។ គោលនយោបាយថ្មី ស៊ីសង្វាក់គ្នា និងលេចធ្លោមិនត្រឹមតែជំរុញសិស្សម្នាក់ៗឱ្យសិក្សាក្នុងលក្ខខណ្ឌល្អប្រសើរ និងស្មើភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ខេត្តក្នុងការកសាងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាព ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ឆាប់រហ័ស និងនិរន្តរភាពក្នុងសម័យកាលថ្មី។

ធូ ជុង

ប្រភព៖ https://baoquangninh.vn/tao-nen-tang-vung-chac-cho-tuong-lai-3387423.html